新教育时代(时代教育)

中新网1月24日电2000年，我国著名教育家朱永新教授发起了一场名为“新教育实验”的民间教育改革行动。他认为，儿童的学习不应该仅仅是“为他们未来的工作和生活做准备”，他们所接受的教育应该是一种幸福的生活，同时为他们的长期生活和社会理想服务。

米·文隽提出了网络时代的新教育。

近日，在线少儿英语品牌VIPKID创始人兼CEO米文隽也提出了“新教育”。在她看来，新的教育时代已经到来，技术已经成熟，在帮助孩子从学习中感受到快乐和幸福方面发挥了至关重要的作用。

米娟表示，互联网时代的“新教育”呈现出一些新的特点:以技术为核心竞争力，以学生为中心，通过数字化手段，形成一套实时反馈、自动诊断、可持续迭代、学习效果可追溯的教育体系。它充分发挥教师和学生的潜能，提供大规模的个性化教育，能够更科学、全面、公正地呈现学习效果。

技术的发展使新教育的实现成为可能。

技术的发展首先使大规模的个性化教育成为现实。在线教育大大降低了1对1模式的成本，不断为教师赋能。教师可以从孩子最感兴趣的内容入手，设定最适合每个孩子的学习进度、学习路径、学习方式和学习反馈；老师不再是权威的象征，而是共同成长的伙伴。在米文隽的直播视频中，系统可以通过人脸识别判断孩子上课的专注度、快乐值、惊喜值，从而进行个性化分析，随时根据孩子变化的情绪和反应调整教学技巧，更好地与孩子互动。“未来，AI将深度融入教育的方方面面，形成连锁场景，帮助我们改善和改变老师管理、课堂评价、学习效果评价等每一个环节”，米文隽说。

有了技术的支撑，新教育也会更加“兼容”。“今天，我们在网上提供了一个平台，让来自不同语言和文化背景的老师和孩子相互兼容，甚至可以用它来教外国孩子中文，而无需额外开发。目前VIPKID用户遍布全球35个国家和地区，让老师们真正实现自己的为人师表的理想。前天，8位北美老师来华参加VIPKID年会。当他们面对面看到他们的孩子时，他们感到很惊奇。他们说，他们从来没有想到会在网上看到这些孩子，所以当他们见面时，他们拥抱了他们，很难对他们说再见，”米文隽说。

自动诊断是技术赋予新教育的新内涵。“就像特斯拉可以警告我们不要离开方向盘一样，对我们来说，人工智能可以自动识别低效的课堂，比如孩子注意力不够集中，老师表达不够，从而帮助我们不断提高课程质量。"

新教育也意味着它是一个可以快速迭代的教育体系。米文隽表示，传统教材迭代以5年、10年为单位，而VIPKID的在线教材系统、教学流程、教师管理系统是以周为单位进行迭代的。与传统教材不同，在线教育可以快速获得内容反馈，快速更新迭代产品。

新教育的另一个重要特点是学习效果可以追溯。2017年底，VIPKID为20万学生量身定制了“爱学习成绩单”，从中可以看到这个孩子从第一节课到最新一节课的巨大变化。他第一次主动和老师打招呼，给老师讲笑话。这些精彩瞬间都是人工智能剪辑出来的。米文隽介绍，这种没有成绩的“成绩单”很受家长欢迎，在朋友圈引发了一股“疯狂晒娃”的风潮。

8位北美外教在VIPKID年会上与青年学生见面。

教育将启迪和增强每个孩子的未来。

“VIPKID的目标不仅仅是做一个在线少儿英语机构，我们希望通过数据量和不断迭代的体系，在新教育方向上做出努力。”在米文隽看来，新教育的价值主要有三点:用户价值、产业链价值和社会价值。

用户价值高是未来新教育的标志之一。VIPKID基于大数据和人工智能的个性化学习路径、自动诊断、自动迭代等系统，可以解决包括学习兴趣、资源匹配、个性化教育等一系列用户痛点。

在新的教育环境下，教育产业链也将被重新定义。以VIPKID的北美外教资源为例。教师原本属于北美中低收入群体。当互联网可以为他们提供在线教学机会时，他们的就业方式、培训方式、教学方式甚至生活方式都发生了重大变化。VIPKID老师的收入普遍增长了50%以上，在线老师很可能会成为未来最热门的职业。

新教育也有很高的社会价值。米文隽说:“新教育的第一个社会价值，是让我们的教学、考试、求职体系与众不同，充分挖掘每个人的潜能；第二个价值是多维度的知识传递，让每个人都有机会成为一个好老师。在未来，我们可以通过这种方式建立云学校，让数百万和数千万的教师和儿童受益于新的教育。”

“今天，我们有幸站在了新教育的起点，第一次用技术帮助教育本身发生了巨大的变化。我们选择的方向就是新教育的方向。我们不是教孩子考试，也不是阅卷，我们希望把孩子培养成热爱学习、敢说敢做、拥抱多元化思维的未来人才。”米文隽说:“如果我们的少儿英语市场是一个1000亿人民币的市场，那就是一个1000亿美元的市场，帮助孩子爱上学习，快乐学习。