中国现在多少人(中国实际人口为18亿)

中共中央宣传部定于2022年9月9日(星期五)上午10: 00举行主题为“中国的十年”的系列新闻发布会。教育部部长怀介绍党的十八大以来教育改革发展成就,并答记者

中共中央宣传部定于2022年9月9日(星期五)上午10: 00举行主题为“中国的十年”的系列新闻发布会。教育部部长怀介绍党的十八大以来教育改革发展成就,并答记者问。中国网直播,以下为文字实录:

中国现在多少人(中国实际人口为18亿)插图

摄影:中国网 郑亮摄影:中国网梁铮

教育部部长淮:

女士们,先生们,新闻媒体的朋友们,你们好!很高兴和大家见面,感谢各位媒体朋友长期以来对教育事业的关心、支持和信任。

在第38个教师节到来之际,习近平总书记给北师大“优秀教师计划”的学生回信,祝全国广大教师节日快乐。这充分体现了党中央对教育事业的高度重视和对教师的亲切关怀。

教育是国家和党的重要任务。党的十八大以来,习近平总书记围绕培养谁、怎样培养、为谁培养这个根本问题,提出了一系列新理念新思想新战略,形成了习近平总书记关于教育的重要论述,为新时代我国教育发展指明了前进方向、提供了根本遵循。十年来,在党中央、国务院的坚强领导下,教育系统全面贯彻党的教育方针,履行育人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,促进教育公平,提高教育质量,加快教育现代化,建设教育强国,办好人民满意的教育。教育因历史成就而更具特色,教育观正在发生模式性变化。

十年来,教育普及水平实现了历史性跨越,更好地保障了人民受教育机会,有效缓解了人民群众的燃眉之急。目前,全国各级各类学校近53万所,在校学生2.9亿多人。学前教育毛入学率为88.1%,比十年前提高了23.6个百分点;在全面普及的基础上,九年义务教育巩固率达到95.4%,比十年前提高了3.6个百分点;高中阶段教育毛入学率为91.4%,提高6.4个百分点;高等教育毛入学率为57.8%,提高27.8个百分点。各级教育普及程度达到或超过中高收入国家平均水平,其中学前教育和义务教育达到世界高收入国家平均水平,高等教育进入普及阶段。工作人口的平均受教育年限为10.9年。动态清理义务教育阶段辍学学生20万人,历史性地解决了长期存在的辍学问题,为全面建成小康社会作出了重要贡献。全国2895个县全部基本实现义务教育均衡,99.8%的中小学达到“20条”底线要求。学校面貌发生了根本性变化,形成了城乡义务教育均衡一体化发展的新局面。学生资助政策体系覆盖全校,十年来资助学生近13亿。继续实施重点大学农村和贫困地区招生专项计划,招生总数超过95万人。30万人口以上的县都有特殊教育学校,残疾儿童义务教育入学率达到95%以上。

十年来,教育服务能力稳步提升,为国家重大战略实施和经济社会发展提供了强大的人才和智力支撑。中国有超过2.18亿人受过大学教育,比十年前大幅增加。实施基础学科拔尖人才培养计划,深化工程硕士培养改革,加强大学生创新创业教育,加快培养急需紧缺人才。优化职业教育类型定位,推进职业教育与普通教育融合,深化产教融合。中高职(不含技校)十年共培养毕业生7900多万人。“双一流”建设扎实推进,多个学科进入世界一流学科前列。高校创新能力不断提升,近十年获得全部国家自然科学奖的67%、国家技术发明奖的72%,率先连续三年获得国家自然科学奖一等奖,首次观测到量子反常霍尔效应,成功研制“九章”量子计算机,自主研发中国首台大型海上绞吸疏浚设备“鲸鱼号”,世界首台球床模块化高温气冷堆核电站,中国首个获批抗新冠肺炎抗体深化产学研合作,加快科技成果转化,高校专利转化金额十年间从8.2亿元增长到88.9亿元。推动高校哲学社会科学繁荣发展。促进内地(大陆)与港澳台教育交流,支持港澳台青年融入国家发展大局。

十年来,教育改革开放持续深化,服务全民终身学习的教育体系进一步完善。完善党对教育的全面领导制度,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,统筹推进大中小学思政课融合,把“劳动”纳入党的教育方针,全面实施国家通用语言文字教育教学。广大同学将坚定不移地听党的话,跟党走,履行“请党放心,与我强国”的使命。完善教育优先发展机制,国家财政性教育经费占国内生产总值比重连续十年保持在4%以上。大力推进“双减”,教育生态正在重塑。教育考试招生改革持续深化,法治更加有力,“严”主基调进一步强化,全面从严治党全面铺开。全国义务教育阶段教师平均工资收入水平不低于当地公务员。面对疫情的冲击,1800多万教师迎难而上,“停课不停教”。实施国家教育数字化战略,加快教育数字化转型。构建教育开放新格局,深化“一带一路”教育行动。加强中外文化交流,促进人文交流,推动构建人类命运共同体。拓展国际教育平台,中国教育更加开放、自信、积极地走向国际舞台。

踏上新征程,我们将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,为党和国家育人,推动教育高质量发展,为实现第二个百年奋斗目标作出新的更大贡献。

现在,我和我的同事愿意回答你的问题。谢谢你。

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