隐晦是什么意思(隐晦的意思解释)

高考必背单词表首先,分析常见易错的实词1.爱好/嗜好:对某事有强烈的兴趣,用作名词或动词。爱好:指已经成为习惯的爱好。它通常被用作名词。它的语义比“爱好”更重,

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高考必背单词表

首先,分析常见易错的实词

1.爱好/嗜好:对某事有强烈的兴趣,用作名词或动词。爱好:指已经成为习惯的爱好。它通常被用作名词。它的语义比“爱好”更重,往往含有贬义。

2.保证/保证保证:保证一定会做到。它被用作名词或动词。当它用作动词时,不能直接跟名词短语。比如保证完成任务。保障:保护(生命、财产、权利等)。)免受侵权。比如保护公民的合法权益。

3.爆发/爆发:突然而猛烈的发生或以不正当的手段致富。比如山洪暴发,疫情爆发,暴发户。爆发:由爆炸引起的突然或重大事件。比如战争爆发,火山爆发,革命。

4.包含/包含:它包含。这段话包含两层意思。包容:请见谅。请原谅我。

5.报复/野心报复:打击那些批评自己或损害自己利益的人。报仇。志向:远大的志向。比如从小树立远大志向。

6.本义/本义:一个词的本义,相对于引申义和比喻意义。初衷:头脑中最初的想法和目的。

7.必须/必须必须:副词,用在动词前,表示“必须”。你必须完成作业。必要:动词,“必有”,可以做谓语,更多的是做定语。比如,在人类进化的过程中,劳动是一个必经的过程。

8.辨证/辨证:辨析与考证,如:学者辨证。也是中医术语,比如辨证论治。辩证的:哲学术语,如辩证唯物主义。也是“辨证”的第一层含义。

9.转换:某物的一种形式或内容变成另一种形式或内容。比如改变写作风格。变化:变化不规律,强调不适合。国际形势正在变化。

10.无效性/缺点无效性:没有尽力。如:措施不力。缺点:不好,不流畅。开局不利。

11.不要/不要(不要):不要(在某种程度上)。永远不要无知。否:不会导致(某种后果)。千万不要犯错。

12.大于:表示超过一定的数量或范围。不只:连词,不只,不只。

13.无边无际/无边无际:指的是黑夜、水域、大地等。那些遥远而困惑的地方。引申为暧昧。广袤:指的是森林、山脉、大地的广阔无垠。引申为意境和旷达。

14.根除/根除根除:用工具去除。物体可以是草、土、石头等具体的东西,也可以用于抽象的物体。比如,要想彻底解决足球比赛中的“黑哨”问题,就必须铲除产生这种现象的社会土壤。根除:连根拔起,对象一般是抽象的有害的东西等。根除这种丑恶现象,不可能一蹴而就。

15.常年/常年:全年,全年。如:多年的努力。常年:①全年;长期来看。他常年坚持运动。②平凡的岁月。今年的产量比往年多。

16.陈规定型观念/定型观念:过时和不适用的规则和条例。如:刻板印象和坏习惯。规则:现存的或长期存在的规则和方法。比如墨守成规。

17.放松/慢放松:(情境、气势、心情等。)放松放松。紧张的情绪慢慢缓和下来。慢:慢,相对于“快”。慢慢走。

18.出生/出身:由家庭经济状况决定的个人早期经历或地位。他生来就是工人。出生:胎儿脱离母体,重在自然属性。生于20世纪初。

19.生活/做事:指人员交流,参加社交活动。如:稳重做人。做事:做事,处理事务。他很认真,从不粗心。

20.创建/创建:动词,创建。创新:一个名词,一种独特的见解。

21.醇厚/淳厚醇厚:(气味、味道等。)纯洁而坚强。淳厚:仅指淳朴的品质和习俗。

22.Serve/serve:可用于人,不分身份地位;也可用于牲畜等。上菜:用来招待长辈或地位高的人。

23.订单/订单顺序:顺序。秩序:有序而不混乱的情况。

24.篡改/篡改:改变或曲解(经典、理论、政策等)。)通过弄虚作假的手段。比如日本篡改教科书,激起了周边国家的愤怒。篡改(成语、文献、古籍等)。).不要随意篡改古诗词。

25.大事件/大势/大事件:①重要或重要的事情。比如关心国家大事。②致力于或者积极地大规模从事。如:大宣传。大势:事物的走向(尤其是政治局势)。如:大势所趋。肆无忌惮地:肆无忌惮地做(坏事)。比如,发财。

