buy的第三人称单数形式(copy的三单形式)

·鲁教版英语六年级上册Unit 8知识要点汇总

当主语是第一人称(我，我们)，第二人称(你)，第三人称复数(他们，复数名词，多个名称等。)，使用have。

当主语是第三人称单数时(他、她、它、汤姆、狗等。)，用有。

注:1。have是has的原型，has是have的第三人称单数形式。

2.主语的第三人称单数也可以概括为& # 34；你，我和复数& # 34；。

养成习惯:遇到动词先看主语。

2.他经常在家吃晚饭。

3.露西有一只蝙蝠。

4.我的堂兄弟有两个网球。

5.鲍勃和迈克有一张桌子。

6.你的父母每天读报纸。

陈述句(肯定句):有两种:带be的动词和不带be的动词。

1主语+be+其他2主语+动作动词+其他

一定要注意，主语+be+动作动词+其他Be动词不能和其他动词出现在同一个句子里。

改变否定句的规则:

当有be动词时，直接在be动词后加not。

没有be动词时，在主语后(动词前)加don & # 39；或者t不& # 39；t:当主语是第三人称单数时，在动词前加does & # 39；下列动词应该恢复；其他科目使用don & # 39t .

7.我________(没有)一支钢笔。

8.吉姆______________(没有)一支钢笔。

9.星期一我们_______(不看)电视。

10.尼克星期天没有去动物园。

11.我的表兄弟有两个网球。

12.他喜欢沙拉，但是他喜欢汉堡包。

A.唐& # 39；不喜欢b。喜欢c。不& # 39；我不喜欢

改变一般问题的规则:

当有be动词时，be动词是高级的。答案是肯定的，…是/是。不，…不是& # 39；t/are & # 39；t.

带be动词的句子变成一般疑问句的步骤:一个声调，两个声调，三个问号。

②没有be动词时，在句首加Do或Does:第三人称主语为单数时，在句首加Does，后面的动词要还原；对于其他科目，在句首加上Do。回答:是的，…做/做。不，…不要& # 39；t/does & # 39；t .

把没有be动词的句子变成一般疑问句的步骤:一加二减三

13._____你有一台电脑吗？

14._____汤姆有一本字典吗？

15.—汤姆有一本书吗？—不，_____________。

16.——他们有足球吗？—是的，_________。

17.她骑自行车去上班？-不，她__。

A.做，去，没& # 39；t B .做，去，不& # 39；t C .做，去，不& # 39；t

有些词只表示运动，比如:网球网球(运动)、乒乓球(运动)、足球(运动)；当你想表达一个球的时候，你需要在它后面加上球这个词。比如网球网球(物体)。所以，当它的意思是& # 34；打网球& # 34；要用打网球，& # 34；打乒乓球& # 34；用Play打乒乓球，& # 34；踢足球& # 34；用踢足球。

让& # 39；让我们走，我们走。

考点:让sb。do(动词原形)…让我们…

18.让& # 39；打篮球。

19.让我来帮助你。

20.我妈妈不让我看电视。

听起来不错。=听起来不错。听起来不错。

考点:1。声音+形容词听起来像...2 .声音应该是第三人称单数形式

21.哦，它是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的

玩得开心=玩得开心。(祝你)玩得开心。考点:玩得开心+做得很开心做一件事。

考试迟到:做某事不要迟到。做某事不要迟到。例如唐& # 39；上课不要迟到。

22—唐& # 39；t _ _ _ _ _ _ _ _ _，我的姑娘。好的，爸爸。

A.迟到了。

玩:玩+球类游戏，象棋游戏(无)踢足球。

弹钢琴。

玩...和某人一起。和某人一起玩...和我的朋友一起踢足球。

23汤姆放学后和他的朋友打篮球。

A.和b和c在一起但是D. so

24汤姆这个周末要去踢足球和拉小提琴。

A.a；B. the/c . the；d ./；这

埃里克放学后总是和他的同学一起踢足球。

埃里克总是和他的同学一起去学校踢足球。

我不& # 39；我没有足球，但我哥哥艾伦有。这里do代替动词短语有一个足球(do，does；当替换一个否定动词短语时，用don & # 39t、不& # 39；t)如:汤姆喜欢体育，但我(don & # 39t)

上同一所学校:上同一所学校same的意思是一样的，前面必须是+the，如在同一个班。

26我和姐姐是_ _ _ _ _ _ _ _ _。

A.在同一所学校。在不同的学校

和我们的朋友在学校踢足球，我们的朋友在学校踢足球

我在学校努力学习。

A.从c到d

我喜欢运动。我喜欢运动。注意:sports是复数；喜欢做某事。

汤姆总是在课后做运动。

我的父母喜欢看电视。

我只在电视上看。我只是在电视上看他们...在电视节目上...

这对我很容易，对我很简单。it+形容词+for sb(+做某事)(做某事)对某人来说是…亲切的。

我的儿子，英语很容易。

A.B. but C. for D. of

课后和同学一起打篮球对他来说是一种放松。

_________对他来说是_______ ____课后和同学一起_______ _______打篮球。

课后课后放学后

动词变成第三人称单数的规则:

①一般情况下，直接在动词后面加s。例如，阅读-阅读相似

②以字母s、x、o、sh、ch结尾的动词，以es结尾。老师们都很活跃

③以Y结尾的动词可以分为两种情况。以元音字母加Y结尾的动词，直接在词尾加S。如:玩-玩-买-买

以辅音字母加y结尾的动词，要把y改成I，然后加es。比如，学习-研究。

④特殊变化:有-有

with and:both & # 34；和...&# 34;意义；比如:

汤姆和他的妈妈去了北京。和汤姆的妈妈一起去北京。

汤姆和他的妈妈去北京。汤姆和他的妈妈去北京。

这两个句子意思一样，但是都是用and连接的，都是主语，所以Tom和他妈妈是复数，go用的是原型；

在用with连接的两个部分中，只有with之前的那个是主语，所以Tom是第三人称单数，go也用第三人称单数。