记叙文的六要素(记叙文六要素是哪六要素英语)

记叙文就是描述事物，就是用文字把一件事说清楚。因为文章是写给别人看的，为了让别人理解你写的东西，在叙述的时候一定要把事情的来龙去脉说清楚。

事情的来龙去脉是指事情发生的时间、地点、人、原因、过程、结果，是事情的“六要素”。

我记得18世纪德国著名作家歌德曾经说过:一个人只要把一件事搞清楚，就能把很多事搞清楚。可见一个人明确一件事很重要。对于我们小学生来说，把一件事的“六要素”写清楚是最起码的基本功。

一般来说，要写一篇以叙述为主的记叙文，明确“六要素”是必不可少的，但并不是每篇文章都要明确“六要素”。个别元素，有时隐藏在文本中，也是可能的。

写作过程中的“六要素”如何安排？可以说没有统一的格式。更多的是先交代时间、人物、地点，再逐步写出起因、过程、结果。但有时候也是可以改的，要根据写作的具体情况来定，而不是拘泥于一种格式。

如何梳理文章的六大要素，如何在写作时把一件事描述清楚？同学们，不要紧张，我们来帮忙做思维导图吧！

思维导图分析经典课文

说抱歉

我不是一个固执自私的男生，但是我要向别人承认错误，这真的比20次会议被打还难受。但那一次，我超越了自己。

其实只是一件小事。有一天中午，我正在练字，同桌陆野突然撞了我一下，我举起手。没想到，我手里的铅笔划破了他的下巴，他哭了。我一时不知所措，尴尬得满脸通红。学生们急忙给老师打电话。老师进教室的时候，奇怪的是，她一点都不生气，反而轻声问我:“陈刚，怎么回事？”“我——我——”我支支吾吾，一句话也说不出来。泪水在我眼中打转。老师转头看了看陆叶的伤口，关切地问:“疼吗？”夏鲁叶哭得更厉害了。老师亲切地拍拍他的肩膀说:“只是擦伤。我们以后应该互相小心。陈刚，你道歉好不好？”

教室里出奇的安静，我知道大家都在等我发言，但不知怎么的，我的喉咙里像是塞了块石头，连一个字都吐不出来。等了一会儿静静地站在同桌面前，不敢看任何人的脸，但我能感觉到老师在期待地看着我。啊，老师，你为什么一定要让我说话？我不是故意的。在我心里，我不知道自责了多少次。

时间还在一分一秒的过去，同学们都很焦虑。我的好朋友凑在我耳边小声说:“说吧，说吧！”

是的，只要我说“对不起”，我就可以回到我的座位上。老师会原谅我，同桌会原谅我，同学不会怪我。但是，这三个字真的很难说。

“陈刚，说吧。没人怪你。”老师深情地抚摸着我的头说。
是的，不管是不是故意的，你都应该说“对不起”。有什么好犹豫的？学生平时不都是这样吗？想到这里，我鼓起勇气，大声说:“陆叶，对不起。”鲁很自然地说“没关系”。
就这样结束了。从那以后，我和陆野成了更好的朋友。

《说声对不起》全文思维导图分析

阅读与思考

1.对照思维导图，抓住关键词，简单复述课文。

一天下午，“我”在教室练字，不小心割破了陆叶的下巴。学生打电话给老师，老师让我跟他道歉，我说不出口。最后，在老师和同学的鼓励和帮助下，“我”终于克服了自己的心理障碍，对他说了一句“对不起”。

2.作者是怎么把事情解释清楚的？

作者先交代了事件发生的时间、地点、人物，然后按照事件发展的先后顺序依次叙述了事件的起因、过程、结果，使事件描述得清清楚楚。

写作小妙招

叙述的时候，要连贯，就要遵循一定的顺序。我们通常按照事情发展的先后顺序来叙述事情，即先写事情的起因，再写事情如何进一步发展，最后写结果。一步一步写下来，一件事就描述清楚了。

思维导图分析例文

剃掉我父亲的胡子。

我爸爸是个卖羊肉串的老板。他几乎整天都在火炉前，他的胡子已经一个月没刮了。它又长又厚，像刺猬毛。

今天市卫生检查的时候，爸爸在家呆着，不卖羊肉串。我对爸爸说:“爸爸，我给你刮胡子吧！”“你能行吗？”爸爸用怀疑的语气问道。

“不容易啊！”我说是或者不是，父亲勉强同意了。我拿出剃须刀，在脸盆里倒了热水，对爸爸说:“求你了！”父亲坐下后，我先把热毛巾放在父亲的下巴上，然后给父亲抹上肥皂。我爸立马变成了大脸。我看着爸爸滑猪的时候忍不住笑了，爸爸也跟着笑。于是，我拿起胡子刀对父亲说:“别动，小心刮脸。”爸爸:老实听我说。

说实话，我虽然手艺不错，但也是“长女上轿一劳永逸”。刀一放下，剃刀就不动了。当我使劲刮胡子时，父亲痛苦地皱着眉头尖叫。我以为抓伤了父亲的脸，但仔细一看，并没有发现受伤的迹象。爸爸说:“你的速度太慢了。不行，快点。”我按他说的做了，好多了。不一会儿，黑脸爸爸变成了白脸爸爸。

对着镜子，爸爸满意地笑了，笑得好开心！

小作者按照事情的先后顺序，写出了给父亲剃头的详细过程。其中，作者对事件发生的时间、地点、人物、起因、过程、结果进行了清晰的阐述，并选取了让爸爸看起来很大、痛得哭出来的情节，生动地体现了家庭的和谐与欢乐。读起来清晰、友好、自然。

现在试试钢笔！

写一件小事，题目是自制的。写的时候注意把记叙文的六个要素解释清楚，按照发展的顺序写清楚。

1.发散话题，锁定目标。

2.思维导图构思作文。

写作的时候一定要多练习，多观察身边的事物，多读不同类型的书，丰富自己的知识！

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