芊芊学子怎么读(莘莘学子还是莘莘学子怎么读)

由中央广播电视总台和教育部联合主办的第十一期《开学第一课》于9月1日(周六)晚八点在央视综合频道播出，与全国中小学生和家长见面。

今年恰逢改革开放40周年。站在新的时代起点上，中国面临新的挑战和机遇。青少年作为国家的希望，必将承担起为祖国未来绘制新蓝图的使命。在这个承前启后的重要节点，对青少年的引导和激励非常重要。

2018年开学的第一堂课以“为未来而创造”为主题，以“梦想、奋斗、探索、未来”为四个篇章，在“创造精神”的指引下，探讨了梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要性以及未来的美好。以前瞻性、未来性的设计，引领广大中小学生认识到创造精神的魅力和意义，鼓励孩子们锻炼动手能力。

主持人撒贝宁在现场参与了与孩子们代表的互动，鼓励大家用奋斗的精神勇敢面对困难。

节目由撒贝宁、何炅主持，在青年演员迪伦、关虹、梁静康、凯撒等活力四射的主题曲《开学第一课》中拉开序幕。

1.梦想——灵感与创造:成龙满怀伤痛，化作奖牌，告诉自己“拼搏精神铸就中国梦”，开启奥运吉祥物征集；摄影师解海龙和“大眼睛”苏明娟带来了“我想去上学”系列照片背后的梦想故事。

著名演员成龙与主持人撒贝宁远距离连线，展开了一场别开生面的“隔空空对话”。成龙在自述中分享了自己从一个默默无闻的演员，到在国际影坛“向世界讲好中国故事”的心路历程，告诉孩子们“创作、梦想、拼搏”。

以《我要上学》系列照片震惊国人的纪实摄影师解海龙来到现场，以极大的激情和感染力讲述，展现了镜头背后的“大眼睛”苏明娟和“大鼻子”。胡山辉、小光头张天翼等著名摄影英雄的故事，用自己的作品展现了感人的历史变迁。随后，节目邀请了大鼻涕和小光头与家人和解海龙进行了一次惊喜的会面，也展现了“大眼睛”苏明娟的珍贵形象，她从一个渴望上学的小女孩，拥有着幸福的生活，并试图用自己的力量帮助更多的人。时光荏苒，当年渴望上学的孩子都长大了，是梦想让他们成长。我们没有理由不珍惜现在的幸福生活。

2.奋斗——助力创作:余讲述三次高考都没有放弃的奋斗历程；心算世界冠军王桐晶带来震撼闪电，心算探索大脑极限。

拥有超强计算能力的珠心算世界冠军王桐晶带来了“障碍闪电珠心算”的震撼挑战。在王桐晶大屏幕的闪电般变化中，现场的孩子们都为其准确和冷静而惊叹和鼓掌。惊人的技术背后是刻苦的练习。王桐晶在12年的训练生涯中计算出的试卷可以覆盖100个小学教室。在与主持人何炅的对话中，王桐晶说:“计算机再开发也是人类创造的。人类只有不断挑战大脑的极限，更加了解大脑，才能有新的探索和发明；人类想要更好的未来，就不能放弃自己大脑的发展。”

随后，余登场，以最近的“高考生在工地收到北大录取通知书”的新闻，开启了他关于“奋斗”的论述。他是高考改革后“知识改变命运”的典型代表。在他的人生故事中，一次次的失败和挫折是命运的“磨刀石”。三次高考考上大学，收到录取通知书的时候，他正在地里种菜。创业之初一次次失败，但他坚持不放弃，这一切都成为他人生中最宝贵的财富。余告诉孩子们，“时代给了我机会，我用自己的奋斗抓住了机会”。在这个充满机遇的新时代，青春是为了奋斗，幸福是为了奋斗。

