指导老师意见

大众网海报记者曲顺青岛报道

要落实师德第一标准，就要把师德考核放在教师考核的首位。近日，青岛市教育局出台《青岛市中小学幼儿园教师师德考核指导意见》(以下简称《指导意见》)，进一步加强师德建设，引导和培养教师以德立业、以德学德教，全面落实德育根本任务。

师德是评价教师素质的第一标准，教师思想政治素质和师德建设是修魂育人的基础工程。《指导意见》将师德师风作为独立的考核项目，首次形成了较为完整的师德评价指标体系，建立了师德考核正反清单。一经查实，实行“一票否决”，师德考核直接认定为“不合格”。同时，《指导意见》明确了师德考核的要求、程序、等级和结果，将师德考核与绩效考核有机衔接。师德考核结果与教师年度考核结果直接挂钩，作为教师资格定期注册、职务评聘、岗位聘任、绩效工资发放、表彰奖励等的重要依据。师德考核等级为优秀的，学年可以评为优秀等级；不合格的，师德年度考核应定为

2021年是青岛市师德建设年。2020年，青岛市教育局出台了《青岛市教育局关于加强新时期中小学幼儿园教师师德师风建设的实施意见》(青教统字〔2020〕70号)和《青岛市中小学幼儿园教师师德失范处理办法(试行)》(青教规字〔2020〕3号)，主动创新工作机制，经过基层调研，

开展师德评估是新形势下加强和改进青岛市中小学幼儿园教师职业道德建设、规范教师职业行为的迫切要求。也是直面社会热点、难点、堵点、痛点，切实抓好“群众身边腐败和不正之风专项整治”的重要举措。下一步，青岛市教育局将认真学习贯彻党的十九届六中全会精神，把握新时代教育新使命，督促指导各区市学校制定师德考核工作制度和流程，不断提升中小学幼儿园教师师德师风水平，培养新时代“四有”好教师，进一步营造风清气正的教育环境，办好新时代人民满意的教育。

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