26.大正义感/大正义感:大道理。如:徇私忘义。主旨:主要的或一般的意思。比如段落大意。

27.点染/渲染点染:动词,国画技法,绘画时,画家点缀景物渲染色彩;比喻也是用文字来点缀和渲染的。这首小诗,在他奇妙的抚摸下,更加美丽动人。渲染:①通过色彩和语言的对比描写,增强艺术效果。例如,在这首诗中,呈现了一种幸福与和平的气氛。②比喻夸张。这部作品夸大了战争的恐怖。

28.枯萎/凋零:衰落;衰落。比如经济不景气。枯萎:①植被枯萎凋零。比如秋风杀人,草木凋零。②下降。比如所有行业都在消亡。

29.花费/花费:用于时间方面。我度过了我的假期。穿越:用于空或有水面的困难、危机、困难时期。渡过难关。

30.法治/法治:名词,法律制度体系。比如完善法制。法治:名词或动词,指依法治国的政治主张和方式。比如实施法治。

31.反思/反应反思:①反映,表现客观事物的本质。这部小说真实地反映了现实生活。②把客观情况或意见告诉上级或相关部门。比如,向市政府反映群众意见。反应:①事件发生后人们之间的看法、态度和行动。反响不错。②一些物理或化学变化。比如热核反应。

32.范围/类别范围:周围的界限。如:权限范围,划定范围。“范围”的适用对象可以是具体的,也可以是抽象的,比“范畴”要宽泛得多。类别:强调学科领域;范围。它是抽象和概括的。经济学属于社会科学的范畴。

33.阻塞/阻碍:损坏;有害于。例如,妨碍团结。阻碍:使不可能顺利进行。比如阻碍交通。

34.区分/辨别:说明事情的真相,以消除误解或指责。比如你不能只批评,别人说不准。区分:动词,区分,区分。比如明辨是非。

35.肤浅/肤浅:肤浅(知识或知识);不深。体验是肤浅的。浅薄:(思想风格,写作风格)浅薄,不切实际。比如内容肤浅。

36.禁止/将法律带上法庭:动词,罪犯被依法处决。抢劫杀人犯昨天被绳之以法。法律:①动词,服从法院判决。比如罪犯守法,就不会上诉。②名词,(药物)给药方法。

37.服从/服从:①形容词,服从;听话。他在长辈面前很听话。②形容词,恰当;合适。我相信他能很顺从地做事。③形容词,舒服;舒服。哭过之后,我觉得自己温顺多了。傅:形容词,贴紧均匀。墙纸很粘。

38.支持/支持:支持和支持。用于具有各种支持关系的人之间。养育:爱和养育。用于长对年轻。比如夫妻双方都有互相赡养的义务,父母有赡养子女的义务,子女有赡养父母的义务。

39.感到兴奋/愤怒:因感动或感激而兴奋或努力工作。愤怒:感觉和感到愤慨。

40.个人/个体:个体;很少。如:个别现象,个别对待。个体:不一样,不一样;特殊(有贬义)。比如分别处理,形式不同。

41.功夫/功夫:指占用的空闲暇或时间。功夫:花费(做事情)的时间或精力,也指技能和武术。区分:是指武术使用“功夫”,常见于时间和能力方面,但“功夫”指的是时间,“功夫”指的是能力或造诣。)

