是什么偏旁(硬的部首是什么偏旁)

接下来，我们的课程《词语释义》，今天是第225课，只有一个汉字:是。“是”是《说文解字》中540个偏旁部首之一。《现代汉语201部首词典》中没有“是”的部分。“是”字属于《201部首词典》的“日”部，在查找时要注意。这个词的详细解释如下:

是的。现代汉语常用词有两种读音:

①石。这是中华书局注音版《说文解字》中标注的读音。解释是:“是的，叶芝。”从那天起，对。散文出自古文。"段玉裁《说文解字注》:"以日为规。从那天起，对，知道。世间万物皆在阳光下。“会意的话。再来看“师”字的发展；

（“是”字的字形发展）(《石》字的发展)

关于“地”字的形状和理解有很多争论:

(1)郭沫若认为是“勺”的原字(即象形勺的形状)；(2)马叙伦、戴嘉祥等。认为文字像箭，上面的圆圈像射鳜鱼(箭靶)(取决于对西周第二个字“是”字形的理解)；(3)将“是”与“万”相比较，认为“是”是一个bug。

(4)我们认为邹晓理《基本汉字的形义释义源流》中的解释是合理的，即“是”，从“早”到“止”。“早”从“日”到“十”(“一”的本义是裂)。即太阳冲破了黑暗，所以原意是“破晓”，意为光明。光无处不在，所以说‘正确’，这就是‘存在’的本义。后来字形从‘日’变成了‘正’。许慎给出的解释不是它的本义。

（破晓）(晨曦)

(5)许慎对“是”的解释是“直”，即直(与“屈”相对)。比如《易·吉炜》:“虽是第一，却是第一。”李鼎祚《易经集》引喻曰:“对，是对。”(过度的快感)会像小狐狸过河把头弄湿，这是无限信任人的方式，会损害耿直。

以上五种解释各有道理，但没有定论(我们说过，越简单的话，论据越多)。可以根据自己的判断来选择。

“是”字除了本义，还有其他的用法，比如:(1)统治。二丫阎石:“是啊，那也是。”郭璞注:“是的，一切皆有可能。”郝懿行一书:“则者，”《师旷》说，“法也。“是的，心灵的假声也是.....但梳洗打扮的动作叫心意，容止能动作得当，所以叫心意。”

（蜡像：《共商国是》）(蜡像:《共享国家》)

再如汉代刘向《新序·杂事二》:“庄王曰，‘好！愿郭襄和王公大臣们一起决定这个国家。我怎么敢对我的国家和人民如此傲慢！”在这里，“是”指的是国家的法律。国家不是一般的国事，而是治理国家的重大政治法规，即方针和大政方针。“共商国是”这个词后来发展成了成语“共商国是”，意思是一起讨论国家的政策和方针。所以，“共商国是”和“共商国事”是不一样的。”国家大事”既可以指对国家有重大影响的事情，也可以指一般的国家大事；而“为国”则是指国家决策、规划等重要事务。

(2)是的，正确。与“不”相对。如:一无所有；自以为是。片玉石埠:“是，是与非。”鲁《春秋·茶传》:“辞有多种，谬有多种。是非经典不可分。”有很多似是而非的话。对与错之间的界限必须明确界定。比如陶渊明的《归云来Xi辞》:“离失落不远，不觉今非昔比。”

（陶渊明：《归去来兮辞》）(陶渊明:《归Xi词》)

在这个意义下，也用来指正确的结论或肯定的结论。如:实事求是；不敢苟同。

(3)肯定；认为是正确的。如《荀子·费十二子》:“王前犯法，非礼也。”即不效法古圣先贤的帝王，是不赞成礼义的。清代王夫之《庄子·通奇·五伦》:“尧，舜，非。”就是这个意思。

(4)表达肯定判断，有三种子用法。一种是表达解释或者分类。孟子告诉儿子:“君是人，不是大人，就是小人。什么？”同样的人，有的成了君子，有的成了小人，为什么？再比如王波的《王腾亭诗序》:“萍水相逢，都是外地客。”这也是用法；

（滕王阁）(滕王阁)

