欺凌是什么意思(关系欺凌是什么意思)

参与校园欺凌的学生是出于什么样的心理？被欺负者应该如何保护自己？为什么最后还是被欺负被欺负？应该如何应对校园欺凌？

近日，福州中院少年法庭法官将法律送进校园，走进福州市实验小学，以“拒绝校园欺凌，预防校园暴力”为主题进行专题法律讲座，帮助学校培养学生的守法意识和自我约束意识。

结合主审法官处理的青少年犯罪典型案例，深入浅出地向学生们讲解了校园欺凌的含义、欺凌的表现形式、校园暴力的预防和自我保护。同时告诫学生谨防轻微犯罪，远离违法犯罪，做一个学法、知法、懂法、守法的好学生。

随后，审判长将法律知识与小学生的身心特点紧密联系起来，结合自己的日常办案经验，精心挑选和编制了竞赛题。大赛在轻松活跃的气氛中进行，同学们热情高涨，踊跃答题。法官深入分析，耐心答疑，现场气氛活跃热烈。

本次法制专题讲座为学生营造了浓厚的法制氛围，增加了学生学习法律的兴趣，拓宽了法制宣传的覆盖面，提高了学生学法、懂法、守法、用法的意识和能力，获得了师生的一致好评。

近年来，福州中院少年法庭在坚持执法办案第一要务的同时，不断延伸审判职能，积极搭建“高校共建平台”，努力实现未成年人犯罪预防和权益保护全覆盖，为青年学生撑起了一个法律体系。

& gt& gt& gt让校园更加阳光，在法律护航成长的道路上，一路前行！

接下来，就让我们一起上这堂“对校园欺凌说不”的法律课吧！

校园欺凌的主要行为

校园欺凌的特点

群交

帮派性是校园欺凌的最大特点。他们会因为对问题的看法不同而产生争执，会欺负甚至暴力对待对方群体的少数成员。

伪装

校园欺凌的隐蔽性主要是因为平时他们之间的矛盾冲突并不明显，不容易被发现。

连续性

校园暴力的持续也是一个重要特征。很多同学的欺凌并不是一下子就结束的，有的会持续一年甚至三年，有的甚至会在毕业后报复。

虐待

校外人士的参与，让校园欺凌显得残酷。校园欺凌的残忍也是最危险的特征。校外失足少年在社会上养成了很多坏习惯，有些不怕把事情闹大，心狠手辣，打人很狠。因为他们准备实施校园欺凌，并且有武器，所以往往轻则造成伤害，重则造成死亡。

面对欺凌，我们能做什么？

1.保持冷静，告诉欺凌者欺凌的严重后果，理性客观解决问题。

2.必要时大声呼救并采取自卫措施。

3.远离易受欺凌的地区。

4.勇敢地告诉班主任(辅导员)或管理部门被欺负的事实，必要时拨打110求助等。

5.情况严重时，寻求法律帮助，依法维护自己的合法权益。

记住，保护自己永远是你的第一责任，但不要变成你最讨厌的那种人。

供稿:少年法庭

编辑:柯秋

点击进入福州法院微信矩阵。

更刺激。过来看

免责声明：本站所有文章内容,图片，视频等均是来源于用户投稿和互联网及文摘转载整编而成，不代表本站观点，不承担相关法律责任。其著作权各归其原作者或其出版社所有。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容,侵犯到您的权益，请在线联系站长,一经查实,本站将立刻删除。

作者：美站资讯，如若转载，请注明出处：https://www.meizw.com/n/55337.html