42.过度/过渡过度:超出适当的限度。过度放牧是荒漠化的一个重要原因。过渡:事物逐渐从一个阶段发展到另一个阶段。比如从计划经济向市场经济转型。

43.沟通/交流:使双方能够交流,一般指情感或物质等。例如,交流两国的文化。联系:暗中勾结,串通。比如他与不法分子交往,大肆侵吞国家财产。

44.崩溃/咆哮:形容声音洪亮。嚎叫:形容很多人同时发出声音。

45.壮丽/宏伟:侧重大尺度,常用于建筑、团队、场景、理想等。宏达:很大声很大声。

46.化妆:为了不被认出或被认出来而改变自己的服装或外表。化妆:打扮得更漂亮。

47.不安/重新开始:描述不愉快、怀疑、误解等。完全消散消失。如:融掉。焕然:形容辉煌。焕然一新。

48.慌/晕/晕:慌。如:慌,慌,一直慌。条:急躁不安。比如无处可去。黄:辉煌而宏大。比如明亮的星星,明亮的灯光。

49.Rendezvous/Rendezvous:专注于与人交往。合流:抽象的事物(意志、权力等)往往是隐喻性的。)一起来。

50.身体/身体身体:对活着的个体的统称。比如加速身体的新陈代谢。身体:身体,也称为组织。

51.艰难/困苦:艰难,适用于环境、生活、岁月等客观条件。吃苦:坚持不懈,努力工作,适用于主观精神,工作作风等。

52.简洁/简明/简明:说话和写作简单明了,重点是不废话。简:直接说和写,不要拐弯抹角。简单:同“简单”,动作、方法、程序简单快捷。

53.校正/修正/教学修正:校对和修正单词和位置的偏差和错误。纠正:纠正生理问题和错误。教:客气话,让人教。

54.检查/检察检查:①仔细检查,以便发现问题。比如检查作业。②复习。写一张支票并把它交给办公室。检察:审查举报的犯罪事实。比如设立检察机关。

55.鼓励/鼓励:激励和振作起来。一般来说,精神。雷锋精神激励了几代人。鼓励:鼓励和鼓励人们进步。这个动作是人做的。他鼓励我走上文学创作的道路。

56.鉴别/辨别:一般用来鉴别某事物是好是坏,是真是假。在选择一本书的时候,首先要鉴别其内容的好坏。筛选:通过检查鉴别真伪。比如,近年来,我国出土了大量先秦时期的古籍和记载,这就使我们有可能对过去被判定为伪书的著作进行重新鉴定。

57.诡辩/诡辩:狡辩。虽然都有证人和物证,但他还在努力为自己辩解。世故:从外表和形式上看,似乎使用了正确的推理手段,但实际上违背了逻辑规律,做出了似是而非的推论。比如“白马非马”就是诡辩式的论证。

58.边界/界限:①不同事物之间的界限与“界限”相同。划清界限。②极限。殖民主义者的野心没有边界。边界:划分两个区域的分界线。比如法院边界。

59.间隙/间歇间隙:指空间隙。会议期间,她给家里打了一个电话。间歇:动作、变化等。每隔一段时间就停下来一会儿。这是一个间歇喷泉。

60.敏锐/敏锐:对客观事物的认识是敏感而深刻的。不管别人的批评有多刺耳,多不可接受,我们都应该听进去,因为这些忠告的话往往是正确而犀利的。痛苦:痛苦的态度。她很犀利,真的让人无法接受。

61.接受/接受接受:接受而不拒绝。接受批评。接收:接受。例如,接收成员。

62.截止日期/期限:(到一定期限)停止(不继续)。报名截止日期是昨天。直到:直到某个时期(可能会延长)。截至昨天,报名人数已超过300人。

63.及时/正好及时:①正好及时。下了一场及时雨。②不延迟。如有问题,请及时解决。立即:立即。接到上级的指示后,他立即传达给了下级。

64.花式/价值花式:观察后觉得满意,不能加“非常”二字。价值:很重要的仰望,可以说是“重视”。

65.滥用/误用:不加选择地或过度地使用,但不一定或不应该。领导不应该滥用权力。误用:不加选择地使用。比如不要乱用歇后语,注意文体色彩。

66.里程/课程里程:指具体的距离或发展的过程。课程:指的是经历的过程,而不是具体的路程。在时间不明确,或者未来的情况下,使用“里程”。学生们充满激情,期待新的生活。如果是指过去,用“当然”。回顾几十年的战斗,他感慨万千。

67.严重的/激烈的:难以应付或忍受的;形容词,暴力,凶狠。我头疼得厉害。利益:名词,利与害。他们之间有着密切的利益关系。

68.邻近/接近接近:(时间,面积)接近;关闭。邻近性:位置很近。时间临近的时候,只能用“临近”。当地点接近时,只有在接近的情况下才能用“正在接近”。例如,经过三天的艰苦跋涉,我们终于接近了目的地。如果是指接近的状态,两者都可以通用,但“接近”强调的是甲方指乙方,甲方和乙方关系很近,比如他住在太湖附近的疗养院。“邻近”就是大体上的邻近,比如中国东部与朝鲜和日本接壤。

