破字组词(辆组词100个)

文本分析

青蛙卖泥塘是童话。这个故事讲的是青蛙想把泥塘卖了，搬到城里去住，但是没人买。于是他采纳了小动物们的建议，在泥塘周围种上了树、花、水和道路，并在泥塘旁边建起了房子。不知不觉中，曾经的泥塘被青蛙们用勤劳的双手打造成了美丽舒适的居所。看到这么美的环境，青蛙就不卖泥塘了。故事很长，但是很清晰，让学生在学习中明白劳动的意义。

知识点

第一，生词的笔顺

第二，会写字，会组词。

Wā(蛙)(牛蛙)(蛙声)

卖mài(买卖)(卖书)(卖)

移动(移动)(搬运)(移动)

Invert à o(反转)(倒影)(倒立)

种子(草籽)(油菜籽)(花籽)

泉(泉水)(温泉)(山泉)

休息(休息)(休息)(休息)

y和yěng(应该)(应该)(一切)

第三，容易犯错误

青蛙:右半部分是两个“土”，不是一个垂直到底。

卖:第三笔是十字勾，最后一笔是点。

第四，复调人物

喝h(水)h(掌声)

D m: O(反转)D ao(反转)

Yìng xing(许诺)y和ng(应该)

动词 （verb的缩写）同义词

叫卖安慰安慰

应该应该在周围。

第六，反义词

买-卖舒服-不舒服。

环绕中心自由约束

七、课后练习

先说说青蛙卖泥塘都做过什么，最后说说为什么不再卖泥塘。

按照老牛的建议，青蛙在泥塘周围种上了草；听了野鸭的建议，引入了泉水；我听从了鸟儿、蝴蝶、兔子和猴子的建议，种了树、花、路和房子。最后泥塘的环境改善了，泥塘变得很漂亮，他就不卖泥塘了。

Chose:青蛙最后喊了什么？如果你向你的同学推荐一样东西，比如一本书或者文具，你会说什么？

最后，青蛙喊道:“多好的地方啊！有树、花、草和池塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听鸟儿在树上歌唱。你可以在水里游泳，躺在草地上晒太阳。也有一条通往城市的路...

书包:多漂亮的书包啊！形状像门，颜色像天空，一只可爱的加菲猫一直陪着你。它有两层。一楼可以用来放铅笔盒。里面有几个小袋子，可以装一些小东西。二楼可以用来放语文书，数学书等。二楼还有几个包，可以用来装笔记本，试卷等。书包背面有拉杆，底部有四个轮子。就算里面全是东西，拉起来也毫不费力…

练习及答案

回答

首先看拼音，写单词。

(牛蛙)(卖点)(搬家)(倒影)(草籽)

(甘泉)(破)(应)(木排)(沙坑)

第二，选择正确的发音，在上面打“√”。

铺(s·m:)倒(道)站着喊(他)

洒(sā)手下来(d m: o)喝(hē)水。

第三，比较，然后组词。

卖(买)倒(倒)种子(草籽)泉水(泉水)

买(买)到底(小心)原(原)

4.同义词。

大喊-(大叫)舒服-(舒服)收藏-(收藏)

5.反义词。

卖-(买)舒服-(不舒服)享受-(克制)

不及物动词选词填空。

好还是坏

1.不管天气(好)(坏)，我都要去上学。

2.这条街(买)(卖)很繁华，非常繁华。

所以如果是的话

然而，如果周围有一些草就好了。

4.(于是)，他去收集草籽，撒在泥塘周围的地上。

5.不管这个地方好不好，池塘里的水太少了。

七、省略

8.阅读短文，回答问题。

蜗牛和蚯蚓

绿色的菜地里，一只蜗牛在角落里爬行。蚯蚓看见了，问:“蜗牛哥哥，你要去哪里？”蜗牛说:“我要去墙头看看远处有什么。”蚯蚓突然笑了起来，“哼！你也想去长城的顶端吗？别做梦了！但你爬得慢！”蜗牛不理它，慢慢爬上了墙。我觉得蜗牛很可笑，就去睡觉了。当蚯蚓醒来时，它看不见蜗牛。原来蜗牛已经爬到墙顶了。

1.划掉括号中不合适的词。

2.蜗牛先爬(墙角)，再慢慢爬(墙上)，最后爬(墙顶)。

3.写下单词的样子。

绿色油(红色)(绿色)(黄澄澄)(白色)(金色)(黑色)

缓慢(严肃)(干净)(整洁)(愉快)(清晰)(安全)

4.这篇文章的寓意是

A.蚯蚓太骄傲了。

B.蚯蚓瞧不起蜗牛。

c、做任何事情，只要有决心和毅力，就一定能做到。

兴趣是创造快乐而明亮的教学环境的唯一途径之一。-夸美纽斯