外语学习版(合)第十册英语复习要点整理第一模块词汇:1、开车(过去开过)开车2、长笛3、播放器播放器4、办公室办公室5、工厂(复数)工厂6、商店7、医院8、鱼钓
外语学习版(合)第十册英语复习要点整理
第一模块
词汇:1、开车(过去开过)开车2、长笛3、播放器播放器
4、办公室办公室5、工厂(复数)工厂
6、商店7、医院8、鱼钓、钓鱼(动词)
9.农场农场
职业名称发展:
1.农民2,邮递员3,医生4,护士
5.消防员/消防队员消防员6,作家7,司机8,警察警察
短语:1。照片在照片2中。驾驶公共汽车驾驶公共汽车
3.中国音乐。吹笛子。
教英语教英语。在办公室工作在办公室工作。
7.在工厂工作在工厂工作。在商店工作在商店工作。
9.在医院工作在医院工作。在农场工作在农场工作。
11.长笛/二胡演奏家。在学校工作。
13.在银行工作在银行工作
语法点:本模块主要学习用一般现在时和一般过去时谈论某人的职业和具体工作。注意时间状语before/now,区分时态。
询问职业及其分类时,使用特殊的疑问词“What”。
例子:你父亲是做什么的?
你父亲是做什么的?
使用特殊问题向工作场所询问。
你父亲在哪里工作?
你父亲在哪里工作?
主要句型:
她以前是司机。她曾经是一名司机。
她以前是做什么的?
她开什么车?她开公共汽车。她开什么车?她开公共汽车。
他以前是长笛手。他曾经是一名长笛手。
他演奏了什么音乐?他演奏什么音乐?
他演奏中国音乐。他演奏中国音乐。
他在办公室工作。他在办公室工作。
他在哪里工作?
第二个模块
词汇:
1.电子邮件2,香肠香肠3,三明治(复数三明治)
美味5,英语英语6,中文7,繁体
8.炸鱼薯条炸鱼9。菜食,菜10。鸡11。蔬菜12。特别13。家庭(多个家庭)
与食物相关的术语:
面包面包、肉、鱼、蛋(复数蛋)蛋、蔬菜(复数蔬菜)(注:指不同种类的蔬菜时,均为可数名词。类似水果,)香肠(复数香肠)香肠,三明治(复数三明治),鸡肉(不可数),土豆(复数土豆)土豆,番茄(复数番茄),汉堡(复数汉堡)
短语:1。吃早餐/午餐/午餐/晚餐。
2.有...早餐/午餐/晚餐/午餐/晚餐吃什么?
3.传统英国菜就是传统英国菜。
4.关于英国食物关于英国食物
5......对某人有益.....对谁有好处(比如蔬菜对你有好处)
语法点:1。谈论一点钟,半小时,一点半
2.谈论三餐
注意食物名称
注意时态是“通常有”还是“曾经有”...早餐/午餐/晚餐。
主要句型:
问吃了什么,用了什么。
她早餐吃了什么?她早上吃了什么?
她吃了鸡蛋和香肠。她吃鸡蛋和香肠。
她晚餐吃了什么?她晚餐吃了什么?
她吃了鱼和薯条。她吃了鱼和薯条。
什么时候是提问的时候?
午餐通常在十二点半。午餐通常在十二点半。
午餐通常在什么时候?
萨姆什么时候吃早餐?
模块3
词汇:1、DVD(复数DVD)数字视频光盘2、图书管理员、图书管理员3、给(某人)看4、从借书处借5、图书馆(复数图书馆)6、计算机电脑
书架(多个书架)书架8。最喜欢的事物或事物。这里把它当名词用。
短语:1。给...的礼物...给...的礼物...
2.看一看,看一看
3.在电脑上看要在电脑上查询的
在图书馆在图书馆里
5.给某人看某物。你会给谁看...