69.欣赏/欣赏:了解情况,然后知道意思,或者鉴别味道。比如这次《琵琶行》鉴赏课,让我感受到了琵琶女的辛酸,领略到了白居易将音乐形象具象化的高超笔法。领悟:理解和感受事物。他及时领会了经理的意图,把那个人打发走了。

70.徘徊/徘徊:来回走动(通常有心事)。他在公园门口徘徊了很长时间,拒绝离开。流浪:自在行走。在月光下漫步。

71.启示/通知启示:启发性的说明,从而做出一些感悟;通过启发性的暗示了解到的真相。可以用作动词或名词。这个故事告诉我们,我们必须保持高尚的品格。告示:刊登在媒体上或张贴在墙上公开宣布某事的文字。如:招聘启事,招聘启事。

72.干净/安静:没有什么会打扰你。比如耳朵干净。安静:(环境)安静不吵闹。环境很安静。

73.启用/启用:开始使用。用于许多事情。例如,启用新的密封。用途:①重新任用退休或免职的官员。例如,长平之战后,王召记得使用廉颇,当时廉颇已逃往魏国。②推广使用。大胆雇用新人。

74.好玩/有味道/有意义/有魅力好玩:让人感到快乐、有趣、有魅力的特质。味觉:味觉也是对某种感觉的隐喻。意:隐含的意思,也指心情、兴趣、情趣。韵味:声韵所体现的意思,也指兴趣和情趣。

75.三分入骨/三分入骨:只用来形容对负面事物深刻尖锐的揭露。洞见:不仅用于负面曝光,也用于正面事物的深刻探讨。

76.融化/融化融化:指固体(如冰、雪等)融化的过程。)被加热变成液体。溶解:指一种固体物质在另一种液体物质中分散成单个分子或离子的扩散过程。一般是指一种物质溶于水等液体中。

77.申明/声明申明:郑重声明,意为解释和辩护。宣布:公开宣布或表明自己的立场或态度。

78.圣地/度假圣地:具有重大历史意义和作用的地方。如:革命圣地。度假胜地:风景优美的著名地方。比如旅游景点。

79.生计/商业生计:谋生之道。这些年,他一直在为家里的生计奔波。商业:商业运作,买卖。生意兴隆。

80.头脑/头脑头脑:精神智慧。意识:感知,理性。如:神志不清。

81.次/次:次;现在的社会。如:变革的时代,艰难的时代。时局:一定时期的客观情况。被时代所迫。

82.实验/实验实验:为了实际验证科学理论而进行的某种操作或活动。实验:为了对某事物的结果和表现进行初步观察而从事某种活动。

83.满/满:①(黄金等。)颜色纯正。②非常充足。满的:有一定数量的。比如我睡了8个小时,体重充足。

84.交易/事物交易:已经完成或将要完成的事情。如果是指具体的事物或事件,就用“事务”。为了在公司做好工作,他整天忙得不可开交。事物:指客观存在的一切物体和现象。小说反映的事情很复杂。

85.收集:收集在一起。不止是现成的。他收集了地上散落的材料。收集:到处寻找(东西)把它们聚集在一起。举个例子,一个贝壳爱好者花了近十年的心血,收集了上千枚远东出产的贝壳。

86.熟悉/熟悉:着重于详细清楚地了解。更适用于知识。熟悉度:专注于熟练或深入地掌握某项技术或知识。

87.主题/体裁主题:构成文学艺术作品的材料的内容。体裁:文学作品的表达方式。

88.售票/题字售票:在戏剧表演中提示演员的台词。题词:写一段话纪念或鼓励。

89.体形/体型:人或动物的体形。比如匀称的身材。体型:人体的类型(主要指其各部分之间的比例)。如:特殊的体型。

90.停止/停滞停止:不再。停滞:被阻止平稳地移动或发展。比如停滞不前。

91.提名/提名:在选拔或选举前提出有可能当选的人或事的名字。题目:写下自己的名字留作纪念。比如:要做第一。

92.调整/调整调整:就是适当调整多与少,忙与闲等。调整:调整数量或程度以满足要求。

93.推脱/逃避:拒绝或借口拒绝。他请求不要来。推卸:推卸;开脱他不能推卸这个责任。

94.退化/蜕皮退化:功能下降,由优到劣。融:昆虫蜕皮,比喻腐败。如:蜕皮变质。

95.委屈/委屈:指受到不公正的指责或对待而感到难过。当他被无缘无故地训斥时,他感到非常委屈。蜿蜒:①指(曲调、道路、河流等)的曲折。).比如河流蜿蜒曲折。②事情的来龙去脉。详细阐述这件事的是非曲直。

