“你说什么?你这话是什么意思?好好说话!”“为什么我没有好好说话?你自己也看不懂,奥特曼!”孩子关上了门。逛完街回来,听到父子的这段对话。“他说我是奥特曼,还夸
“你说什么?你这话是什么意思?好好说话!”
“为什么我没有好好说话?你自己也看不懂,奥特曼!”孩子关上了门。
逛完街回来,听到父子的这段对话。
“他说我是奥特曼,还夸我,不是吗?但这是前后不相关的!什么意思?”爸爸脸上全是问号!
“奥特曼=out man,说你落伍了!”
“我真的不明白孩子们在说什么了。”
你以前见过这样的场景吗?
所谓的“代沟”恐怕就是:唉!连你都看不懂,我也懒得跟你说!
使用网络流行语已经成为孩子们的一种时尚交流方式。在中小学生的作文中,这些网络语言也是层出不穷。很多老师说改作文就像猜谜语。
作为家长和老师,是否应该阻止孩子在日常生活和作文中使用网络语言?
哈哈!你想太多了!图森的格局被打破了!
首先,你阻止不了!
其次,没必要!
但是,我们需要加强引导!!!(重点)
01 专家说——
“网络语言是社会发展的产物,是在特定的环境和特定的交际圈子中使用的。某种程度上是汉语的发展和丰富。”
云南师范大学的王老师认为,网络语言应该分为两部分:
相当数量的单词可以比较准确地概括下一个时期的一些新事物。传统的汉语教学比较正规,语法和词汇的使用都很讲究,但是网络语言就不一样了,有很多随意的成分。
简单地拒绝网络语言是不明智的。毕竟某种程度上是很多学生真实生活的写照,但仅仅放下还不够。
心理咨询师朱慧英认为,学生正处于青春期。这个时期的孩子喜欢追求新鲜事物来表达自己的真实感受。虽然有些网络语言格调不高,但有些语言也体现了孩子的幽默智慧,有利于增加孩子之间的人际交往,符合孩子的心理特点。
教师既要尊重和理解孩子的个性和逆反心理,又要加强引导,促进孩子使用规范汉字。
02 来自Papi酱:网络用语之“网瘾少男少女六级测试”
前方高能非战斗人员迅速撤离,这不是演习!因为接下来的话,你可能一个字都听不懂!
1.这次考试,学霸再次获得C位(中心,指第一名);
2.我上小学的时候,一直是班里的王牌。我上了高中之后,就把选拔掉了(排名靠后)。但是,从小我就是我们班的门面(形象代表);
3.我们班主任真的是一个厉害的宠物(主动宠物)小明,每次迟到都不让站着当罚站;
4.陈老师最近一直夸我,我怀疑她是在杀你(先捧你,再杀你);
5.老王粲一次扔三个粉笔头,自带AOE(团伤);
6.我们班老李是弹射器伤(伤会打到身边人)。他批评我同桌,一起批评我。
7.“刘老师昨天的题没做完。今天,她会讲一个新的。”
“唉,老刘是个坑王(老是在旧的还没做好的时候就做新的),经常挖坑不填。
8.“鹅鹅鹅”的下一句是什么?
重要的事情说三遍。
9.听着,等以后考试的时候,学着玩DPS(每秒伤害),我去抄,你去打辅助(游戏里的一个位置),他去插眼睛(游戏里的一个工具)。你明白吗?
10.考试时不要抄袭我。我打五糟粕(只有五战斗力的糟粕,很弱);
……
你明白吗?反正我也不太懂!
如果您的孩子可以使用以上所有单词(包括但不限于),那么…让他少玩游戏,少逛网吧!(我很安静)
03 水太深!粉圈、游戏、二次元用语各领风骚
先普及一些基本的网络语言,初步达到和孩子“平等交流”的应急水平!】
1、网络语言——数字化
一般是谐音。994(就是就是),7456(气死我了),V587(威武霸气)
2、网络语言——信函型
(1)汉语拼音缩写:bt(变态),mm(妹子)…
(2)英文缩写:omg(天啊),GF(女朋友)
3、愤怒的语文老师——
(1)谐音型(词义变异,彼此相差甚远)
用拼音输入法的时候经常打谐音错别字,把错别字打成成语:童鞋(同学),果酱(过奖),粥(喜欢)。
(2)缩略型
为了言简意赅,往往会删掉一句完整的话:人很难推倒,累了也不愿意爱了,自己的努力也没有察觉,突然就结婚了…
4.讨厌的英语老师——翻译型
不做诺死(不死)
好好学习,天天向上(努力学习,天天向上)
【下面是一些家长要懂的网络流行语,不然就是“机动奥特曼”】
1.奥利给了
从主播在直播或视频录制时所说的话来看,“给力”的意思也叫给力。作为感叹词,可能包含赞美、欢呼、喝彩等多种情感色彩。
2.我太南方了:我太硬了!
3.它闻起来不错。
源于湖南卫视的《变形计》。当城市英雄王敬泽第一次来到一个农村家庭时,他说:“我,王敬泽,会饿死的。如果我从这里跳下去,我不会吃你的任何东西”。但几个小时后,饥饿的王敬泽只能在一个农村家庭吃饭,一边吃一边说“真香”。
4.Dish it:表示你只想把喜欢的东西捧在手中,表达爱意。
5、鸭子不必:不必
……欢迎补充…
04 关于网络流行语,听听小朋友怎么说?
1.在一档少儿节目中,主持人采访小朋友:最讨厌的网络用语是什么?
有人说“现在一切都是skr和skr。能不能不要再用skr了?”
有人说:各种网络缩写特别让人反感,比如xswl(笑死我)、dbq(对不起)。中国汉字不能满足你吗?”
还有人说:“有的人遇到开心的事就会哈哈哈哈哈哈,特别没文化。我没有文化,但我可以用一句话走遍天下”
一个小女孩举了一首破了的古诗的例子。比如《给王伦的礼物》改成了这样:
李白坐船不给钱。
渔夫踢开了船。
千尺深的桃花池
不知道李白死了没有。
她说这是对伟大的古代诗歌作家的侮辱。
2.当被问到“现代人想知道网络流行语吗?”
有人说:“知道点什么比较好,因为身边的人都在用。什么都不懂,会很吃亏的。”
有人说:“你开心就好哈哈哈。难过的时候只会喵喵叫。时间长了,你的词汇量会越来越少。”
有人说:“我觉得没必要。有时间了解一下网络流行语,不如多背点唐宋诗词。”
例如,当你高兴的时候,你可以说-
昂着头笑着离开家
我绝不是彭浩一代
当你难过的时候,你可以说-
我不忍心抓我花白的头发
它长得太细,夹不住一个轻发卡。
当你充满激情的时候,你可以说-
虽然喝醉了,我们还是点了灯去看风景
清醒时,我们从一个帐篷到另一个帐篷听到了喇叭声
失意的时候可以来点清淡优雅的-
我独自坐在黑暗的竹林里
拨弄着琵琶,吹着口哨
无人知晓的密林深处
一轮明月照在我身上
看人家孩子的思想觉悟和传统文化素养。
果然好孩子都是别人家的,没有比较就没有伤害。
最后呼应了文章开头提出的观点:对于网络语言,不提倡也不杜绝,加强引导!!!(重点)
文末互动:
1.孩子满脑子都是网络流行语。你怎么想呢?
2.互联网时代,如何让传统文化大众化?引导孩子,你有什么妙招?
我是@叒叒叒叒,欢迎留言互动。
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