亿以内数的写法(四年级亿以内的写数题)

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亿以内数的写法(四年级亿以内的写数题)

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最近刷手机,看到很多科普新闻和视频,说除了一个,十个,一百个,一千个,一万个,我面前还有什么样的计数单位?

其实那些计数单位一般人在日常生活中用不到,也很少见到。

像打工拿工资,大部分人拿的是“千”为单位;混得好的话,拿“一万”的工资是相当常见的。况且那些高管、老板年薪几十万、几百万也不稀奇。

像日常的生意和往来,几十万,几十万已经是普通人能接触和使用的最大单位了。又看不到了,也见不到了。如果你一定要提到这些大的价值,你不是在画大饼就是在吹牛。

亿以内数的写法(四年级亿以内的写数题)

当然,如果你关注国家大事,看一些经济领域的经济新闻和话题,你会看到很多几千万的单位。什么万亿GDP,什么产值,不过那是国家层面的内容,和个人没有实际联系。这些新闻内容可以说是平时能看到的最大的计数单位。

况且,再大的计数单位,我们也只听它的传说,不听它的应用。

“一亿”以上的单位有哪些?相信在学习和工作的过程中,很多人都能偶尔听到“万亿”这个数字,这是个人正常情况下能听到的最大计数单位。

这么大一个平时不需要的计数单位,按照一般的学习习惯应该用“无穷大”(符号:∞)来表示,除了一些科技研究工作,再计数就没有意义了。

但是因为我们经常翻看广西的地方志和一些古代的史书,从书中可以看到古人的计数单位远不止“万亿”,讲起来就是一个故事。

亿以内数的写法(四年级亿以内的写数题)

但是,文章读到这里,请提醒我,这篇文章是用十进制解释的,而古代有十六进制的说法。看完这篇文章,就不要纠结这个问题了。

汉代命理学的记载中,曾说“亿”、“兆”之后有几个单位,即京、周、项、祥、苟、俭、正、哉,称为数的十分之一。

而这十个数字,根据应用有上中下三等。古老的计数单位规则是一个非常复杂的系统。这个很难理解,不讨论。

反正这么说吧,按黄帝定律,有十等。及也,但有三等严。

十如“亿、兆、京、周、子、子、苟、建、郑、哉”也。

第三种,也就是“上中下”。

接下来的几个,十个变化。如果你说十万个字,十亿个字,万亿个字,十个字,北京。

如果你在中间,你永远不会改变。你说一百万字,一万亿字,一万亿字,一万亿字,北京也。

算起来,穷了就变了。你说一个亿字,一个亿字就代表一个万亿字,一个万亿字就代表北京。

亿以内数的写法(四年级亿以内的写数题)

这个怎么理解?

说白了,上中下三等数其实就是三种不同十进制的数学计算方法。过了“一亿”这个数值级,就要遵循下十进一,中十进一,上一进一的规则。

下一个数的“十亿”是10的5次方,等于这些计数单位的个数。比如这个数,10万,正好对应“十个tsumoru”的6位,那么下一个数就叫1亿,100万,对应7位,就叫1万亿,8位就叫1个北京,等于10位进入一个计数单位;

中间的数字“一亿”是现在流行的说法,一亿是10的八次方,一亿;一万个1亿,10的12次方,叫做1万亿;一万个1万亿,10的16次方称为1北京,等于10的4次方成一个计数单位;

“十亿”的数字与中位数规则相同。1亿是10的8次方,但是四舍五入到“万亿”的时候,差别就大了。意思是一亿个“十亿”。10的16次方是1万亿,10的32次方是1北京,相当于10的8次方的几何倍数成一个计数单位。

亿以内数的写法(四年级亿以内的写数题)

这种几十位数,如今很难应用到实践中。至于为什么古人会算那么多位数,也跟当时的社会环境和历史认知有关。

在当时,计数的大小主要用于测量土地和粮食,以及称重和测量财富。看“一亿,万亿,京,项,项,苟,建,正,哉”这几个字,包括“一,十,百,千,万”。基本上都有土地和粮食的影子在里面。如果这些词被大量使用,我们就能找到答案。

在这里,我感觉“上数”已经是一个非常大的数了。毕竟上数的最大位数1“load”已经是10的8192次方了。真要写这个数,几版纸也写不完。

然而,这不是终点,这个数字也不是认知极限。到了元代,出现了新的更大的计数单位。那就是:极,恒河沙,僧才,那由他,不可思议,茫茫大海,大数。

这些看起来很空灵的词,看起来像是佛教术语,其实也是由印度梵文转化而来。有什么样的词,能不能用在实践中,怎么用,那就是另一段历史了。

简而言之,这些计数单位的进位与上中下三等计数法相同。所以在不同的地方,不同的历史时期,这些计数单位所代表的计数数量其实是不一样的。

亿以内数的写法(四年级亿以内的写数题)

好了,小数点左边的计数单位完成了。小数点右边的计数单位呢?