96.粗鲁/无理:不礼貌。比如傲慢无礼。不合理:不合理。如:无理取闹。

97.误解/曲解误解:错误的理解。比如这种奖励,不要误解为“扔”的东西。就是“扔”。说得好听点,可以称之为“交付”。曲解:对客观事实或他人本意的曲解(尤其是故意的)。你这样分析文本,其实是曲解了作者的创作意图。

98.投降/屈服:驯服。以使别人服从为目的的人。投降:臣服,投降。实验对象是一个顺从的人。

99.协调/调和:形容词,重在保持步调一致,井然有序。它也可以用作动词。和谐:强调对称,常用于声音、色彩、气氛等。

10.心率/心率心率:心脏跳动的节奏。比如心律不齐。心率:心脏跳动的频率。比如心率过快。

101.刑罚/刑事处罚:司法机关依据刑法对违法者实施的法律制裁。刑法:关于犯罪和刑罚的法律。

102.踪迹/踪迹踪迹:行动的踪迹。痕迹:①指动作和神情。行为可疑。②指痕迹和迹象。不留痕迹。

103.修养/休养修养:①指一定水平的理论、艺术知识、思想等。他的文学修养很高。②指对人对事的正确态度。这个人很有教养。休养生息:指身体上的休养生息。

104.学历/学历:学习中取得的学位。凡是说“同等学历”的,一定是“学历”。学历:学习经历,指的是你持有什么水平的学校文凭。

105.快速/快捷:又快又急。快速移动:只有快。

106.示偏心/为偏心而殉道:照顾个人感受。殉情:为爱自杀。

107.吵闹/吵闹:吵闹而热闹,重点是热闹。嘈杂:声音大而杂乱,重点是杂乱。

108.整齐/庄重有序:严肃有序(多指队伍);严谨(书画的管理或排版)。庄重:(立场、态度)严肃、公正。

109.淹没/淹没:(大水)溢出,覆盖。河水泛滥,桥梁被淹没。埋没:埋葬(通常随着时间的推移)。例如,在漫长的历史中,人类的文化成果很少丢失。

10.怀疑/反对怀疑:可疑的东西。不确定性的含义。异议:不同的意见或论点。

11.情怀/忠诚情怀:①意志与精神。精神饱满。②兴趣和性格。像灵魂伴侣一样。③主观和偏激导致的情绪。比如冲动。忠诚:指对朋友公平或忠诚的精神。比如重视友情。

12.意图/意志意图:意图,意向,目的。意志:决心达到某种目的的精神状态。

13.隐晦的/隐蔽的:(意思)不明显。这些诗非常晦涩难懂。隐瞒:指的是一丝不苟,不露声色。他从不掩饰自己的缺点和错误。

14.因缘/婚姻因缘:一般指缘分,指人与人相遇的宿命机缘,也指人与人或物之间联系的可能性。例如,诗人余光中的名作《乡愁》为许多人所熟知。至于他和东南大学的关系,鲜为人知。姻缘:指婚姻的缘分。比如他们是青梅竹马,后来结了好婚。

15.利润/盈利利润:扣除成本后获得的利润。利润:寻求利润。

16.广博/广博:(知识)深而广。你想想,哪个大作家不是一个有见识的积极工作者?广泛:范围广,方面多。他学识渊博,知识渊博,无所不知。

17.优雅/雅致:(环境)安静优雅。优雅:举止和谈吐优雅。

18.允许/允许允许:同意和允许。许可:许可。

19.脑震荡/震荡:指外力引起的动荡,也指心灵受到极大影响而无法平静。比如谷抖。振荡:主要用于物理学,指物体的一种运动形式或电流的周期性变化。

10.整顿/整顿:把乱的整顿干净,不健全的健全起来(多指组织、纪律、作风等。).比如,为了净化整个音像市场,扫黄打非领导小组最近整治了一批音像批发集散地。整治:①整理,治理。例如,利用农闲时间,该县发起了整治河流的活动。②惩罚,打击。如:整治亡命之徒。