第二，意味着存在。比如:满身大汗；山上长满了树；宿舍前面有一个花园。如崔豪的《黄鹤楼》:“但我朝家望，暮光渐暗，江浪上有悲雾。”

第三，“是”前后用相同的字(两个字以上)，一起用这样的格式，以示严格区分，无歧义。比如:敌人是敌人，朋友是朋友；一，二，二；丁是丁，毛是毛。

(5)整改；复习。如《国虞初虞上》:“昔雍子父兄托雍子于，王夫之，雍子奔晋，晋人用之。”赵薇说:“是的，这是合理的。”意思是“改正”。从前，永子的父亲和哥哥在王巩面前说永子的坏话，但王巩没有纠正他。雍子投奔晋国，晋人重用他。

(6)用作代词。第一，表示近，相当于“这个”和“这个”。广雅阎石:“是，此也。”比如《论语》说:“子若当日哭，则不唱。”孔子在这一天哭了，于是就不唱了。孔英达的解释更具体:“相传孔子闻丧日，或吊人而哭，故总为不歌之日。”

（孔子）(孔子)

第二，表示定指，把宾语放在谓语前面。比如:只有你问；人生只有倾听；逐利。诗经:“于市，谢；在南方，就是这种风格。”谢建帝被赐国号建立新都，南方诸侯国纷纷效仿(典范、标准)。

(7)表示加重或加强肯定语气。比如:谁告诉你的；是边防战士日夜保卫着祖国。在加强肯定语气的同时，还含有“确实”和“现实”的意思。比如，天热。这本书很好。

(8)什么都有，什么都有。例如，他愿意做任何工作。比如杜甫的《归雁》:“事关兵魂。你什么时候才能从客忧中解脱出来？“当他看到所有的鹅时，他想到的只是士兵的困难，而不是战场。

（《归雁》诗意）(雁归诗)

(9)用于选择题、对错句或反问句。比如你吃冷面还是面条？你累了，不是吗？他没走吗？

(10)用在动词后的两个数量结构之间，表示“数”或“数”。比如每一步都是一个台阶。比如《红楼梦》第七十一回，“宝玉笑说:‘我还能和姐妹们过一天，死了就完了。葬礼是什么？不，是葬礼！"

（87版《红楼梦》里的贾宝玉）(87版《红楼梦》中的贾宝玉)

(11)表示响应的词语。这种用法很常见，就不举例了。

(12)用作副词。有两种用法。一是承担的意思，相当于“则”、“就”、“便”。《关·陈子君商》:“妃子无力管民，妃子无力赚钱。”郭沫若等《关姬子教》:“如果你对人民负责，如果你不对人民负责，你就不能管理人民。赚钱者也德，不德者不能赚钱。”

第二，表示范围。相当于“只”。《论语》:“汝求孝。子曰:‘今之孝，谓之能养。至于狗和马，都可以养。不敬，有何不可？“今天的孝顺是指能够被赡养。人可以养狗养马，但不恭敬。有什么区别？”

(13)用作连词。有三种用法:一是表示语境，相当于“所以”。比如《管子之下》:“心安即国安；人心是治国之本。”二是表示因果关系，相当于“所以”。如《史记·吕后季赞》:“刑甚少用，罪人有望。”三是让步的意思，相当于“虽然”和“虽然”。

（影视剧中的吕后）(电视剧里的吕后)

(14)同“试”。试试看。到了元代，乔吉的《钱》第一折是:“他对说:‘我猜中了。’云:‘兄试末猜’”

此外，“是”还传达了“是”、“是”、“是”等词的本义。内容比较枯燥，就不赘述了。另外，是否是姓氏，在《同治宗室三》中有所记载。

（放大的月亮）(放大的月亮)

②tí。发音来自吉韵。月亮边缘。《齐云云起》:“是，月方也。”《杨公传·Xi·龚十六年》:“月亮是什么？这只是一个月。”何修说:“对，就在月亮边上。鲁人也讲。”

“是”的小篆书写如图:

（是字的小篆写法）(是word的小篆)

(【说文解字】第225期，部分图片引自网络，版权归原作者所有)