如果感到幸福你就拍拍手歌曲(如果感到幸福你就拍拍手舞蹈视频)

光明日报记者李磊光明日报通讯员玛丽六月已经过去了一大半,庆祝六一儿童节的各种活动依然挥之不去。从国家晚会到每一次学校活动,儿歌都是主角。“找朋友,找个好朋友”“

光明日报记者李磊光明日报通讯员玛丽

六月已经过去了一大半,庆祝六一儿童节的各种活动依然挥之不去。从国家晚会到每一次学校活动,儿歌都是主角。“找朋友,找个好朋友”“觉得开心就拍手”……在嘹亮的童声中,我们发现一个现象——孩子们耳熟能详的儿歌还是那些经典老歌,而新创作的大多是昙花一现,演出结束后很难听到。这让人不禁要问:为什么流行度高的当代儿歌越来越少?儿歌创作、传播乃至艺术教育有什么问题?

1.今天的孩子们唱什么?

“我7岁参加全国少儿钢琴比赛的时候,弹的是《红星歌》。之后每次听到这首歌,都会想起小时候,那种情绪很难说出口。好的儿歌不仅能让孩子有审美意识,还能潜移默化地影响他们的价值观甚至一生,就像我一样。”钢琴家郎朗回忆自己的音乐时感慨万千。

孩子们为何仍唱着“上了年纪”的儿歌孩子们在唱儿歌。新华社

著名作曲家、音乐教育家包元凯对此观点也深有感触:“儿歌最大的好处就是能让人记住一辈子。即使你七八十岁了,记忆力衰退了,你小时候常听常唱的歌,依然能在脑海里回荡。从这个角度来说,让孩子听、唱高质量的儿歌,不仅仅是通过几首歌促进孩子的语言学习和智力发展那么简单,更是通过这种美育的启发和疏导,对孩子的人格形成和视野发展有着不可磨灭的影响。因此,我们有必要认真审视儿歌创作与传播的现状,为祖国的花朵打造一个美丽而纯粹的艺术成长花园。”

那么,现在的孩子听什么音乐和歌曲呢?记者经过采访和观察发现,经典的老儿歌仍然是演唱的主流。《我们的祖国是一座花园》《报歌》《太阳出来了》《小鸭子》等等,让在很多方面有代沟的祖孙三代,只有哼着儿歌才能无缝衔接。“这些经典歌曲大多旋律优美,适合孩子欣赏。但这些作品有的年代久远,歌词内容与现实生活脱节。比如“报歌”和“一便士”,孩子不明所以,只是机械地哼唱。

随着社会发展和文化进步,儿童对优秀音乐作品的需求越来越强烈。但是,经典儿歌的数量毕竟有限。值得注意的是,在互联网高度发达的今天,网络神曲无孔不入,像病毒一样传播,影响着孩子们的精神文化生活。“我们的孩子一有时间就打开短视频app,跟着《学猫》、《海藻舞》、《燃烧我的卡路里》等歌曲唱歌跳舞。”9岁女孩的母亲林澜表达了自己的担忧:“这部风靡网络的神曲,节奏魔幻,旋律洗脑,配以动感易学的舞蹈动作,但往往缺乏艺术水准和审美风格,甚至包含成人话题和值得质疑的价值观。在这种泛娱乐作品的长期影响下,孩子的审美情趣堪忧。”

2.是什么改变了孩子们的“欢歌笑语”

儿歌的曲调、内容、情感都与大多数成人音乐有很大不同。现在音乐世界的内容越来越丰富,形式也越来越多样。为什么属于孩子的当代儿歌越来越少?是什么让孩子的“欢歌笑语”悄然改变?中央广播合唱团常任指挥孟大鹏曾指出,这与创造力的丧失密切相关。由于社会和市场对儿歌重视不够,创作者收入水平较低,很多原本坚守在这个领域的人迫于生活压力而转移阵地。“目前大部分高水平创作者还没有把儿歌纳入创作范畴。但有些热衷于儿歌创作的人能力不足,有些创作思路是错误的。他们不太了解儿童心理,用成人思维和套路技巧拼凑口号和概念,使得作品缺乏童心和真情实感。”孟大鹏说。

“任何艺术作品,只有在传播的过程中,被接受者的直觉所感受和喜欢,才能成为经典而流传下来。把握儿童的直觉,儿歌创作必须具备‘真’的特质,做到真实、真挚、真挚。”鲍元凯补充道,从事儿歌的人不一定是音乐创作领域最专业的人,但一定是经常和孩子在一起,真正爱他们,熟悉他们生活的人。

音乐教育家周海红认为,优秀的儿歌要符合三个标准:一是好听,适合孩子唱;第二,拥有正确的价值观可以培养孩子善良、友爱、勇敢、正义等良好品质;第三,你写歌词的时候,要从孩子的角度出发,贴近孩子的心理,而不是居高临下的站在大人的角度教育说教。

3.发挥网络平台的枢纽作用。

如何让孩子在信息量巨大的互联网世界里欣赏到适合其年龄和心智发展的高质量歌曲,成为艺术传播和音乐教育领域亟待解决的问题。对此,周海虹表达了自己的看法:“从审美习惯来说,平台越多,接触音乐的时间就越多。“互联网会对儿童音乐教育产生负面影响”的观点是片面的。因为网络只是一个平台,和过去的广播电视没有本质区别。唯一不同的是,广播电视是电视台、电台等大型机构提供的,而每个人都可以在现在的网络上发表自己的作品和观点。在内容众多且复杂的情况下,关键看大人和平台的选择。首先,家长和老师的审美情趣很重要。他们必须知道什么是好的,什么是坏的,然后为他们的孩子检查。其次,平台必须肩负起应有的社会责任,在宣传推广中彰显自身的价值。推的不是好玩有趣的东西,而是推广体现真善美的优质作品。”

可喜的是,平台已经行动起来,动员社会力量,为儿歌的创作和传播注入了强大的力量。6月14日,中国儿童发展服务中心、腾讯集团、中国全国青少年宫协会,联合北京和风艺术基金会、QQ音乐、全民k歌平台,将共同发起2019年全国青少年艺术教育公益活动“牵手未来,艺术行动”。活动期间,QQ音乐平台将推出“为孩子写一首歌”活动,联合音乐人、明星歌手、创作人才,为孩子打造契合自然的优质儿歌作品;同时,全民k歌将推出“和孩子一起唱一首歌”的活动,让新时代的优质儿歌被更多人传唱,让孩子们感受到唱歌带来的快乐和美好。腾讯集团副总裁程武表示:“希望通过互联网技术的力量,把音乐人、家长、老师、大众连接在一起,为孩子们创作属于他们自己的新儿歌。”作为本次活动的评委,郎朗认为,这种“互联网加艺术教育”的模式,可以将不易具象化的文化价值转化为实实在在的感知和体验,是解决儿歌创作和传播问题的有益尝试。“00后”和“10后”成长于互联网时代,现代科技拓宽和延伸了他们学习音乐的方式和渠道。因此,互联网企业和音乐媒体平台应该在未来的音乐教育中发挥重要作用。

光明日报(2019年06月13日09版)

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