三。探索——实践与创造:C919大型客机总设计师吴光辉在舞台上与试飞机组携手；生动讲述“中国人自己的大飞机”是如何在探索中创造出来的。

C919飞机总设计师、中国工程院院士吴光辉和C919试飞机组首次亮相。吴光辉是1977年恢复高考的第一名大学生。他从小就喜欢收音机，甚至小时候还摸索着做了一台“自制收音机”。他与肩负重任、翱翔蓝天的飞行机组成员一起，讲述“中国创造”背后的探索故事。节目现场，与吴光辉一起见证中国“飞机梦”的学弟学妹和培养他的老师们的出现，引发了跨越40年的“师生关系”与改革开放时代背景的震撼碰撞。最后，吴光辉将一面经历过C919首飞的五星红旗献给了自己的老师和母校，令现场观众激情澎湃。

四、未来——期待创造:中国第一只“无壳蛋鸡”养殖记录现场揭晓；清华大学副校长薛其坤和青年代表罗伊一起发表演讲，呼吁更好的未来。

在“未来”这一章，节目迎来了国内第一只“没有壳的下蛋鸡”，在《来吧未来》节目中吸引了不少关注，揭秘了它的“成长故事”，回顾了它刚破壳时撒贝宁与它热烈互动的场景。节目还邀请了青年代表罗伊和中国农业大学老师雷瑞在节目现场严格演示了小鸡无壳孵化的实验过程。从设备准备到钻孔、杀菌、产卵、保温，他们生动地向全国中小学生展示了一堂基于电视的“生物实验课”，号召全国中小学生以科学精神、实践精神、创造精神共同探索未来。

“未来”这一章节的主题演讲由罗伊和清华大学副校长、著名物理学家薛其坤院士共同发表。他们以“同台对话”的独特方式，相互呼应，在各自的故事和经历中，表现出对未来的期待和呼唤。作为我国量子力学的领军人物，薛其坤院士在成长和科研过程中经历了许多挫折。他自述大学期间数学和物理都考了39分，只考了3次物理系。这些经历都没有让他气馁，他笑着说要“做第一只飞起来的鸟”。他说，他曾经工作过的实验室叫“7-11”实验室，早上7点开始，晚上11点下班，一天工作18个小时——就是这样的勤奋和努力让他坚持下来，在科学道路上取得一次又一次的重大突破，为国家和世界做出了卓越的贡献。

在2018《开学第一课》的尾声，歌手Jason带来了一首充满激情和力量的《少年中国》

罗伊讲述了他作为中国青少年代表参加联合国青年论坛的心路历程，向世界展示了当今“中国青少年”正在崛起的面貌，并描述了他对未来世界的美好想象。他引用扎克伯格的话说，“年轻人头脑中的想象力和创造力是国家最宝贵的财富”，并呼吁“一个充满希望的未来”。

在2018《开学第一课》的尾声，歌手Jason带来了一首激情四射、铿锵有力的《少年中国》，在“少年强则国强”的铿锵宣言中，激励着全国的孩子们奋进未来，创造新的奇迹。

想必看了节目的同学一定有很多感触和体会。

但是如何让肚子里的蝴蝶飞出来，变成有感染力的话呢？

写好开学第一课的秘诀。

后评是看完电视、电影、录像、戏剧等文学或文化作品后的感受、感悟、灵感、联想和决心...

观点是基础，重点是感觉。

所谓“感”，可以是从作品中学习到的道理或精妙的思想，可以是作品内容激发的思考和联想，可以是观看激发的决心和理想。

经典错误

(1)把“观”的内容写得很长，总爱从头到尾介绍故事。

②开头只提“看了某部片子，很有启发”这几个字，然后离开原片。

★你要重点看内容中心进行描述，重点看“感觉”，联系实际，写得深入透彻。

事实上，评论的写作方法非常自由灵活，表现手法中夹杂着叙述、描写、议论、抒情等。，但一般来说，这些部分是不可缺少的:

第一部分:时间+事件+心情+核心感受

它可以简单描述你在什么时间看了什么节目，节目的主题和形式是什么，你看完之后的感受是什么，你最深的感受是什么(一句话，勾勒出你的感受)。

第二部分:简要概括该方案的主要内容。

简述“开学第一课”的主要内容。节目分几个章节，有什么节目形式。(就写一段，简单描述一下，不用具体描述。)

