思维导图是什么意思(思维导图的八种基本形式)

比尔·盖茨说，“未来的世界将由掌握思维导图和心智发展的人来领导。”思维导图的有趣之处在于，所有的画面和想法都是孩子自己创造的，老师只负责引导。当孩子完成一个又一个思维导图的时候，他们会觉得很有成就感！

什么是思维导图？简单来说就是用图表的形式表达发散思维的工具。它充分利用左右脑的功能，通过感官将图像、颜色、关键词、想法联系起来思考问题，利用记忆、阅读、思维的规律，帮助人在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人脑的无限潜能。常见的思维图有八种:圆图、气泡图、双气泡图、树形图、括号图、流程图、复杂流程图、桥梁图。

1个圆形图

圆是用来定义一个事物或物体的。它由两个大小不同的圆圈组成。里面的小圈圈填的是孩子需要描述的主题，外面的圈圈是让孩子自由发挥，想到什么就填什么！图形基本模型

这个可以用在幼儿园:画一个你知道的正方形。

2气泡图

气泡是用来描述一个事物的属性的。它们是由许多气泡组成的。中间的气泡填充了要描述的事物的主题，外面的气泡与中间的直线相连。他们通过描绘主题的深度和多样性来帮助孩子学习知识。气泡图基本模型

在幼儿园可以这样用:你知道现在是什么天气吗？

3双气泡图

双气泡图用于分析、对比、比较。是泡泡图的升级版，比泡泡图多了一个主题泡泡。可以帮助孩子比较两个东西，异同一目了然。双气泡图的基本模型

这个可以用在幼儿园:苹果和南瓜有什么异同？

4.树形图

树形图用于分类和归纳。它由层次组成，就像一棵树的延伸。主题是根，枝叶代表了主题的具体内容描述。树形图基本模型

在幼儿园可以这样用:把图形按形状分类总结。

5支架图

图形是用来表达整体和部分之间的关系的。它由一个支架和一个托架组成。将主题写在括号的左侧，然后填写每个部分的细节，以帮助孩子理解主题和分支之间的关系。树形图基本模型

幼儿园可以这样用:苹果的成分是什么？

6流程图

流程图是用来找出事情的顺序的。先用空白色写主题，然后从第一个小方框开始描述完成这个东西需要的每一个步骤，再用箭头把这些步骤串联起来。可以锻炼孩子的逻辑思维能力和缜密思维。流程图的基本模型

幼儿园可以这样用:苹果派是怎么来的？

7多流程图多流程图是用来分析事物因果关系的。流程图是单向的，有时候不一定能完全展现事情的发展。于是就有了升级版的多流程图，中间的大框描述主要事件，左边的小框描述事件的起因，右边的小框描述事件引起的结果，然后用箭头连接起来。多流程图基本模型

幼儿园可以这样用:南瓜是怎么来的？它能用来做什么？

8桥图桥图是用来类比和类比的。它由一条桥形水平线串联。根据底部定义的相关因素，在横线上方和下方填入一组相关的事物，然后在桥的另一端列出主题相似的事物。桥图的基本模型

幼儿园可以这样用:我的五官类比。

▼英国著名心理学家托尼·布赞(tony buzan)发现，艺术家达芬奇在笔记中使用了很多图片、代码和联系。他意识到这就是达芬奇超级头脑的秘密。在此基础上，博赞在20世纪60年代发明了思维导图这一世界著名的思维工具。它可以:

A.增强用户的超强记忆能力。

B.增强用户的立体思维能力(层次和联想思维)

C.增强用户的整体规划能力

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