纤巧拼音(四肢百骸拼音)

第一单元知识点和单元测试题

第一，容易读错字

住宿(sù)稀疏(shū)流氓(lài)齐(qǐ)美丽和谐(xié)

剥离(b)舒适(jiè)复杂(zá)栅栏(1)锄头(chú)

如果(t ǐ ng)若述(shū)元苟(gòu)使如果(t ǐ ng)若普(pǔ)苏

率(shuài)第一老人(wēng)鸡冠(guān)占卜(bǔ)

第二，单词听写

杂姓徐疏篱蝶宿翁无赖剥锄檐以成装饰秩序如常，领寻立阶，若谐若甜，蹲凤仙花，催人安眠，拂去有力河滩帘，闪幻蝙蝠，霸气鹰，繁铃，美酒窝，荡细长琴瑟，谈吐呢喃，抖落陶醉绿草。

第三，复调人物

舒艾(领导)
xiǔ ǔ ǔ ǔ ǔ(效率)
ǔǔǔǔǔǔǔǔǔǔǔǔǔǔǔǔǔǔǔǔǔǔXi 468

四、易混词

梳理，搜索，寻找，寻找，寻找，寻找，寻找，寻找，寻找，寻找，寻找

远离观光，画画，挂在一起。

海滩帐篷画与安慰

分享账本，煮慧面面书。

动词 （verb的缩写）同义词

简单，朴素，要是独特就好了，特别和谐，和谐，令人欣慰，令人欣慰。

真实而犀利，犀利而凶狠，暴力而奇幻，诡异而美丽，华丽。

陶醉，盘旋，盘旋，独特，普通，经常，偶尔，只有，很多。

第六，反义词

素颜，华丽，纤细，厚重，醉而清醒。老规矩，破例一次，好好干，安心干。

独特，平凡，偶尔激烈，柔和，犀利，平淡而神奇，平凡。

热闹——平淡而真实——虚幻而宽泛——狭窄而复杂——简单而独特。

明亮-暗淡而美丽-简单而缓慢。

七。词汇积累

1.词语搭配

温暖的晴天，闪烁的星星，奇异的云彩，灰色的蝙蝠和歌唱的夜莺。

带状的闪电光点光点猛烈地扫过霸道的猫头鹰。

明亮的丝绸，美丽的朝霞，纤细的低语，一串小铃铛，一朵丝绸，红莲花。

2.有反义词和同义词的四字格词:东张西望，与外患同甘共苦。

3.带“想”字的词:使劲想，使劲想，使劲想，使劲想，使劲想，使劲想。

4、AABB式的话:跳跃重叠，匆匆忙忙，匆匆忙忙，心情愉快。

5.天地型的话:天高，地广，地冷，地永冻

6.描写春天的词语:春暖花开，草长莺飞，花开花落，花园里鸟语花香。

八。总结课文的主题。

1.《四季田园杂繁》(第二十五部)通过描写初夏农村的自然风光，表现了诗人对田园风光的赞美和热爱。
2。《苏辛城徐工店》描绘了一幅宁静宜人的田园春色和孩子们在油菜花田旁追逐蝴蝶的生动画面。这首诗充满了浓郁的农村生活情趣，表现了诗人对儿童、农村美景和农村生活的热爱。
3。《清平乐村居》一词用简洁的语言描绘了一幅宁静闲适的乡村风景，描绘了一家五口的不同心境，从而表达了诗人对乡村宁静闲适生活的热爱和向往。
4。《乡下人》为我们描绘了一幅丰富多彩的画卷。作者以房前空为顺序，以春夏秋、昼、晚、夜为时间顺序进行描写，表现了乡下人朴素、自然、和谐的生活，表达了作者对乡下人的欣赏和对乡下人生活的热爱和向往。

5.《天窗》写的是在雨天和夜晚，孩子们借助天窗观看屋外的世界，并由此引发无尽的遐想。从小天窗中获得的乐趣和舒适，表现了孩子们对大自然奥秘的好奇和向往，同时也表现了他们丰富的想象力和创造力。表达了作者对儿童想象力和给予儿童光明与舒适的天窗的赞美。

6.《三月桃花水》是一篇优美的散文，用总谱结构描绘了一幅春回大地、万物复苏的生动画卷，描写了与三月桃花水紧密相连的人们淳朴宁静的田园生活，表达了作者对三月桃花水的热爱和赞美，以及对春天和大自然的热爱。