第三部分:选取印象最深刻的内容进行描述和讨论，注意结合自己的实际。

用相对厚重的笔墨叙述和描写，会给你留下一两个深深烙印的情节，比如成龙、余等角色共有的奋斗故事。如果对这个情节很有感触，可以用叙述者的语言具体描述一下。

也可以联系书中读到的其他类似故事进行讲述和描述，注意看到这些故事情节时的感受。

然后，你要根据自己生活的实际情况，发表自己的评论和感受。这是复习中最重要的部分。不要言不由衷，空喊口号。杜绝内容空漏洞的方法有:

1.将故事、电影中的人物与自己进行对比，看看自己的差距在哪里，有哪些不足，谦虚客观地表达出来；

2.不想和自己比，就和身边的人比，阐述自己的观点；

3.如果怕“得罪”认识的人，那就干脆把故事或电影里的人和社会上的人、现象做个比较，从正反两方面谈谈自己的感受。

边肖收集了许多关于学校第一课的精彩印象，

下面和大家一起欣赏吧~

1.2018年开学第一课回顾:

敢于探索未来，去体会人生的真谛。

看完《开学第一课》这个节目，我充分感受到了“探索”的魅力，怀揣着对国家和民族科技发展的探索梦想，在危险和困难面前不离不弃，才有了今天的丰硕成果，同时也对未来有了更深刻的认识和思考。

在今年的《开学第一课》第三章中，参与我国自主知识产权民用飞机C919试飞的邹、、刘立苏来到现场，回顾了试飞机组面临的危险和他们的坚持。

中国民航总设计师、中国工程院院士吴光辉将展示C919飞机的数据和科技成果，讲述他实现飞机设计梦想的过程，以此展现一代CAAC 空人对国家和民族科技发展的探索历程。

对于意料之外的事情，要始终保持积极的心态，勇于探索，有不懈创新的意志。未来是我们心中的美好信念，是我们的向往。只有探索未来的人，才能体会到人生的真谛。

有些人放弃面对现实，甚至忽视未来。比如我们即将面临中考:每次月考成绩出来，看到自己成绩不好的时候，就像老鼠见猫一样害怕。他们从来不问自己为什么成绩那么低，为什么我得不到想要的排名。如果你害怕面对现实，困难解决不了，缺点找不到，那么你的梦想就变成了空梦想，你就会受挫，忘记了未来的康庄大道，你就会很尴尬，失败。

另一些人，他们只是找出事实，探索未来，这给他们带来了成功。举个例子:牛顿，苹果落在别人头上，可能会被骂。然而，被苹果砸中之后，牛顿不禁疑惑:为什么苹果是掉下来的而不是飘进来空？一个小小的问题引起了他的探索，从此他创立了经典力学中的重力学，成为经典力学的鼻祖。另一个人是阿基米德，他洗了个澡洗掉了自己的疑惑。当阿基米德看到自己坐在浴缸里，水浮上来的时候，他感到疑惑。经过不懈的探索，他创造了浮力原理。

由此可见，探索现实和未来是非常重要的，对此的正确态度是我们成功的基础，这一点我们会铭记在心。

2.2018年开学第一课回顾:

用创新创造明天。

每一年的开学第一课都很不一样，每一年的开学第一课都会给桑迪同学留下不一样却很深刻的印象。今年的“为未来而创造”主题让我想起了无数探索未来和世界的先驱者，他们也在无形中带领我们进入未知的浩瀚宇宙。在今年的“开学第一课”中，国产C919飞机震撼空国产C919飞机的设计者吴光辉叔叔也来到了现场，为同学们带来了“最好的作品”。

没有创新，我们的大飞机就飞不上天空。没有创新，我们的大飞机飞不了多远。创新是我们进步的源泉。当今世界形势日新月异，竞争日趋激烈。这一现实要求我们每个人都更具创新精神。创新是一个企业、一个民族甚至一个国家的希望。如果把这些群体比作飞机的话，创新就是给他们插上天空的翅膀空。没有创新意识。就像一架没有翅膀的飞机，连自己都无法起飞，那还谈什么梦想和未来？所以，作为21世纪的新青年，我们要培养自己的创新意识，用创新来实现自己的梦想，实现亿万中国人的民族梦乃至中国梦，用创新来创造自己的未来。

