可塑性是什么意思(幼儿的可塑性是什么意思)

原创文章,版权归作者所有,欢迎个人转发分享。3~6岁孩子的可塑性就像湿水泥。只要培养和引导好,不仅能让宝宝养成良好的思维习惯,还能让他们更加自律和自立,家长也会

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3~6岁孩子的可塑性就像湿水泥。只要培养和引导好,不仅能让宝宝养成良好的思维习惯,还能让他们更加自律和自立,家长也会有很多担心。所以,这个时候,培养孩子的思维能力比强身健体更重要,锻炼超脑是关键。

一般情况下,3~6岁是孩子上幼儿园和学前班的时候。这个时期可能看起来没有初中和高中那么重要,但孩子的思维习惯大多是在这个时候养成的。这也是幼儿园时期越来越被重视的原因。

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以下四种思维能力,家长一定要重点引导孩子:

1逻辑思维能力

逻辑思维能力的重要性无需过多强调。它决定了一个人做事的条件反射能力,是解决问题的重要能力。能让孩子抓住事物的主要矛盾,自主选择轻重缓急,小到做一道数学题,大到处理生活中各种棘手的事情。一位教育工作者朋友曾开玩笑说:“让我儿子每天锻炼思维逻辑,就是为了让他考上大学后能决定先谈恋爱还是先学习。”

家长可以通过常年给孩子读书,买一些拼图或者乐高等益智玩具,或者通过生活中的一些琐事来培养孩子的逻辑思维能力。

2移情思维能力

换位思考听起来可能不适用于孩子,但这种思维绝对是最大的误区。家长不仅要培养孩子的同理心,还要让它成为一个重要的话题。共情是站在对方的角度考虑问题的能力,是高情商最重要的体现。

让孩子懂得为对方着想,在思考的时候,考虑到他人利益的得失。小到只和孩子分享自己的糖果,大到在别人伤害自己时泰然自若。他们不必用过激的语言去伤害别人,在表达上也可以从对方的角度出发,这样才能保持内心的平和和善解人意的性格。这样的孩子无论在什么情况下都能安全,适应快,人际关系好。

3好奇心

“如果一个孩子没有好奇心,那么他的童年一定很不快乐。”是的,在这个五彩缤纷的世界里,每个人都像一滴水一样渺小。如果你对其他事物不好奇,你永远满足于自己的小圈子。那会是一件很难过的事情,尤其是对于孩子,3-6岁的孩子,刚刚获得最基本的语言和行为能力。他们周围的一切都是学习的源泉,这对他们来说是新的。好奇心是培养学习能力的必要条件。只有不断的好奇和学习,才能进步。

培养孩子的好奇心,关键在于“多看”,不断带孩子接触新鲜事物,耐心解释孩子幼稚的“为什么”,这也是一个好办法。

4批判性思维能力

批评,顾名思义,就是挑出错误,然后改正。这代表了很多含义,比如一个孩子对某件事的认识,或者表达的勇气。这些都是非常珍贵的思维能力。

这意味着孩子在具备了学习和逻辑思维的能力后,已经爬到了一个更高的阶段。在儿童时期培养孩子的批判性思维,可以让他们敢于通过自己的知识挑战更高的权威,也可以培养他们说“不”的能力,从而使他们的思想更加独立,从而不断进步,不断创新。

父母可以通过生活中的点点滴滴、书籍和玩具来引导孩子。这个五彩缤纷的世界本身就是最好的教科书。没必要盲目给孩子报很多益智班,可能会禁锢孩子的思维,弊大于利。

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