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教育孩子是一个慢工程，需要我们慢慢煮，用心陪伴，静待花开。现在的人急功近利。都想像快餐一样生活学习，快速见效，但是欲速则不达。

教育孩子是需要耐心和爱心的，尤其是做什么事都慢热的孩子。更需要用一颗心去温暖另一颗心。一棵树摇另一棵树，一朵云推另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

萧宁是我教过的学生。他做什么事都比别人“慢”，学习也是，所以自卑。我也担心那个。

每当班上举行阅读活动时，其他孩子都在那里开心地叽叽喳喳，展示他们的收获，交流他们的阅读经验。萧宁是唯一一个静静地呆在角落里的人。然后我让所有的孩子停下来听萧宁的演讲。面对萧宁犹豫不决的发言，我总是耐心等待，及时给他鼓励。慢慢地，萧宁的胆子变大了，她愿意举手在课堂上发言。我适时抓住这个机会，鼓励萧宁多读书，让萧宁在读书的过程中与书中的人交流，锻炼自己。

在我的爱和耐心的帮助下，阅读使萧宁改变了她过去的沉默。上课时，下课后，他慢慢融入了班级这个大家庭，在每一次演讲中，他都感受到了学习的乐趣和生活的美好；在从小逐渐改变的过程中，我也享受着用耐心和爱心改变那些“迟钝”的孩子所带来的快乐。

在孩子的成长过程中，阅读不仅可以丰富他们的知识，开阔他们的视野，还可以培养他们细腻的情感，抚慰他们的困惑和焦虑，平息矛盾和碰撞，逐渐使他们的心灵变得更加光明和清晰。

知识改变命运，读书改变自己。读书应该是世界上改变自己的最低门槛。当阅读成为一种习惯，那么它就是一种能在闲暇时牵住孩子心灵的东西。有书的房间可以充满光彩。爱读书的孩子，在日常琐碎的生活中，眼里能有光，心里能有希望。

读书是一个美好而漫长的过程。孩子在阅读中慢慢吸收营养，在阅读、品味、理解中逐渐积累，才会逐渐成为饱满的蓓蕾。

每一个孩子都是含苞待放的蓓蕾，而这充满希望的蓓蕾，会在属于自己的季节里，在一个美丽的时刻，悄然绽放，散发出一缕清香。萧宁和“迟钝”的孩子像萧宁，像石莲，不知道它什么时候会开放。无论结果如何，我都愿意静静地等待莲花绽放。

公路两旁，一朵朵格桑花在明媚的阳光下微笑，令人陶醉在清秋的时光里。偶尔，微风轻轻吹来，带来阵阵凉意。那些在风中轻舞的花瓣，彼此飞离，点缀着我对孩子们的心语。

那些“慢”的孩子，默默的，我不敢问你花开的日期，只想在盛开的旅途中等你。希望，我会在这漫长的过程中陪伴你，我会用我的爱和温暖陪伴你，把自己培育成充满希望的蓓蕾。再看看你，在那平淡无奇的生命音符上，瞬间绽放，凝固成永恒的美丽。

“石榴飞如蝶，人不聊眉。”透过晶莹的水珠，我看到你面对硕果累累的秋天，款款向我走来。花开的声音，惊艳了遍地的彩霞。

作为一名老师，我一生中会遇到很多学生，每个学生对我自己来说都只是很多学生中的一个。但是，对于学生来说，他们是生活中遇到的有限的老师。也将是开启他们千万世界的人。如果爱，请深爱；如果有，请全力以赴。

每天都要面对班里吵闹的小豆豆和教室里孩子们吵闹的情况。我不得不耐着性子，蹲下来，跟他们谈习惯、道理和知识...给那么多孩子上一课，让他们主动爱上学习，就像参加辩论赛一样。我得“足智多谋，还得和别人争论”。上课的时候，我要花一半的时间。

每天无论多忙多累，面对那些稚气的笑容和一双双求知若渴的眼睛，心里总有那低眉荡漾的柔情。在开学季，不要忘记你的首创精神，把爱和温暖带给教室里的每一个孩子。

当时光的时针走到清秋的素纸上，当芬芳的桂花在岁月的枝头绽放，蝴蝶飞进，如画的美与秋日如洗的蓝空妖娆在一起。

慢慢来，儿子。每天早上太阳升起的时候，我都会在花开的旅途中看着你，等待花开。