6.借书证
7.把某物还给...(=return)(比如还书还书)
8.两周内两周内
9.在图书馆里在图书馆里
歧视:在图书馆还是在图书馆
图书馆通常指图书馆中那个地方的位置。
在图书馆意味着在图书馆。通常与你在图书馆做的事情有关。你可以在图书馆做很多事情。)
10.学校图书馆
1.制定规则制定规则
语法点:1。本模块主要使用人称代词的主格和have got/have got的用法。
主格包括:我\你\他\她\它\我们\他们
他们是行动的发起者,在句子中充当主语。
2.情态动词can/can't的用法:谁都不变,后面跟着原动词。
主要句型:
你有…?你有吗...?
是的,我们有。是的,我们有。
不,我们没有。不,我没有。
对不起,我们没有…对不起,我们没有…
但是我们有书。但是我们没有书。
你可以用电脑。你可以用电脑。
……是我们的最爱。……是我们的最爱。(Favorite在这里是名词,比如:哈利波特是我们的最爱)
我能要……吗?我可以要吗...,请问?
例句:我可以吃些糖果吗?
你可以……
你不能……
模块4
词汇:1、fine (body)很好2、send(过去式sent) 3、get received 4、American American、American 5、read(过去式read) reading 6、interest 7、season 8、snow 9、chocolate巧克力(注:用作可数名词时是,但如果用作1的名称,事情,2。制作巧克力饮料,3。形容颜色为深棕色和巧克力色,是不可数名词)10。春夏秋冬,春夏秋冬,11。短裤短裤。
13片叶子(复数叶子),14只手套(一副手套),还有温度。
15.高/低高/低
短语:1。居住在(其次是国家)
2.一个数学游戏数学游戏(注意:数学作为一个科目要大写)
3.来来来
4、送sb。某事。=发送某物。对某人。给某人送东西
5.在树上(长)/在树上(奇异)
*在树上和在树上的区别
1)树上的一般指树上的外来物,不是树本身所拥有的,如人、动物等。在树上。例如:树上有一只鸟。树上有一只鸟。
杰克在树上。他下不来了。杰克在树上,他下不来了。
2)树上通常指从树本身长出来的东西,如树枝、树叶、花、果实等。
树上有许多苹果。
她正在那棵树上摘橘子。她正在那棵树上摘橘子。
在河里在河里
7.去游泳去游泳。
8.去滑雪去滑雪
9.从...跌倒...
10.玩雪。
1.从树上掉下来
语法点:1。巩固一般过去时疑问句及其肯定或否定回答。
2.谈论四季的特征温度(高/低温)、衣服、自然条件和你喜欢做的事情)
3.本模块主要区分、掌握和使用人称代词的主格和宾格形式。
主格是动作的发起者,在句子中充当主语。
宾格是动作的接受者,在句子中接动词或介词。
主要句型:
你好吗你好。很好,谢谢。好的,谢谢你。
我给你发了一个数学游戏。我给你一个数学游戏。
你拿到了吗?你收到了吗?
我给你寄了英语书。我给你英语书。
你读了吗?你读过吗?
我有一些…我有…
上周我读了。...
我最喜欢的季节是春天。我最喜欢的季节是春天。
树叶从树上落下。我可以和他们一起玩。
模块5
词汇:1、便宜的灯
反义词。
重/轻重/轻大/小大/小容易/难容易/难长/短长/短
短语:1。把…带到…某个地方。
2.给某人买什么
3、在商店(注意和在商店的区别:当我们说在某一点时,我们用at。当我们说在某一点以内时,我们用in。)
做某事对某人来说是容易/困难的
背着,背着
扛在肩上...
7.支撑...用单手(双手)用我的手...
8.我一点也拿不动它。
9.用嘴吃/用眼睛看/用耳朵听/用腿走。
语法点:形态、颜色、重量、新旧形容词。
情态动词can的一般疑问句。
名词所有格代词的用法
主要句型:
你的包坏了。你的包坏了。
这个黑色的包很漂亮。这个黑色的包很漂亮。它很大。
它很重。它很重。
看这个绿色的。看这个绿色的。
很轻。很轻。
我们要了。我们会买下它。
你能背着我的包吗?你能背着我的包吗?
