清水拼音(黑的拼音)

昨天,于老师发布了二年级语文期末必考的关键词和拼音上中部。今天继续更新后面的内容。家长朋友可以选择截图复制给孩子复习,也可以参照语文书P119~121页标注拼音

昨天,于老师发布了二年级语文期末必考的关键词和拼音上中部。今天继续更新后面的内容。家长朋友可以选择截图复制给孩子复习,也可以参照语文书P119~121页标注拼音和声调。

二年级语文期末考试:关键词和拼音,太全面了!收藏(第二部分)

一. 1坐井观天(拼音:Zuo jǐng guān tiān)2。井的边缘(拼音:jǐng yán) 3。回答(拼音:huí dá) 4。渴(拼音:kǒu kě) 5。大话(拼音:Huí dá

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2、1、山脚下(拼音:shā n ji ǐ o) 2、as(拼音:dàng Zuo)3、sunny(拼音:Qí ng L ǐ ng) 4、夏枯草(拼音:K63C ǐ o) 5、刚刚好(拼音:zhè ng H ǐ o) 5、清晨(拼音大雪(拼音:dà xuě f275N f275I) 9。分支(拼音:zh chótóu)10。夜(拼音:yè lǐ)

三。1.从前(拼音:cóng qián)2。纤细(拼音:xì cháng) 3。可爱(拼音:Kě I Tiā n) 4。天天(拼音:měi tiān) 5。自言自语(拼音:zěyán zěyědě28

四。1.洪水(拼音:hóng shuǐ)2。频繁(拼音:jρng cháng)3。无处不在(拼音:dào chù) 4。人(拼音:Bǐ I ǐ ng) 5。灾难(拼音:zāi nàn)5。当时(拼音But(拼音:kě shì) 9。Think(拼音:rèn wéi) 10。采用(拼音:C ǐ cǎi yòng) 11。千千宛宛(拼音:Qin qiān wàn wàn)12。在一起(拼音:Y β q ǐ) 13。河道。

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5.1.极(拼音:Biǐ n Dan) 2。同志(拼音:tóng zhì) 3。领导(拼音:dài lǐng) 4。团队(拼音:duì wu) 5。加入(拼音:胡)5。红军(拼音:洪jŋ

不及物动词1.难忘(拼音:nán wàng)2。泼水节(拼音:p ShuǐJié)3。火红(拼音:huǒ hóng) 4。年度(拼音:y nián yīdù)5。四面八方(拼音:sŋmiàn欢呼(拼音:huān hū) 8。人群(拼音:rén qún) 9。Joy(拼音:huān lè) 10。清水(拼音:qρng Shuǐ)11。柏枝(拼音:bǐish zhī)12。如何(拼音)

七。1.So(拼音:yúshě)2。不管(拼音:wú lùn) 3。海水(拼音:h ǐ I Shu ǐ) 4。船(拼音:chuán zhī) 5。很远(拼音:Yu ǐ n fā ng) 5。与(拼音:)同时(拼音:tóng shí) 9。房屋(拼音:Fang wū)10。行人(拼音:xíng rén)11。很快(拼音:B49Ji ǔ) 12。出现(拼音:chxiàn)13。行走(拼音

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八。1.出门在外(拼音:chū mén)2。空地(拼音:kê ng dê) 3。唱歌(拼音:chàng gē) 4。回家(拼音:huí jiā) 5。房子(拼音:wū慌忙(拼音:lián máng) 9。全身(拼音:hún shēn) 10。谢谢(拼音:xiè xie) 11。水蒸气(拼音:shuǐ qì) 12。白云(拼音:bái yún)

九。1.食品(拼音:shí wù)2。Side(拼音:shēn biān) 3。为什么(拼音:wèi shén me) 4。瓜子(拼音:guā zǐ) 5。在你面前(拼音:miàn qián)5。

x、1、开始(拼音:kāi shǐ)2、过来(拼音:guò lái) 3、小心(拼音:zǐ xì) 4、生气(拼音:shēng qì) 5、公平(拼音:gē ng pí ng)

XI。1.纸船(拼音:zhǐ chuán)2。松果(拼音:sǐ ng guǒ) 3。纸注(拼音:zhǐ tiáo) 4。悲伤(拼音:nán guò) 5。但是(拼音:dà n shê) 5

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十二。1.场(拼音:tián yě)2。东西(拼音:shì qing) 3。风车(拼音:fēng chē) 4。菲菲(拼音:fēi kuài) 5。幼苗(拼音:Yē ng Miá o) 5。方(拼音:Gu ǐ ng Chǐ ng) 9。悲伤(拼音:shāng xρn)10。路边(拼音:lù biān) 11。和(拼音:hái yào)

家长在给孩子复习单词时,要注意以下几点:

1.应该区分前鼻音和后鼻音。

2.标出声调的位置,提醒孩子记在心里。

3.轻声读单词不需要标音。

4.不要背。家长在复习的时候要有意识地向孩子提问单词的结构和偏旁部首等问题,用巧妙的顺口溜或方法鼓励孩子加深印象,这样孩子会记得更好。比如“细”字是左右结构,它的偏旁是绞线旁的“一”。顺口溜可以这样写:“瘦,瘦,瘦,左边的绞线,右边的一块田,都是瘦的”。

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平时和孩子一起看书,画画或临摹好的单词和句子,可以加深孩子对单词的记忆。久而久之,孩子读的书多了,语言水平自然会提高~加油!

各位家长朋友:在孩子复习的过程中,如果遇到什么问题,可以给老师留言或者私信。我会尽量抽时间回复的~

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