炕的组词(炕组词和读音)

学习点

首先，我能识别组词。

延期:yán(延安、延期、延期)

昨天:xρ(过去，过去，不是以前的样子)

竹笋:sǔn(竹笋、笋干)

毛:máo(草堂，草堂)

炕:炕(火炕、土炕、上炕)

丹:丹(元旦，一次，有危险)

梅(迷人的，明亮的，带着微笑的迷人的)

二，复调人物

大厦:厦(建筑)厦(厦门)

鲁:鲁(雨露)鲁u(出丑)

第三，同义词

一个接一个，往事浓烈，一个接一个，郁郁葱葱，犹豫不决，犹豫不决。

明亮，清澈而神秘，神秘，温暖而温暖。

一个个充满美好的事物，一个个顶天立地。

第四，反义词

旧的，新的，辉煌的，暗淡的，过去的，现在的。

强，弱，亮，暗，犹豫，果断。

美丽的，丑陋的，不屈不挠的，低头又低头。

5.理解单词

追求:跟随和寻找。

过去的日子:过去的日子；从前

茁壮成长:(动植物、青少年、儿童)强壮；健壮。

丁咚:它描述了玉、金属等的声音。击打或水滴落下。

香味:淡淡的香味。

开垦:开垦荒地。

锄头:一种挖掘泥土的农具，类似于镐。

春笋冒出来:春天下雨后，竹笋长得很多很快，比喻大量新生事物。

充满美好的事物:形容各种美好的事物(尤其是书籍或手工艺品)。

茅屋:茅草屋顶和稻草屋顶的房子大多很简陋，很小。

犹豫:下定决心。

顶天立地:形容形象高大英武。

信念:一个人可以确信的信念。

第六，句子分析

1.像一只归来的燕子，它们在寻找过去的春天；它像一棵茁壮成长的小树，追逐着雨水和阳光。

第一节通过两个比喻性的句子把我对延安的追求比作燕子对春天的追求和小树对雨露阳光的追求。由此可见我追求延安的紧迫性和必要性。

2.追寻你，延河叮咚的水，枣园梨花的香，南泥湾的先锋，杨嘉玲演讲的会场。

丁咚的《流水》实际上讲的是人们在延安度过的革命岁月。讲梨花飘香，其实就是讲毛主席等中央领导同志在这里从事的革命活动。讲开拓精神，其实就是讲大生产运动中体现的自力更生、艰苦奋斗的革命精神。演讲的地点实际上是关于党中央和毛主席对中国革命的正确领导。

3.一排排高楼如雨后春笋般拔地而起，一件件家用电器琳琅满目；我们永远告别了破旧的小屋，却忘不了延安窑洞里温暖的土炕。航天飞机探索宇宙奥秘，电子计算机奏响美妙交响曲；我们毫不犹豫地扔掉了老牛的破车，却不能扔掉宝塔山不屈不挠的脊梁。

作者用比较和比喻的方法描述了现代化的迅速发展。作者忘不了也丢不了的是伟大的艰苦奋斗的民族精神。

七。问题归纳

1.文字，想想文字说的是什么？

诗的第一、二节描述了对延安精神的追求，第三、四节描述了延安精神对现代化的需要，第五、六节描述了追求延安精神的重要性。

2.延安精神丢了会怎么样？

失去了延安精神，我们就成了没有灵魂的人。这样的人当然飞不到光明的未来。

3.为什么要追求延安精神？

因为追寻延安精神，就是追寻信仰，追寻温暖，追寻光明。

八。文本的主题

这一课是一首诗。诗的第一、二节讲的是对延安精神的追求，第三、四节讲的是延安精神对于现代化的需要，第五、六节讲的是追求延安精神的意义。这首诗表达了作者对延安精神的赞美，希望人们在现代化建设中继续弘扬延安精神。

图解法