的是什么词性(真的是什么词性)

关于“的”这个话题以前已经讨论过很多了,但是,以上都是从用法的角度来说的。本文着重探讨了“的”字使用中应注意的几个问题。我们先来看看“的”和“的”的一些情况。五

关于“的”这个话题以前已经讨论过很多了,但是,以上都是从用法的角度来说的。本文着重探讨了“的”字使用中应注意的几个问题。

我们先来看看“的”和“的”的一些情况。

五四白话文兴起后,句子中表示隶属关系的结构助词一般是“的”和“的”,这种情况一直持续到30年代。后来“的”字完全取代了“的”字,成为唯一表示上下级关系的结构助词。

其次,是关于“的”和“的”的用法区别。按理说,这两个结构助词在用法上不能混淆,“的”表示隶属关系,一般用在名词前;而“的”用在动词或形容词前表示状态。但是有时候会很困惑。当动词作主语、宾语或谓语时,尤其是在主谓短语中。《出埃及记》(一)我们应当经常保持警惕,同反革命进行长期的斗争。(2)中国人民解放军迅速(缓慢)转入反攻,使反动派惊慌失措。按照一般人的语感,例(1)用“的”,例(2)用“的”比较好。

就“的”本身的应用而言,其误用主要有三个方面。

第一,不应该用,而且显得多余。很多地方习惯不用“得”字。如果表示所有格关系的词与后面的中心词语义关系密切,可以不用“的”字。这几个字的意思都是专门化的,不用“的”字也能一眼就知道,读起来也比较通顺。如:龙井茶/语文老师/制药厂/流动资金/装配车间/重工业/绝对真理/大众浴池/农业机械等。这几个字,如果加上“的”字,让人觉得不习惯。

名词和副词之间一般不用“的”字。例如,展览平均每月举办两次。“得”字是多余的。包括“地”。有些副词后面一般不用“的”。例:(3)一些没有批判能力的人,听了之后,到处传播,恰好是帝国主义的义务宣传词。(4)突然(地面)停电了,房间里一片漆黑。上面两个例子中的“地”是多余的,不需要使用。

再举个例子。在《关于语法和修辞的演讲》中,作者举了这样一个例子。(5)她是我们团队有名的劳动模范,每个月的工作都超过预定计划的45%到130%。作者的评论是:据说这位劳模的工作只超过预定计划的45%。那不是预定计划的一半吗?为什么值得称赞?这里明显多了一个“得”字。原意是超额45%。这个“好”有没有,天壤之别。

其次,应该用而不是用过。(6)提高城乡人民热爱祖国感情。(7)此外,一些阶级异己分子也趁机渗透到我们党内。上面两个例子中,(5)在“情”字前要有“的”字,(6)在“个人”字后也要加“的”字,这样句子的意思就清楚了,读起来就通顺了。否则语义不清,不通顺。记得有一年高考语文试题中,还有一道题是专门考察“的”字是对是错,哪句话必须有“的”字,哪句话可以没有。看来这次调查也很有意义。

最后顺便提一下“的”和“的”的区别。

要分清“的”和“的”的用法。“的”主要用在动词或形容词及其短语之后。作为补充说明,一般在句子中作为补语。具体来说,它有两个功能。一意味着一种可能性。比如“有它的空间”。第二,表示动词或动词短语所表示的结果或程度。如“站得高,看得远”;士兵们把敌人打得落花流水。这个“得”字,是人经常写的。但这两个字如果写成一个字,就可能有各自的意思,让读者产生误解。例(8)大家都说写的好,但不如刻的好。句中,前一个“写得好”是动补结构,“好”在句中作为“写”的补语,补充“写”的程度;后面的“写”是“的”结构,是名词性的特殊短语,不能用“的”字。

对了,一个关于“是”的问题。“-”在句子中常表示一种状态和某种情况。预定的习惯写法是“- like”,而有的人写“- like”,不符合语言使用的常规,应该是一种误用。

语言的运用往往只是细微的,我们不得不注意。

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