参考答案:文本Lotus首先看拼音,写单词。在莲花旁边,像是在跳舞。衣服,姿势,蜻蜓,微风,能力。第二,比较,然后组词。挨(打)仿(仿)莲(莲)稻(稻)蜻(蜻蜓
参考答案:
文本Lotus
首先看拼音,写单词。
在莲花旁边,像是在跳舞。
衣服,姿势,蜻蜓,微风,能力。
第二,比较,然后组词。
挨(打)仿(仿)莲(莲)稻(稻)蜻(蜻蜓)
叹(叹)访(访)舞(友谊)。
三。填写适当的单词。
(绿)瓣(明黄色)莲(白)衣
(飞翔)快乐(水池)荷花(快乐)小角落
四。按照原文填写空。
1.写一句荷叶很漂亮的可爱句子:你看这一朵,真好看;看那个。也很漂亮。
2.关于荷花不同开放条件的句子是:有的花只展开两三片花瓣。有的花瓣都盛开了,露出了一朵朵黄色的小荷花。有的是花团锦簇,骨瘦如柴,看着满满的,快要撑破了。
5.写下单词的样子。
津津有味地跳舞,彬彬有礼,默默无闻地聚会。
挤:轰轰烈烈,雷厉风行,任劳任怨。
第六,句子鉴赏。
1."荷叶像绿色的大圆盘一样拥挤."这句话是一朵莲花。
比一个大圆盘。表现出荷叶大而圆的特点。
2.作者认为蜻蜓和小鱼分别告诉我们有趣的事情。你觉得还有哪些动物会告诉我有趣的事情?
蝌蚪给我讲了他妈妈的过程;白鹅告诉我哪里的水草最丰富;野鸭告诉我在晨光中游泳的乐趣。
7.模仿第二自然段,写出你喜欢的花的不同样子。
桃花拥挤,竞相开放。有的全开,有的半开,有的开满了花。密密麻麻,点缀着像耳环一样的树枝。
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