clear比较级(clearly比较级)

3单元一.文字1.外向的2.安静的;安静的3.努力工作的;勤奋的4.com请愿→竞赛5.清晰的;清楚的;清楚的6.赢→输(反义词)失败7.有才能的(形容词)→有

3单元

一.文字

1.外向的

2.安静的;安静的

3.努力工作的;勤奋的

4.com请愿→竞赛

5.清晰的;清楚的;清楚的

6.赢→输(反义词)失败

7.有才能的(形容词)→有才能的(名词)人才;才能

8.真实的;真实的

9.严重的;严肃的;严肃的

两者都是。Pron)两个,都是。

11.谚语;谚语。格言

12.股份(v .)份额;分享

13.相似的(形容词)相似的;类似的

好的。一个更好的地方

15.大声的;喧闹的;大声地

16.极好的;非凡的

哪个(pron。& amp哪一个?哪一些

18.虽然(adv .)但是;但是;然而&amp (conj。)虽然;虽然;但是

19.关心;关心;担心;小心谨慎的;小心→粗心(形容词)→仔细(adv)仔细【来源:学科网】

20.镜子(n .)镜子【来源:学科网ZXXK】

21.儿童;年轻人

22.必要的;必要的

23.年级(名词)年级;等级

24.伸出手;到达;到达

25.手,手

触摸(v. & amp被感动;触控

27.心(名词)心;心

28.(使)破裂;分裂→破碎(过去式)→破碎(过去分词)

29.手臂(名词);上肢

30.信息;信息;新闻

31.笑(v .)笑;笑&笑

32.Should _(情态动词)should;应该;能

33.primary _(adj .)original;最早的

第二,短语

1.关心_关心_关心;注意到

2.As _ long _ as _只要;自【来源:研究,课题,网Z,X,X,K】

3.不同于不同于...;不同于...

4.带出使它出现;导致显示

5.相同的是5。相同的是...

6.事实上,确切地说;实际上

7.与...相似...

8.小学

9.使成为某人。笑使某人发笑

三。句子

1.萨姆和汤姆都会打鼓。萨姆和汤姆会打鼓。

2.你和你姐姐一样友好吗?你和你姐姐一样友好吗?

3.好朋友就像一面镜子。好朋友就像一面镜子。

4.朋友就像书——只要是好书,你就不需要太多。朋友就像书——不多但很贵。

5.我最好的朋友帮助我发挥出最好的一面。我最好的朋友帮助我激发我的潜力。

四、助记公式

1.1.need的用法:

实义动词的意思是“需要”,后面是名、代、不定式;

Need后面跟动名词,主动形式被动意义。

情态动词表示“需要”,不带时态人称数;

直接跟随动词,使用疑问句和否定句。

名词need代表“需要”,初中很少用;

Need有三个词类,用的时候要小心。

2.2.say,speak,talk和tell之间的用法差异:

英语“说”的方法不同,say往往强调内容;

用说的语言说,说;在谈话报告中;

告诉告诉告诉知道,四个字与to有关。

3.比较规则变化规律的公式:

比较级要改,gen erally在末尾加er;

如果字尾有个静音E,直接加R就行了;

重读闭音节,单辅音字母要双写;

给辅音字母加y,把y改成I。

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