直角三角形斜边怎么算(45°三角形勾股定理)

直角三角形是三角形的一种特殊存在,一个角是90°,另外两个角是互补的。初中的时候,直角三角形的考点很多,比如勾股定理,直角三角形同余证明。在全等三角形的证明中,

直角三角形是三角形的一种特殊存在,一个角是90°,另外两个角是互补的。初中的时候,直角三角形的考点很多,比如勾股定理,直角三角形同余证明。在全等三角形的证明中,由于直角三角形的特殊性,它有自己的判断方法。斜边和直角边定理,斜边和直角边分别相等的两个直角三角形全等(可简称为“斜边、直角边”或“HL”)。

直角三角形斜边怎么算(45°三角形勾股定理)

因此,HL定理是判定两个直角三角形全等的唯一方法。应用这种方法时,要注意:①保证两个三角形是直角三角形;②等斜边;③任何直角边对应相等。(2)判定三角形全等的一般方法适用于所有两个直角三角形。也就是说,两个直角三角形的同余判定有五种方法,分别是SSS、SAS、ASA、AAS和HL。(3)用“HL”判断两个直角三角形全等时,要突出直角三角形的条件,书写时必须在两个三角形前加符号“Rt”。

例1:如图,AD⊥DB,BC⊥CA,AC,BD相交于o点,AC=BD。验证:AD=BC。

【解析】:证明AD=BC,只需要证明两条线段所在的三角形全等即可。根据题目中已知的条件,可以知道三角形是直角三角形,其边长相等,所以优选“HL”定理来证明。AD⊥DB,BC⊥CA,所以△ADB和△BCA是直角三角形。在Rt△ADB和Rt△BCA中,BD=AC,AB=BA,所以Rt△ADB≌Rt△BCA(HL)因此AD=BC。

直角三角形的判断方法总结如下:(1)在解决两个直角三角形全等问题时,不能认为只有一种判断方法“HL”,前面四种判断一般三角形全等的方法都可以用在直角三角形中。(2)判断两个直角三角形是否相等的关键是看已知条件的特征,可以概括为:(1)有一条直角边和一条斜边分别相等,用“HL”判断。②两条直角边分别相等,用“SAS”判断它们是否重合;③有一个锐角和斜边分别相等,用“AAS”判断其同余;④有一个锐角和一个直角边相等,所以用“ASA”或“AAS”来判断它们的同余性。学生在判断两个直角三角形全等时,应结合实际问题灵活运用判断定理。

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