十、句子赏析

1.梅子金黄杏子肥，麦花白菜花瘦。

通过静态的描写，既指出了季节，又写出了初夏田园风光的特点。

2.孩子们追着黄蝶跑，飞进了菜花里，却不见踪影。

写孩子们追逐蝴蝶的快乐场景，反映了孩子们活泼的心情，好奇和竞争的心理。

3.大儿子锄斗西东，老二编鸡笼。最喜欢的是小儿子，他躺在草丛中的草丛里，剥着刚摘下来的荷花。

作者用白描描绘了他的三个儿子的不同形象，写出了作者对幸福、和谐、快乐的农村生活的欣赏和赞美。

几场春雨过后，你走在那里，常常会看到许多新鲜的竹笋成群地从土里探出头来。

运用拟人手法，写出了竹笋破土而出的动态画面。

5.从小玻璃上的一颗星星和一朵云，你可以想象出无数闪烁可爱的星星和梦幻般的云，像山、马、巨人。

我用具象的手法，写出了孩子们想象中千变万化的云，展现了农村孩子丰富的想象力。

6.是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村庄的边缘？什么光像明亮的丝绸一样反射着蓝天？

通过比喻的方式，写出了三月桃花水柔美的声音和明亮的水面，让我们感受到作者对三月桃花水的喜爱和赞美。

7.乔不争春，只报春。当山花盛开时，她在灌木丛中微笑。

《不争春》、《只报春》、《笑在人群中》生动地表现了梅花无私谦虚的高尚品格。

11个句子和段落的应用

1.阅读，选择两三个单词，说说你经历过的农村和城市生活的区别。

千斤斗

明亮的高楼林立，车水马龙，灯火辉煌。

我不知道该怎么做

肥而静，炊烟袅袅山河，鸡犬相闻。

2.第一行字描述城市生活，第二行字描述乡村生活。

十二。默写“占卜者咏梅”。

第一单元练习

首先，看拼音，写单词

máo yán báng tíng diélàI dán

() ()切()黄()无() ()下Xu ShuàI wèI bīl m:o yěng

接() () () () ()

第二，单词的综合练习。

看完美丽的日落，我们(①tà)在月光下继续前行，不知不觉夜已经很深了。附近都是②sǒng高的山峰，没人住，没有③tóu sù的地方。最后我们搜索了σσσσσσσσσσσσσσσσσσσσσσσσσσσ9蛐蛐拉起了小提琴，伴随着这和谐的曲调，我们很快进入了梦乡。

1.根据上下文和拼音写出正确的单词。

①( )②( ) ③ ( )④( ) ⑤( ) ⑥( ) ⑦( )

2.把一些单词放在括号里以便标音。

3.根据句子的意思，在横线上写出适当的AABB单词。

4.“翁”在字典里的解释是:①老人，老人；②父亲；③姓氏。段中加的“翁”应该是第一个解释。《白毛归谁》中“翁”的第一种解释

5.通道里营地附近有山有水，让我想起了一个四字词:

3.用下列句子写出一些单词的同义词。

1.三月桃花水，让人沉醉。( )

2.夜晚的美丽和神奇会立即在你的想象中展开。( )

应该感谢发明这种天窗的成年人。( )

4.一只母鸡带着一群小鸡在竹林里觅食。( )

四。完成单词并完成练习。

还有其他()天()到()高楼()

炊烟() ()靠()旁边()鸡犬() ()

1.我还可以写包含一组反义词的单词，比如画图词:，。

2.我也可以像画画一样，用动物的名字写单词:，。

3.选择任意一个单词造句。

5.阅读句子，完成要求的练习。

1.花简单而又有些艳丽，呈现出独特的农家风光。(就这样，用一对反义词写一个句子)

2.你会从那块小玻璃上的一朵云想象出无数奇妙的云，像山、马和巨人。(用一些单词写一个句子)

3.大儿子锄斗西东，老二编鸡笼。最喜欢的是小儿子，他正躺在草丛里，剥着刚摘下来的荷花。

从条款中可以看出:长子是，次子是，幼子是。它分别体现了三个孩子的特点。

不及物动词根据本单元所学内容填写空。

1.《四季田园杂》(第25部)最后两句描绘了一幅美好的画面，从侧面写出了初夏农忙，行人稀少。在“苏辛城徐工店”里，

”两句话，就描绘了一幅孩子们在乡下追蝴蝶的生动画面。

2.在《乡下人》一文中，按照从空开始的顺序和季节顺序，依次勾勒出爬瓜藤架的身影、雨后春笋般冒出的身影、身影、身影、秋虫夜啼的身影；《天窗》一文写道，孩子在雨中被唤回家时，透过天窗观察世界，从中可以感受到天窗给孩子带来了什么。

。

七。口头交流。

教师节今天是教师节，但是我没有李老师的联系方式。请帮我告诉他我最近

事实上，你在市里的作文比赛中获得了一等奖。感谢他培养了我对写作的兴趣。我希望他教书。

外地朋友教师节快乐，谢谢！

当你到了学校，你将如何把她的话传达给李老师？

八。阅读理解。

阅读下面的短文，完成练习。

有些家庭还在门前的田地里种上一些花，牡丹、凤仙花、鸡冠花和大丽花。它们应季开放，秩序井然，简单而又有些华丽，展现了ー()独特的田园风光。还有的在屋后种上几十株竹子，绿叶，绿杆，投下浓荫。几场春雨过后，你走在那里，常常会看到许多新鲜的竹笋成群地从土里探出头来。