创新不仅仅是所谓天才才有的东西，而是属于每一个人的。每个人都可以创新，只要你愿意创新，如果你想拥有创新的能力。就算你暂时比不上别人，也没关系。只要你肯努力，创新不会放弃每一个有决心有毅力的帮手。比起那些抄袭者，为什么不用创新来证明自己。和别人一样走刻板路线，不如披荆斩棘，开辟自己的路。虽然你可能会遇到很多艰难险阻，但你有独特的人生道路和经历。现在没有创新的人可以活，没有创新的国家不行。像一潭死水，毫无生气。人民决定一个国家的未来，但正是创新赋予了人民这种能力。没有创新，任何梦想和未来都只是一张空支票。

创新的力量，可以让一个时代辉煌，可以让一个国家屹立不倒，可以让一个人获得一个自己并不拥有的光荣地位。它就像一双手掌，塑造着我们的未来。

3.2018年开学第一课回顾:

有梦想才有未来。

今天，我看了《开学第一课》。成龙向大家讲述了他脚踏实地实现个人和家庭梦想的努力。他用自己的亲身经历告诉年轻人，永远不要放弃，坚持奋斗，勇于探索，迎接未来。只有这样，他们才能为实现中国梦做出贡献。

每个人都有自己的梦想和理想。对于一个国家来说，梦想是前进的动力，一个有梦想有追求的国家是伟大的。我记得央视有一个著名的广告:“中国梦”和“蓝梦”。蓝色中国梦深沉但不无边。

生命对每个人来说只有一次。而青春，却是这仅有的生命中最容易消失的时候。我相信:黑夜中的流星空是短暂的，但它划破黑夜的那一刻空，已经点燃了最美的青春。年轻的新中国，中国的青春如此美好，青春的梦想更加灿烂！

打开中国历史厚重的大门，深深的痛像刺刀一样直刺我们的内心。这些伤害就像寒风一样，在即将到来的灾难中起起落落，同时也坚定了国家和人民成为有识之士的梦想。期待现代。新中国成立以来，整个国家的形势逐渐由坏变好。经济越来越好。据有关资料显示，改革开放以来，我国国民经济持续快速发展，被誉为“世界经济发展的奇迹”。从1978年到2007年，中国国内生产总值从3645亿元增加到24.97万亿元，年均实际增长9.8%，是同期世界水平的3倍。中国人民的生活水平大大提高了。

展望未来。希望十里荷塘，十里果香，处处洋溢着丰收的喜悦和果实的芬芳。优美的青春歌曲安抚了人心，告别了战火纷飞的年代。现在和未来，社会安宁和谐，人民安居乐业！

青春在飞翔，一艘载着梦想的船。它是活力的象征，是奋斗的代名词。带着年轻人对祖国的强烈梦想，他们朝气蓬勃！因此，青少年作为祖国下一代的主力军，对“中国梦”的实现有着不可推卸的责任。青少年如果能把握时间，有振兴中华的梦想，一定能为中华民族未来的发展做出巨大贡献！

实现民族复兴、祖国强盛，是一代又一代中华儿女的梦想，历经数百年沧桑。希望这个梦想能继续在我们这一代少年身上闪耀光芒！

我的梦想是中国青年的梦想！中国梦！

4.2018年开学第一课回顾:

未来需要梦想

今年“开学第一课”的主题是“面向未来的创造”。无论是京剧小才子王洪祥演唱的《墨美》，还是虚拟歌手“Xi”，抑或是拥有自主知识产权的大型民用飞机C919，抑或是“小茶壶”，无壳孵鸡的神秘“客人”，都向我们展示了创作的魅力。在“创造精神”的指引下，我们大胆想象，勇于探索，执着奋斗，不断实现个人目标和国家的进步。