按照现在的学习习惯,我们都知道,在数学课上,小数点后面有数字的时候,我们一般会用省略号,比如0.0001,读作零点零点零点零点零点零点零点零点零点零点零点零点零点零点零点零点,对应的是小数点左边的位数。

但实际上按照传统习俗,小数点后的位数也是命名的。最常见最熟悉的就是借钱。贷款的时候会提到多少分的利息,百分之几的利息。这个“点”和“百分比”是小数点后的数字。具体数字是多少?

比较复杂。现在,人们熟知的“分”和“厘”主要用于借贷,这已被现代硬币单位的应用所偏离。简单来说,今天的“分”就是0.01,百分之一,“里”就是0.001,千分之一。

后几位一般用于机械加工,如丝、绢等。反正“分、厘、毫、丝”这个词在近代出现在不同的领域,其单位意义也是不一样的。有时候是重量的单位,有时候是长度的单位,让人感觉好像有同有异,显得比较混乱。

其实都是从古代的计数单位演变而来的。

亿以内数的写法(四年级亿以内的写数题)

《博白县志》关于小数点后数字单位的应用描述小数点后数字单位在博白县志中的应用说明

在古代,数字“0”的概念非常薄弱,甚至没有这个概念。古人认为“有”和“无”。提“0”是没有意义的。所以,在古籍中,从数字上几乎找不到“零”这个字。比如水浒传中有108个将军,古文一般说有100个单将军和100个八将军。

这么说吧,“零”字在古代根本没有“0”的意思。近代外来文化传入后才把“零”等同于“0”。

所以在古代,对于“零”之后的数字,自然没有小数点的概念,整数之后的每一个数字都会有一个对应的字来代替它的数字发音。

更重要的是,在古代,不像现代,说到长度,厚度,重量等。,没有几个小数就不能说自己是高科技,高精,高水平。但在古代,使用小数点后数字的领域并不多,长度、粗细、重量等。用在各个领域的都有自己的系统单位名称,比如钱用两,粮用一斗,距离用一里,长度用一尺,等等。

小数点后的计数单位在古代主要体现在“富”的方面。

亿以内数的写法(四年级亿以内的写数题)

这句话一直沿用至今:

如果现在农村已经征地了,问一句:你被征了多少田?人们会回答:两个领域!

如果你早年买卖过黄金,你会问:这黄金有多重?人家会回答:两毛两分钱?这种用法现在主要用在中药店。

如果你喜欢收集一些“袁大头”,这个袁大头不是真的。人是有标准的,一块钱的标准重量是七分两毛。轻则重,重则轻。

这里所说的“点”,在今天,是小数点后的数字。古代的钱的“分”和今天公认的钱的“分”有很大的区别。

古代用得最多的“分、分、分”,代表小数点后三位数,如1.111。如果是钱,那就是一便士、一便士和一毛钱。如果是田地,每亩一分钱。

在古代,整数后面有多少位数字?

亿以内数的写法(四年级亿以内的写数题)

说起来和小数点左边的那个一样。他们有很多人。比如广西很多地方志都有相关应用。比如博白县志就有明确记载。“分”后面是十二位数字,即:

分,厘,毫米,丝,突,微,纤,沙,尘,艾,苗,莫。

这太夸张了。类比今天的小数点数字,算到0.00000000001。为什么古人会精确到这个数字?意义何在?

今天不深究的话,我很好奇一个问题。古人是怎么得出这么小的数值的?如果有,他用的是什么尺度?或者用什么样的工具?

在这种精度水平下,称出来的东西还肉眼可见?如果这样的计数单位是可以理解和接受的,那么翻翻账本就更令人惊讶了。连你都想象不到,这个0.000000001不是古代最小的数字!

也有说:模糊,飘忽,稍纵即逝,稍纵即逝,刘德,虚空,纯,涅槃无声,十个单位的量,也很空灵,估计是源自梵文佛家,就像恒河沙一样。

相应的,这个数写成今天的小数点,也就是0.000000000000001。这么长的一串十进制数字,别说古代单位里的“小数”,就是今天流行的“千万”的读音。估计三五分钟看不完。

别的就更不用说了!

我在桂平,我是新森的姚,周迅的省会。你愿意的话可以跟着我!告诉你更多关于这片土地的过去!

感谢阅读!

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