周记的题目(新颖的周记题目)

特别的中秋节

港督小学二年级一班凯

去年中秋节，我们教室非常热闹。王老师站在讲台前，浅栗色的头发上戴着一顶白色的帽子，黑框的眼睛里带着微笑。你看她，穿着一件黑色的t恤，右手拿着一把刀，正认真地给我们每个同学切月饼。她看上去精力充沛，和蔼可亲。难怪我们这些小家伙喜欢围着她转！

看，两只贪吃的猫，高和，冲到讲台前，盯着老师手里的月饼。他们眼睛都没眨一下，一直吞东西。王老师眼巴巴地看着他们，笑着把月饼递给他们。学生们热情高涨，迫不及待地排队。

整个教室充满了欢声笑语，50多人聚在一起。大家感受到了分享的快乐和节日的气氛。这是一个多么特别的中秋节啊！

老师的话:看得出来你真的很认真的完成了老师的任务，很欣赏去年中秋节的照片。你笔下描述的中秋节的画面非常生动具体，我推荐你！

我的班主任老师

港督小学二年级一班景培英

我们的班主任，王老师，留着棕色的短发，严肃的圆脸上架着一副黑色的宽边眼镜，镜片后面一双大眼睛闪闪发光。微胖，

她是一个看起来很开心的人，但是认真上课的时候没有人能和她相比。她认真的时候要一丝不苟。所以我们这些小家伙又怕又爱她。她是一个赏罚分明的人。她总是想方设法找出各种办法来惩罚表现不好的学生，表现好的学生她也会给我们各种奖励。所以，虽然我们有点怕她，但是我们更喜欢她，因为我们希望通过自己的表现赢得他的回报！

王老师非常关心每一个同学。不管谁生病，她都会及时打听情况。有时候我们调皮了，疼了，她会骂我们，及时给我们擦药。遇到这样的老师，我感到很荣幸。

我非常喜欢我的班主任。

老师的话:谢谢你把我写得这么好。写人物的时候，要学会用文字概括自己对这个人物的大致看法，也要学会通过例子突出人物的特点。这是“以物写人”！

中秋节

港督小学二年级一班李乐然

今天是一年一度的中秋节，是家人团聚的日子。在外地旅游、学习或工作的人会在这一天尽量赶回家与家人团聚。

中秋节是一个特殊的节日。关于这个节日有许多由来已久的习俗，比如喝桂花酒，在河里放灯笼，三五成群爬月亮，整夜赏月。我最喜欢的是一家人一起赏月，一起吃月饼。

晚上，我们一家人坐在阳台上，在柔和的月光下吃月饼。今天的月亮真美！你看，又大又圆的月亮，像一个银色的玉盘，明亮迷人！如水的月光洒在深蓝色的夜空，给大地披上一层柔软的银纱。

月光下，我捧着一个喜欢的蛋黄月饼，细细品尝。软软的，香香的，甜甜的味道，让人觉得格外的幸福。一家人有说有笑，唱歌跳舞...这难得的团聚时光温暖了我的心，让我有一种幸福感。我不禁想起了姐姐刚刚教我的第一个词——《水调歌头》，“人有喜怒哀乐。愿人长久，千里共婵娟。”

我喜欢这个充满欢乐的节日！祝大家中秋节快乐！

老师的话:你知道吗？写作文的时候，你就是一个带领大家阅读的小导游。作为一个导游，你总是借“看”，“看！”这种语言可以让你的语言表达更加连贯流畅。让读者的心随你所讲，读起来更贴心。

中秋节

港督小学二年级一班张浩亚

今天是中秋节，也是我上小学后的第二个中秋节。今年的中秋节，因为疫情，我们没能和孩子一起吃月饼庆祝中秋节的到来，但去年中秋节的画面还是忍不住浮现在我的眼前。。

打开记忆之舟，一张照片展现在我眼前。看，王老师戴着一顶白色的帽子，圆圆的脸上戴着一副大大的眼镜，嘴角挂着慈爱的微笑。她有点胖，穿着一件黑色t恤，有一个大大的黄色口袋。这时，她正在把月饼切成小块，准备让我们吃一小块。体验团圆吃月饼的喜悦。现在想起来，王老师对我们总是那么有耐心。难怪我们这些小家伙嘴里吃着月饼，脸上笑得那么开心！那时，我们的心一定属于甜丝丝。

一年来，王老师时而温和，时而严厉。当她很温柔的时候，她会和我们玩很多游戏。她严厉的时候让我们做很多作业，但是我知道她爱我们。她的爱，就像月饼的味道，甜而不腻，让人回味无穷。

去年的中秋节真快乐！但是今年，我只能在家祝老师双节快乐！好想快点开学啊！

老师的话:原稿没有明确说明回忆的原因，后面对老师特点的描述与回忆吃月饼的内容无关。所以在批改的时候，老师帮你我用“和月饼一样”来引用回月饼。这样内容和内容就不会直接脱节。写文章一定要围绕一个内容或者一件事。你不能把几个不相关的东西拼凑在一起。然后天上会有两个太阳，感觉中心不清楚就糟了！