21.难以捉摸/难以捉摸:猜测,预期。老人精神很好,但是脾气越来越古怪,让人捉摸不透。思考:思考或考虑。仔细想想对策。

12.做客/做客:指的是做客。昨天在亲戚家做客。拜访:指住在别处。在另一个国家做客。

二、常见易错虚词分析

1.没有必要/不一定

单词形状相似,但意思完全不同。“未必”是对“必然”的否定,意思是不一定。“不必”是对“必须”的否定,意思是不需要,不需要。他可能不去。他不必去(他不必去)。

2.除非/只有

①“唯一”从正面提出了一个独特的条件;“除非”从反面强调必须有唯一的条件,语气较重。

(2)“除非”可以用在“是……”之前;“只有”不能。除非你这么想。∥只有你这么想。

(3)“只有……”,或者“除非…不……”;“只有…只有……”不能说是“只有…不……”。

3.用/用/和/用

(1)用作介词时,口语中常用“follow”,书面语中现在则首选“tong”。用作连词时,我们倾向于用“他”,少用“跟”,少用“通”。

(2)“和”多用于书面语中,尤其是在书名和书名中。

4.虽然/尽管

(1)“诚然”侧重于确认某一事实,“虽然”侧重于做出让步。

(2)“虽然”用在主语之前或之后,比较自由,而“虽然”很少用在主语之前。

5.正确/赞成/大约

(1)对待,“for”的用法和“right”的用法大致相同。用“for”的句子可以用“for”代替,但有些用“for”的句子不能用“for”。①表示人与人之间的关系只能是“对的”。大家对我都很热情。②“对”可以用在助动词、副词之前或之后,也可以用在主语之前。大家对这个问题都很感兴趣。∥我们会为此做出安排。

(2)“For”不能用在助动词、副词之后。用“about”表示相关或涉及的事情;宾语,用“for”。这个问题我直接联系老王。∥我们必须对这个问题采取积极的态度。如果两个意思都有,“大约”和“for”都可以。每个人都同意节约用电的建议。“About”作状语,只在主语前。“For”用作状语,放在主语之前和之后。

6.也/再次

两者都可以表示动作再次出现,但“还”主要表示未实现的动作,“有”主要表示已实现的动作。他昨天来了,明天还会再来。∥他昨天来了,今天又来了。

7.即使/尽管/尽管

(1)“即使”后所表示的情况一般是假设性的,“虽然”和“虽然”表示一个事实。无论条件多么恶劣,我们都将完成任务。尽管条件很差,我们还是完成了任务。

(2)“虽然”、“虽然”后面可以接“但是”、“但是”、“但是”等连词,但是“即使”不可以。虽然很晚了,他仍然拒绝离开。∥再晚,他也不会离开。

8.尽管/尽管

“虽然”表示一个事实,后面不能跟一个表示任何意思的词。“不管”表示一种假设,后面是一个表示任意或选择的词。尽管下着大雨,我还是要去。不管雨下得多大,我都要去。

9.不可避免/不可避免/不可避免

(1)不可避免:形容词,不易避免。①主要用在动词前,常接“to”和“to”。如果你不小心,你将不可避免地毁了事情。有时动词前加“不”,但意思不变,不表示否定。一个人不犯一些错误是必然的。犯一些错误是不可避免的。②可以用在主语之前。例如,同事之间有时不一致是不可避免的。意见有时不一致。③单独做谓语通常放在“是”的中间。主语通常是动词短语、短句或“这个”或“那个”。由于经验不足,难免走一些弯路。④修饰名词时必须用“的”,名词仅限于现象、事物、情境等少数几个词。这是必然的。

(2)必然:副词,表示不赞同,意在否定,但语气较为委婉。它可以和程度副词“太”、“太多”、“太少”、“不够”、“一点儿”、“一些”以及量词“一点儿和一些”连用。内容不错,但是篇幅太长。

(3)“必然”是指不认同某些过分的情况,侧重评价。“必然”和“不可避免”的意思是客观上不可避免。所以“必然”不能和“不可避免”、“不可避免”互换。

10.总是/总是

(1)使用“总是”的句子可以用“总是”代替。

(2)“总是”后面的动词可以带时间词,“总是”后面的动词不可以。大雪已经下了三天了。我一直等到十二点。∥他走了到现在都没有信。

(3)“总是”可以指将来,“总是”不可以。我打算永远呆在这里。

11.经常/经常

(1)“经常”是对迄今发生的事情的概括。它具有一定的规律性,不为主观意志所用。“经常”单纯指动作的重复,不一定有规律,可以用于主观意志。所以“经常”可以用于以后的事情,“经常”不可以。请经常来。我必须经常来。∥他希望经常去。这些句子中的“经常”不能用“经常”来代替。