生活中，人们总是向往美好的生活，去远方旅行，去看美丽的风景，去看悠久的历史。它更多的是一个梦，一个梦的归宿，一种涌动在无形灵魂中的向往。

在今年《开学第一课》的节目中，成龙寄语学生:未来需要梦想我们生活在一个每天都有奇迹发生的时代。创新精神让我们展望未来！

梦想往往是人们前进的新动力，因为有了梦想，我们就要为之奋斗，努力向前；有梦想，就有了去“远方”的单程票，进一步实现人生目标。所以，梦想创造未来。往往有梦想的人会取得更大的成功。梦想是指路明灯。没有梦想，就没有坚定的方向。没有方向，就没有生活。所以梦想创造未来。著名作家海伦·凯勒是一位残疾人。她的生活几乎没有什么光明，但她克服了各种困难。她什么也看不见。她用手触摸书籍来获取知识。虽然生活如此艰难，但她生活得很快乐。残疾给她带来了什么？她没有过得那么甜蜜，甚至没有比正常人做得更好。这是因为她的梦想，因为她走得更远更好，是她的梦想造就了她未来的生活，所以她才能走得更好，因为这一切都是她努力的目标。

让现实变得透明，美好的愿景让生活变得丰富，人类有了盼头，历史的岁月才能永恒。著名歌手丛飞举行了一场赈灾义演，帮助穷人。他是100多个孩子的父亲。他知道自己快死了，他不想再花更多的钱去治病。他把所有的精力都投入到他帮助过的100多个孩子身上。丛飞带着他对孩子的希望和梦想离开了，但他将永远活在我们心中，因为他的生命以另一种形式展现在我们面前，那就是那些天真无邪的笑容。因为丛飞，他们的世界变得丰富多彩，他们的梦想让他做了这样一件伟大的事情。梦想总是在创造未来的奇迹。如果说生活是一首经久不衰的歌，那么梦想就是其中蕴含的动人情感。

如果说生活是一盏日夜不灭的长明灯，那么梦想就是支撑它尽情燃烧的灯油。梦想，创造生命奇迹，创造美好未来。

5.2018年开学第一课回顾:

探索世界，创造未来。

今年“开学第一课”的主题是“创造未来”。无论是拥有自主知识产权的大型民用飞机C919，还是神秘的“客”孵出的小鸡“小茶缸”，都在向我们展示着创造的魅力。在“创造精神”的指引下，我们大胆想象，勇于探索，执着奋斗，不断实现个人目标和国家的进步。

爱迪生在科学上的创新使人们在夜间获得了光明；哥白尼在历史上的创新，让人们对浩瀚的宇宙有了更深刻的认识。乔布斯的科技创新改变了人们之前固有的生活方式。可见，创新是人类探索和进步的源泉。创新世界，创造未来。

当今世界形势日新月异，竞争日趋激烈。这一现实要求我们每个人都更具创新精神。创新是一个企业、一个民族甚至一个国家的希望。如果把这些群体比作飞机的话，创新就是给他们插上天空的翅膀空。没有创新意识。就像一架没有翅膀的飞机，连自己都无法起飞，那还谈什么梦想和未来？所以，作为21世纪的新青年，我们要培养自己的创新意识，用创新来实现自己的梦想，实现亿万中国人的民族梦乃至中国梦，用创新来创造自己的未来。

创新不仅仅是所谓天才才有的东西，而是属于每一个人的。每个人都可以创新，只要你愿意创新，如果你想拥有创新的能力。就算你暂时比不上别人，也没关系。只要你肯努力，创新不会放弃每一个有决心有毅力的帮手。相比那些抄袭者，为什么不用创新来证明自己。和别人一样走刻板路线，不如披荆斩棘，开辟自己的路。虽然你可能会遇到很多艰难险阻，但你有独特的人生道路和经历。现在没有创新的人可以活，没有创新的国家不行。像一潭死水，毫无生气。人民决定一个国家的未来，但正是创新赋予了人民这种能力。没有创新，任何梦想和未来都只是一张空支票。

创新的力量，可以让一个时代辉煌，可以让一个国家屹立不倒，可以让一个人获得一个自己并不拥有的光荣地位。它就像一双手掌，塑造着我们的未来。