双节快乐

岗小学二(1)班王浩宇

今年的中秋节和教师节很少见面，又是一个快乐的日子。

8月15日，将是一次团聚。我要去拜访那位老太太。在路上，我遇到了我的同学冯子豪。他给了我一个有小猪佩奇的月饼。我不想吃它，因为我想把它留给最老的老太太。

来到老太太家，我呈上我的月饼，我跟她说:“老太太！是别人给我的，我舍不得吃给你留的月饼！祝老太太身体健康，寿比南山。”听了我的话，老太太的脸像一朵盛开的灿烂美丽的菊花。她仔细品尝了美味的金黄色月饼。看她吃得多开心！吃完月饼，老太太慈祥地笑着说:“真好吃！谢谢你杨洋。”

全家人都夸我是个懂事的孩子，我心里甜如蜜。

老师的话:你真是个懂事的孩子，老师都喜欢这样的孩子！你要学会通过人物的语言、动作、神态来表现当时人物的具体表现，让读者更具体地知道当时发生了什么！

中秋节快乐

王瑞淇，港督小学二年级一班

今年的中秋节，我过得很开心。

中秋节的一大早，我和妈妈去超市买月饼。当我们到达超市时，超市里有很多人！因为放假，超市中央有几个月饼柜台。因为人太多，我太小了，无法在人群中穿梭。我妈只能推着手推车，让我坐进去。我妈推着我往前走，走到月饼柜台。看到货架上很多好吃的月饼礼盒都被抢购一个空。我们精心挑选了六个月的蛋糕。毕竟中秋赏月，品尝月饼是必不可少的项目！

晚上，我站在阳台上看月亮，妈妈把刚切好的月饼拿来和我一起吃。我们一起看月亮，吃月饼。

多么美好的中秋节啊！

老师的话:你在描述中秋节的时候，把重点放在了买月饼上，但是描述过程并没有把重点放在人群、商品和浓浓的节日气氛上。我觉得有点不合适。所以批改的时候，老师试着把你的描述画在月饼上，但是文章的重点还是感觉有点不对。如果你能写吃月饼和赏月，这篇文章将更好地突出中秋节的美丽！

我的数学老师

邵颜夕，港督小学二年级一班

“但愿人长久，千里共婵娟。”读到这句话，让我想起了去年的中秋节。我去年在学校和我的同学和老师一起度过了中秋节。这是一个快乐而难忘的中秋节。

那天，是我的数学老师董老师亲自给我喂小嘴月饼。她穿着白大褂和黑裤子，瘦小的身材显得有些单薄。她有一头长长的黑发和一张漂亮的脸，看上去非常漂亮。看看她。她短短的黑眉毛上镶嵌着一双灵动的大眼睛。她是那么的善良善良。

她脾气温和，总是面带微笑，所以她的同学都不怕她。有几次她因为我们上课调皮放纵失声了，她还继续给同学讲课。有时候她会耐心讲解学生不懂的话题。你看她，认真给我喂月饼的样子多迷人啊！

我爱我温柔的数学老师，她给我喂月饼。祝各位老师节日快乐！

老师的话:既然数学老师的记忆是吃月饼的记忆引起的，那么内容就要紧紧围绕吃月饼的内容来写。老师发现你的第三段跟月饼和前面的内容脱节了，我改的时候给你拉回来了。学会围绕一个话题写文章，让内容紧凑！

一起过中秋节

港督小学二年级一班龚静怡

今天是九月十日，教师节和中秋节。这样一个特别的日子让我想起了去年的中秋节，那是一个和老师同学一起过的有意义的中秋节。

铃响时，王老师带着几盒月饼走进了教室。她一身黑衣，鼻梁上架着一副宽边黑框眼镜，两只小眼睛在镜片后面闪闪发光，头上戴着一顶白色的帽子。

王老师说:“今天我们庆祝中秋节。”于是王先生小心翼翼地用小刀把月饼切成小块。王老师让我们排队吃月饼，学生们却冲了过来。王先生把月饼喂进了这些贪吃的猫的嘴里。啊！月饼太甜了！

那是我最开心的一天！

老师的话:特别的日子引发联想，回忆去年的中秋节，写下幸福！还写了温情！你真是个精致的小女孩！继续前进！

中秋节快乐

李昕芮，港督小学二年级一班

今天是九月十日，教师节和中秋节。可惜没有和老师同学一起度过。但是，我妈找出了去年中秋节的照片，打开这些照片，就像打开了记忆的闸门，一个个画面像电影一样出现在我眼前。那真的充满了回忆！

看，王老师头上戴着一顶白色的帽子，帽子下面是黑色的短发。鼻梁上架着一副黑色的宽边眼镜，两只大眼睛在镜片后面闪着智慧的光芒。红唇微弯，像微风拂过水面。真的很漂亮！

王先生用刀把月饼切成块，然后送进我们贪吃的猫嘴里。我们仔细品尝了它。月饼味道好极了，又香又甜，甜到我心里去了！

啊，回想起这美味的月饼，我不禁想:多么难忘的中秋节啊！

老师的话:你真是个细心的女孩。你已经非常仔细地观察了照片。你老师的样子和动作都很精致。我来给你点个赞！