(2)用句子“经常”表示与动作有关的情况、条件或结果。“经常”没有这种限制。节假日或周日,我们经常去厂矿演出。我们经常去看演出。∥小刘经常一个人上街。∥小刘经常上街。

12.全部/全部

用于通知和规范时,概括事物,可以通用;一般来说,常用“制服”。比如过期了就作废了。∥所有后勤问题由老赵负责。∥凭票入场。∥所有麦收回来的同志都要休息两天。

13.这样/这样

(1)结果:原因。意思是以上原因造成的结果大多不好或者出乎意料。他的腿伤得很重,几个月都不能下床。∥这是她最近一直在苦思的问题,以至于很郁闷。

(2)连:(1)指在时间、数量、程度、范围上的延伸。如:实践,认知,再实践,再认知,这种形式层出不穷。(2)用在后半句的开头,表示前半句提到的动作和情况的深程度的结果。他画得那么专心,根本不在乎田野里刮起的风沙。也可以说“那个”。他对这本书非常熟悉,能背出全文。

14.因此/进一步

(1)因而:连词,以上是原因、方法等。,下面是结果、目的等。,相当于“所以”和“只是”。

(2)更进一步:指在现有基础上更进一步。

比如我们有必要在分析了一些教育政策之后,去思考教育的深层次问题。(“从而”把上面的原因和方法与下面的结果和目的联系起来,这里要改成“更进一步”,表示等级关系。)再比如:中国女排3-2战胜日本队,实现七战全胜。(此处“因此”使用正确)

15.基于/鉴于

基于:相当于根据(base的意思是依靠,根据)。鉴于:它的意思是考虑到某种情况。

注意:用在表示因果关系的复合句中,主语一般不用在前面。基于以上原因,我不同意他当班长。(“基于”表示原因,用的恰如其分)∑鉴于上一场的教训,我主张换队长。(“给定”引出经验教训,后面指出对策)

16.一步一步/逐渐地

两者都是副词。前者强调动作或情境要经过一定的过程或步骤,后者强调行为和动作是慢慢变化的。

17.暂时/暂时/暂时

这三个意思都是暂时的。“暂时”强调时间紧迫。在这里住一晚,然后明天去酒店。《就这样吧》重点是让步。姑且承认你说的有道理,但无论如何不应该打人。“对”强调的是必要性。吃几块饼干充饥。

18.后续/后果性

前者意味着这两件事密切相关。我一开始很惊讶,然后暗暗佩服他的才华。后者表明这两件事紧接着发生。既然雨停了,我们愉快地爬山了。

19.几乎/几乎

(1)差不多:差不多;接近。我简直不敢相信。

(2)简单:表完全如此,语气夸张。我真不敢相信。

20.直走/直走/直走

(1)直行:Direct(指直接去某地,中间不绕路、不耽搁)。修饰一个动词,表示动作不间断。这架客机从广州直飞海口。

(2)去:表示直接行动。我呆了一晚上,但今天就走了。

(3)其实:其实;实际上。它通常用来表示人们对某人的工作成果感到惊讶。经过两年的努力学习,他自学了俄语。

21.永远/永远?

(1)何曾:副词,指“决不”的修辞语气。比如我有没有忘记过家乡的每一株植物?

(2)为什么不:副词,指“决不”或“不”的修辞语气。我不想去,但我就是没有时间。

22.一般/可能

(1)一般:表示数量的范围,意为“最多”、“最”,强调肯定。但是在活着的时候,一般都是唯一的办法。

(2)大概:只表示一个大概的数字,重要的是猜测。那个问题可能太难了。

23.只要/仅仅

(1)只要:表示充分条件(一个就够了),有时表示假设。只要努力,铁杵磨成针。

(2) Only:指必要条件,没有假设的意思。只有不断前进,才能与时俱进。

24.特别/特别

(1)尤:副词,意为更远,语气较重。不到一年,头发变白了,记忆力特别差。

(2)特殊:副词,应用广泛。①表“尤”,但语气较弱。他喜欢郊游,尤其是骑自行车。②不同寻常。比如一个特殊的风格。③非凡。火车跑得很快。④特别是。会议结束时,厂长特意把他留了下来。

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