惊讶的意思(惊讶的两种意思)

小学语文专题:理解词义

知识梳理:

在单词复习中，要能正确读写所学单词，理解所学单词的意思，并能正确使用。能够根据要求对单词进行分类。
(1)积累单词:单词是可以独立使用的最小语言单位。每篇课文后面都要求讲文字，要正确的读，写，积累。
(2)理解单词:理解单词的方法:
(1)找出这个单词中两个关键词的意思，然后考虑整个单词的意思。用心听这个词，其中用心的意思是仔细，全词的意思是注意，认真听。
(2)有些词不能照字面理解。注意它们的隐喻或引申意义。例句:“傻眼”这个词常用来比喻惊讶，但不能从字面上理解。
(3)结合语言环境和语境理解词义。这种茶叶的香味使人害怕。嫩嫩的叶子像同一条青龙一样上下飞舞，真的很漂亮。前者真的是杀人的意思，后者真的是极其的意思。

1.辨别词义的方法:
(1)明确词语的感情色彩。例子:团结和勾结都有为了一个目的而联合和结合的意思。用来联合做好事，勾结用来做坏事，意思是通过从事不正当的活动来秘密结合。
(2)注意申请的对象。比如爱和爱抚，前者用于党、领袖和英雄，后者用于老一辈对后代。
(3)注意幅度的大小。比如说，辽阔和辽阔都是指广阔的区域，但是辽阔比辽阔所指的要大。
(4)关注程度。比如:爱和激情，都是指爱某样东西，但激情比亲情更重要。
(5)考虑词语搭配的习惯。比如提高水平，改进方法，改善生活等。
二、用词造句:
(1)正确理解词义，注意其使用习惯，特别注意这个词用在什么地方，经常与哪些词搭配。
(2)把意思表达完整。
第三，词的分类或排列，一般可以从性质、特点、用途、概念大小、相对关系等方面来考虑。文字所代表的事物。

1.根据单词的不同意思造句。

新鲜的

①没有变质:这些水果真的很新鲜。

②罕见，新近:MAC并不是什么新鲜事。

自然

①不勉强，不局促，不拘谨:平时胆小怕事的小明，在舞台上很自然，一点也不紧张。

②想当然:你平时学习努力勤奋，自然能取得好成绩。

解析:这里考察的是对不同词义的理解和运用。

2.给不同种类的单词划线。

1.台球台球保龄球星球足球

2.清晨、傍晚和深夜的黎明。

3.舍己救人，奋不顾身，无私奉献。

分析:理解单词的意思，找出不同单词的划分和类别。

3.选词填空。

详细而仔细

1.王宁做任何事都非常认真。

2.张静的这篇文章写了十点()。

出现

1.暴风雨过后，天空空又是蓝色的。

2.雾气渐渐消失，重叠的山脉一层一层的出来()。

回答:认真详细地展示出来。

分析:对单词的理解。详细:全面具体；小心:认真对待事情。显然，可以清楚地看到，“显示”意味着“在场”和“展示”

4.写出同义词。

新鲜(新奇)赶走(驱逐)华丽(华丽)忠实(忠诚)

恐慌(恐惧)疲惫(疲惫)反抗(反抗)华丽(华丽)

分析:理解和检查同义词

5.写出反义词。

新鲜(腐烂)华丽(简单)忠诚(背叛)恐慌(冷静)

疲惫(富足)抵制(接受)单调(富足)空闲暇(忙碌)

分析:理解和检查反义词

6.根据需要对单词进行分类。

雕一把剑，努力工作，像死一样死去。真是自相矛盾。

山在等兔，花在红，柳在绿，天在明。

表现人物品质的话是:励精图治，视死如归。

形容自然风光的词是:山花星罗棋布，红柳绿。

说明一些道理的话是:刻舟求剑和守株待兔是自相矛盾的。

分析:成语的分类类型

英语字母表中第一个字母

1珍惜珍惜珍惜珍惜

他从小就养成了看书的习惯。

他不会浪费十分钟的时间。

安静，安静，安静，安静

老师来了，他马上从教室下来。

海上有一轮明月，照耀着()的海面。

他的头向后仰着，冰冷的蓝脸看上去死气沉沉()。

3.保持保护

渔民从早到晚辛勤劳作，却无法养活全家。

他一直保持着艰苦朴素的优良作风。

4抱怨和抱怨

事后，他()对自己的评价不高。

他总是不被别人尊重。

5必须是必需的

一只蜜蜂需要酿造一公斤蜂蜜，()从一百万朵花中采集原料。

他买了一些学习用品。

回答:珍惜和珍惜安静，平静和安静，不停地抱怨，抱怨是必要的。

英语字母表的第2个字母

1，带反义词:每况愈下，死生，遍天下。

2，用一个近义词:甜言蜜语，兴国，兴国，断骨，快人快语，高瞻远瞩

3.如有历史典故:放弃书，走到旅途的尽头，设下雪陷阱，认罪，独自走到最后一站。

4.你在看什么:你不能停止环顾四周，你也不能停止环顾四周。

5.你说什么:你能言善辩，你能言善辩。

英语字母表中第三个字母

1.在括号里填入适当的单词。

()微笑()生活()火

()悄悄地挤到河边()骄傲地()