我的是粉红色的。我的是粉红色的。
名词所有格代词:
单数形式:我的(我的xx),你的(你的xx),他的/她的/它的(他的xx,她的xx,它的xx)。
复数形式:我们的(我们的xx),你们的(你们的xx),他们的(他们的xx)。
名词所有格代词=形容词所有格代词+名词
我的是粉红色的=我的包是粉红色的。
名词所有格代词既可以做主语,也可以做宾语。
公式:名(名词)是形式(形容词所有格代词),名(名词)是名称(名词所有格代词)。
让我们做某事。
模块6
词汇:1,建造2,放置3,圈圈,4。圈,千五,回答6,希望7,所以8,得到(过去式得到)到(某处)9,小时10,惊人11,搭个顺风车,搭个顺风车12,短短,短期13,直升机14,巨石阵巨石阵(没有了)15,top 16,有趣17,聪明聪明
8.求解19。想想20年。野餐野餐21。22号摄像头。规则第23条。同样24。笑话笑话25。神秘的神秘。
短语:1,lotsof =很多很多2,排成一圈3,在…的顶部
4、寻找答案寻找答案5、到达那里6、野餐野餐
7.骑自行车
8.乘公共汽车乘公共汽车
9.一个非常大的惊喜就是一个大惊喜
10.乘坐直升机短暂乘坐直升机。
11.从天空,从天空看
12.巨石阵之上是巨石阵之上。
13.拍出好看的照片
14.在世界各地
15.唱歌唱道
16.一起拍手
17.遵守规则。
18.玩游戏玩游戏
全世界都一样。全世界都一样。
语法点:1。说出计划或意图:一般将来时will/begoing to后跟动词原形。
2.讲述经历:一般过去式动词的过去式。
3.千的用法
4.特殊疑问词的用法。
主要句型:
特殊疑问句的构成:特殊疑问句+be (am,is,are,was,were)/助动词(will,be going,do,does,did,have,has,had )/情态动词(can,should等。)+主语+动词原形+其他+?
How old是“年齿”的意思,用来问年龄或者建筑有多老的问题。
如:你多大了?我今年6岁。
长城有多古老?它大约有五千年的历史了。
注意:表示确切数字时,不能使用百、千、百万、十亿的复数形式;
什么意思:什么,用来询问职业或事物
我们会在那里看到什么?你会在那里看到什么?
我们会看到很多…...我们会看到很多...
为什么:为什么,用来提问。
人们为什么要建造它?
How:怎么样,用来问关于你的健康状况或者你做事的方式的问题。
我们将如何到达那里?我们如何到达那里?
坐汽车。坐汽车。
我希望如此我希望如此
需要三个小时。需要三个小时。
太棒了。太棒了。
有一个大惊喜在等着我。(那里的句式是倒装结构。be后面的主语是名词短语。在这个句子中,主语是大惊喜,谓语动词是动词短语wait for is waiting的现在进行时,宾语是我)
模块7
词汇:1。晚上的傍晚,2。演员(男)3。忙,忙4。一刻钟。
反义词的单词:late <-& gt;早期的;在早期;提早
短语:1,从…到…从…到…
2.带某人/某物去学校拿...去学校
3.到家
语法点:1。祈使句:用原动词引导句子,省略主语you,表示命令等。
2.一般现在时:你经常做的事情要注意一般现在时的主语的三种简单形式,比如我的妈妈,大卫的妈妈等。,谓语动词的形式也发生了变化。
3.一般将来时:将要做什么
4.现在进行时:正在做什么。
主要句型:
什么时间的意思:什么时间,用来提问。
你什么时候回家?
