村居古诗朗读(绝句二首的赏析)

村居

【清代】高定

二月草莺飞，畔柳醉春烟。

孩子们早早放学回来，他们在东风中忙着放风筝。

村居古诗朗读(绝句二首的赏析)插图

二月草莺(yρng)飞，堤上柳(dρ)醉春烟。

农历二月，草渐渐发芽生长，黄鹂飞来飞去，岸上的杨柳陶醉在春日的雾气里。

堤上吹柳:柳枝很长，垂下来微微摇曳，仿佛触到了堤上。醉:醉了，醉了。春烟:从水泽、植被等蒸发的雾。在春天。

孩子们早早放学回来，在东风中忙着放风筝(yuān)。

村里的孩子们早早放学回家，赶紧趁着东风把风筝放飞到蓝天上。

散:放学后。纸鸢:泛指风筝。这是一个纸做的风筝，形状像一只鹰。艾瑞斯:老鹰。

这首描写春天景色的小诗是诗人住在农村时的临时作品。

《二月草长莺飞》写的是时间和自然风光。它生动地描写了春天的大自然，写出了春天乡村特有的美丽迷人的景色。早春二月，小草长出了绿色的嫩芽，黄鹂在天空中飞翔，欢快地歌唱。河堤旁柳树的长枝轻轻拂过地面，仿佛喝醉了，在春天的烟雾中颤抖。“草长莺飞”一词生动地描绘了春天的景象，让读者感受到万物复苏、欣欣向荣的气氛，读者的眼睛也仿佛随着春天的脉搏而涌动。

“吹堤上柳，醉在春烟中”形容村中元叶上的柳，“吹”“醉”，拟人化了静止的柳。树枝柔软纤细，轻轻拂过堤岸。春天，大地阳光明媚，雾气蒙蒙，杨柳在微风中左右摇摆。诗人用“醉”字写出了杨柳的娇姿；写柳的柔软；活出了柳树的魅力。这是一幅典型的春景图。

“孩子们放学回来早，忙着借着东风放飞纸鸢。”写主要人物的活动。描述了一群活泼的孩子在明媚的春天放风筝的生动场景。孩子们早早离开学校，乘着东风去放风筝。孩子正处于人生的早春。孩子们的笑声和兴致勃勃的放风筝声让春天更加生机勃勃，充满活力。孩子，东风，风筝，诗人选择的人和事，给美好的春天增添了一些生机和希望。后两句是从前两句的内容写给人的，把早春的魅力渲染的淋漓尽致。

春光是如此动人，尤其是对于生活在这如画春光中的人来说。在诗的最后两句，诗人写了一群孩子深情放风筝的场景。天气好到连平时爱在外面玩的小学生都一反常态。放学后，他们早早回家，飞快地放风筝。“早”字用于“放学归来”，意思是连孩子都被这美丽的气候折服。

诗的前半部分是写风景的，后半部分是写人的。前半部分基本是静态的，后半部分增加了一个动态。物与人相映，动静相得益彰，使全诗完美和谐地统一在村中所见“春”的主题下。

参考资料:

1.何鑫辉。《清词鉴赏词典》:燕山出版社，2009: 48.106.156.269.332

2.张春娟。人教版小学语文教材诗歌教学策略研究。内蒙古师范大学，2011: 16-18。

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