1.在片段的括号里填入适当的量词。

2.片段中带下划线的句子用“当作”这种修辞手法来描述。这句话可以用成语“”来概括。(2分)

3.“他们”在“他们在季节和秩序中开放”的意思是，“季节性的”意思是。

4.剪辑中描述颜色的词有:，，表示观察位置的词有:，。

5.片段中描述了图和图。

阅读短文，完成练习。

茶叶村

①我的家乡位于杭州市郊青龙山脚下。它三面环山，一面环水。每当花开的时候，蜿蜒的山涧就会流入村前的青龙河。

②村后山川葱郁，(苍苍)苍翠。高高的(拔下的)竹子是青竹，娇嫩的茶树相互掩映，织成了费(fěi)的翠衫。

③春天，家家户户的茶农早早起床，贪婪地采摘春茶。姑娘们背着茶篮(lǒu)，迎着朝霞，踏着朝露，(巡逻)回茶树。他们灵巧的手不停地上下飞舞，时而像鸡啄米，时而像五彩的蝴蝶，时而像钢琴家冼(xián)熟练地演奏贝多芬的田园交响曲，把一束新茶放进篮子里。它们五颜六色的衣服点缀着明亮柔和的绿色海洋，让小蜜蜂眼花缭乱，忙着追逐摇曳的花朵。

④太阳升到了头顶，露珠在某个时间悄然消失。篮子快满了，只有山歌在山坡上回荡。鸟儿争先恐后，在枝头叽叽喳喳像是开场曲。空空气中弥漫着早茶的清香，沁(Qin)沁人心脾，令人陶醉。

⑤夕阳的余晖把天空空染红了，鸟儿返果了，晚霞也回家了。村子里每家每户都冒出缕缕青烟。崎岖的山路上，姑娘们的衣服在抖，小扁担嘎吱嘎吱，挑着一车山下的新茶。

文化(bèi)做出驰名中外的龙井茶。

⑥每当我品尝这种醇香的绿茶时，我都会感到心中的乡愁...

1.用“√”选择文中括号内合适的汉字。

2.“刷新”在文中的意思是()。(填写序列号)

①空空气中飘着的早茶的香味让人感觉很舒服。

②诗词文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。

3.在文中划线的句子中，作者说女生采茶的动作像、、、。用三个“有时候”就能充分感受到采茶姑娘的采茶动作很抗糖。

4.文章第① ②段主要描述。

5.从文章的第⑥段，我们可以感觉到()。(多项选择)

A.作者对家乡龙井茶的热爱b .作者对家乡的怀念和向往。

C.对作者来说，龙井茶是故乡的象征。d .作者建设自己家乡的强烈愿望。

九。演习显示。

在你的家乡，一定有许多迷人的风景，例如:美丽的公园，美丽的小村庄，繁忙的市场…请选择一个你最喜欢的风景并写下来。

参考答案及分析

一、毛焰剥蝶，靠下蹲率，安慰霸气雄鹰。

2.在河滩上践踏和倒伏，寻找杂草。2 . qǐwīng ShuàI Xié3。甜甜蜜蜜4。315.依山傍水。

三。1.醉2。精彩3。感恩4。主要的

四、滑稽，高阔，山川相闻。

1.例子:黑白哭笑不得

2.一只鸡飞，一只狗飞，九根牛一毛跳。

3.晚上，一个小山村里家家户户都抽烟。

动词 （verb的缩写）1.举例:生命只有一次，对每个人都一视同仁，无论你是穷是富。

2.山谷里弥漫着牛奶般、白纱般、轻烟般的雾气。

3.锄豆子，编鸡笼，剥荷花，勤劳，巧，调皮，天真。

6.1.蜻蜓和蝴蝶围着栅栏飞。宋的孩子们追着飞进菜花里。无处可寻。

2.房前屋后花开三季。鸡和鸭在觅食前的晚餐夜晚被叫出来休息、娱乐和安慰。

七。李小姐，让我告诉你，她最近在全市作文比赛中获得了一等奖。谢谢你培养了她对写作的兴趣。祝您教师节快乐！

八。(1) 1.种发枝。

2.拟人化的笋和人如雨后春笋。

3.牡丹、凤仙花、鸡冠花、大丽花的季节；一个季节的气候和其他自然现象

4.在绿色房子的前面和后面

5.花朵像蘑菇一样盛开。

(2) 1.臧霸寻人2。①

3.小鸡啄米，蝴蝶和钢琴家优美而熟练地弹奏钢琴。4.家乡优美的自然环境。5.字母表