2.补充歇后语:

①()借东风——巧用天气。

(2)()借荆州——借了就不还。

(3)()成曹操――一言不发。

④()刮骨下棋——若无其事。

3.下列句子中某些成语使用不当的是()

在学校艺术节上，学生们别出心裁，制作了许多有趣的教科书剧。

春天的植物园，繁花似锦，繁花似锦，生机勃勃。

我们应该正确面对挫折和失败，我们不应该抱怨和放弃自己。

d的演讲太精彩了，我不得不低头。

4.先完成下面的单词，然后写出你积累的三个成语。

长话短说，美丽的文字，不接受天涯海角，我们却习惯了被提炼。

5.《孩子赶黄蝶》中的“去”字和()意思一样

a、亲戚，B、跑去告状，C、走投无路，D、闻

答案:1。甜蜜的幸福来得缓慢而夸耀。

2、(1)诸葛亮(2)刘备(3)徐庶(4)关云长

3.选b .生动是指艺术形象非常逼真，就像活着一样。

4.重夺悬崖空。

5.选b。

1.情况

①风景:春天，公园的风景很美。

情况:他家的情况不如以前了。

2.繁荣

①用来形容花草树木:春天来了，大地呈现一派欣欣向荣的景象。

(2)用来比喻事业:中国的工业和农业呈现出繁荣昌盛的美好景象。

3、一尘不染

①用来形容环境:教室被我们打扫得一尘不染！

②用作比喻的品质:老村支书清正廉明，一尘不染，值得敬佩。

划出不同类的词语。

自我牺牲，自我牺牲，垂死挣扎，无私奉献。

氮气、回火、氢气、氨气

5.根据需要对单词进行分类。

匆忙中，抬起眼睛，一饮而尽。

我等不及要笑了。

沮丧，得意，得意，窃窃私语。

描述心理活动:焦虑的阿巴拉尔迫不及待地描述自己焦虑的心情。

描述性:抬眼，喝酒，抬头。

用语言描述:说话滔滔不绝，小声坚定，说话时行动坚决，毫不犹豫。

书面:垂头丧气，得意洋洋，眉开眼笑来形容快乐的样子。

练习:

1.填入表示数字的单词，组成习语:

()持续()天()的稳定()分钟()。

()项()行()方()计()言()丁

2.填入表示方位的单词，形成成语:

()顾()期待()做和() ()一样的事。

空()绝对地()声音()打击()注视()

3.按要求写成语。

①与合作有关的成语:

②与“光阴似箭”意思相近的成语:

4.按照查字典的要求填写空。

(1)带“强而有力”的“强”字，应先用词序检查法检查，再检查音节。对“强”的解释如下:①力量大(与“弱”相对)。②感情或意志要求的程度高。③运用力量；被迫的。④使强壮或强壮。在“强而有力”一词中，应选择第一种解释；在“健身之道”这个词中，应该选择第一种解释。

(2)“惊”“意”要先查部首再查图片。“意义”的解释如下:①意义。②愿望；愿望。③出乎意料；期待。在“惊喜”这个词中，应该采取第一种解释。在“言不达意”这个词中，应该采取第一种解释。

5.以下几组词中没有错别字的是() (

a、穿流无视勾心斗角，意气风发。

b，无数的眼花缭乱，认真又迷惑。

碳（carbon的缩写）独树一帜，恨不得再接再厉，出类拔萃。

d、受人尊敬、不顾一切、粗心大意

6.下列词语中，没有错别字的一组是()

一个多姿多彩、震撼而曲折的世界

b实事求是，浑水摸鱼，长途跋涉

无数含糊的话，阴谋和诡计。

d在清澈见底的地方，景色显得憔悴。

7.以下几组没有错别字: ()

可以看出日历畸形。

b隐藏的残忍和咳嗽被人听到。

在C菜床上再接再厉。

d桑和谐与时俱进

8.比较字形，发音和单词。

瀑布()城镇()拉()烦恼()

爆炸()填充()蜡()过滤()

胖()绣()挣()肢()

绊倒()生锈()风筝()编织()

9.要坚定、坚强、果断。

1.小金花是()的孩子。

2.该做手术了，但是年轻人()不愿意用麻药。

3.我()礼貌地对老师说:“别人能做到的，我当然也能做到！”

10.该反射的反射了。

1.湖中央的三个小岛()在绿树之中。

2.清澈的湖水晃动着绿岛和白云()，宛如仙境。

3.岸上的灯笼()在湖里，像无数条银蛇在游动。

答案:1。(10)采取(9)稳定(4)划分(5)分裂(1)天(1000英里)

(1)项(10)行(1000)方(100)计(1)字(9)丁

2、(左)顾(右)望(南)元(北)哲(外)强(中)干。

空(前)绝对(后)音(东)击(西)看(前)看(后)

3、①荣辱与共，互帮互助；(2)时间过得真快。

4 、( 1)Qqiáng①②

(2)Y Yí③①

5.选择D. A:传B:名C:和

6.选b。

7.选c。

8.瀑布热，乡镇灌空腊月蜡烛，考虑过滤。

肥胖脚镣刺绣生锈赚钱风筝肢编织

9.要坚强果断。

10、反射反射。