别担心。别担心。祈使句
这是。他在这里。(倒装芯片结构。主语是何)
我妈妈/大卫的妈妈7点起床。(服从三个命令)
我将在七点钟回家。我将在七点钟到家。
模块8
词汇:1、汉语2、drew(draw的过去式)绘画3、piece、piece 4、painted(paint的过去式)to...油漆5、剪刀6、棍子棍子棍子7、领带(领带的过去式)系好。
11.当然,当然
4、纸5、剪刀剪刀8、礼物9、筷子筷子10、风
1、帮忙帮忙12、龙龙13、油漆上色
短语:1,在纽约在纽约2,怎么样…?怎么样
3.好主意。好主意
4.做一个风筝来做一个风筝
5.刮风就是刮风
中国龙,中国龙
谢谢你的帮助。谢谢你的帮助
8.成为一个伟大的礼物成为一个珍贵的礼物。
9.切纸。
10.在一张黄纸上画龙在一张黄纸上画龙。
1.用剪刀剪纸来剪纸。
12.穿上…穿上…穿上…
13、把线系到……
14.放飞我的风筝放飞我的风筝
15.在云层之上
语法点:1。will/be going在一般将来时中的用法。
2.一般过去时讲述制作风筝的过程。
主要句型:
什么意思是:...怎么样?用来询问对方的意见。
结构:那么+名词(单数、复数、不可数名词或代词)呢
筷子呢?
我认为...我想,我想
我想他有一些筷子。
你会帮我吗?你会帮我吗?当然,我会。当然,我会。
我/他/她/你的名字是…我的名字是...
模块9
词汇:1、剧院2、男人(复数男人)男人3、女人(复数女人)女人
4.口头告诉,告诉。笑话笑话6。搞笑搞笑7。表演8。put(过去时态put) 9。历史历史,历史10。主题,主题
1.笑(过去式)12。wear(过去式)13。14号演员。15号餐厅。第16次旅行。read(过去式read [red]) 17。问题(复数问题)18。邮递员19号。英格兰英国20,西班牙西班牙21,澳大利亚澳大利亚22,迪斯尼乐园
短语:1,去儿童剧院去儿童剧院
讲很多笑话讲很多笑话
3.许多
4.演出结束后。
5.去餐馆去餐馆
为…做好准备...
美国之旅
为某人买某物。给某人买某物
9、根本
一本关于中国历史的书就是一本关于中国历史的书
一封来自…的信...
一封从一封信到...
语法点:1。简单过去式讲故事。重点:动词的不规则变化。
2.用一般将来时介绍计划的要点:句子中的动词用原形。
注意,特殊结构be____ _的意思是:处于某种状态。
3.现在进行时正在做某事。焦点:be+V-ing
4.英文信件的格式(信头,写信人的地址和写信的日期,写或打在第一个信头的右上角,先写地址再写日期。地址从小到大写,先写门牌号、路号,再写区名、市名、省名,最后写国名。
主要句型:
男人们穿着女人的衣服。这个男人穿着女人的衣服。
这个演员讲了很多笑话。这位演员讲了许多笑话。。
我们大笑不止。我们开怀大笑。
历史是我最喜欢的科目。
那会很有趣的!那会很有趣。
希望很快见到你。
模块10
词汇:1、机票2、护照3、请假(往左)、请假4、7月5日、8月6日、见面(往右)7、同学8、机场
9.布莱顿码头(英格兰南部海岸的避暑胜地)10、泰山11、海滩沙滩12、火车13、船。
牙刷(复数)牙刷
4.建设6号楼,
短语:1。放...放在你的包里...在你的包里。
2.坐飞机坐飞机
在沙滩上在沙滩上
4.在照片上
5.在七月/八月。
6.结交新朋友
7.爬山
乘火车/飞机/轮船乘火车/飞机/轮船
9.不一样的旅行才是独一无二的旅行。
语法点:同模块9。
主要句型:
你在包里放了什么?你的包里有什么?
我的...我的...我的...还有我的。...
我在沙滩上玩。我在沙滩上玩。
明天你要去哪里?明天你要去哪里?
我要去……我要去。...
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