周记格式(小学生周记怎么写?)

如何写周记？

周记没有统一的标准格式要求，关键是要清晰，内容要真实。如何写周记，和写文章一样自由。可以写读后感，自己的故事，自己的趣事，自己的打算等等。

周记应该写什么？

写一周内印象最深的事。

你这周做了什么？你遇到什么新鲜有趣的事了吗？你遇到什么问题了吗？你和同学、老师、家长相处时有什么故事吗？或者你这周去了哪里？你去了什么有趣的地方玩得开心吗？或者这周看了什么书，看了什么新电影，有什么新的经历。

这些都可以成为《周记》的素材来源。

怎么写？

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01基于生活

周记有点像日记。必须以生活为基础。不要瞎编。

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描述细节

描写小而具体的情节，包括语言描写、动作描写、心理描写、表情描写等等，可以突出一个人的内心活动。

周记有哪些类型？

周记一般分为三种:生活日记、观察日记、感受日记。

如何写生活日记？

生活日记就是有选择地记录自己一周的生活和学习。要写好生活日记，必须注意以下几个问题:

(1)内容要真实。

(2)事情要有意义。

(3)语言要简洁流畅。

观察如何写周记。

观察日记就是通过有目的、细致的观察，记下日常生活的某一方面。

(1)观察目的要明确。

(2)观察要全面细致。

(3)坚持观察。

(4)准确观察周记的语言。

如何写随性日记？

这种周记主要是表达自己对一篇文章、一本书、一部电影或者生活中某件事的感受。这和读书复习的感觉很像，就不赘述了。可以看看作文第11讲第18讲:如何写读书复习的感受？(附范文)

范文

一年级周记

偷冰淇淋

天气热的时候，我们的嘴巴都馋了，吃冰淇淋是最好吃的。这一天，我正要扔垃圾，低头看见一个冰淇淋包装纸——一定是我爸趁我不在的时候吃了。我马上质问我爸，证据确凿，他只好答应赔偿我一个雪糕。

这个星期，我父亲从我这里偷了三个冰淇淋，我把它们写了下来。下周我会要求他加倍赔偿我。

二年级周记

接爸爸。

江苏省海门市临江小学三(1)班高

我和妈妈来到了车站。这里有这么多人！不一会儿，来了一辆大车，车的挡风玻璃前有一个大牌子，上面写着“上海”两个大字。

我纳闷:这是我爸爸坐的车吗？我有点激动，就跑过去，看到好多人一个个下车。车门关上的时候，我没有看到爸爸下来，只好看着车又开走了。

我们又等了一会儿，最后下一辆车来了。我想:这辆车应该就是它了！但是上面用两个大字写着“南京”。唉，肯定不是。

我着急地问妈妈:“爸爸怎么还没到？”妈妈说:“快过年了。人太多了。应该快到了。”听了妈妈的话，我只能耐心等待爸爸，心想:爸爸会给我买好吃的吗？你会给我一份新年礼物吗？你会给我一个大大的拥抱吗…正想着，一辆白色的车停了下来。啊，是爸爸，我看到爸爸了！

初三周记

给我妈妈做一道菜。

福建省福州市仓山小学三(2)班邱佳琳

一直以来，妈妈都是家里的“大厨”，一家老小的三餐都是她负责。这次和其他小朋友一起参加了一个生动有趣的烹饪课——“我给妈妈做一道菜”。

让我们一起做吧。做一道简单的菜，就能感受到妈妈的辛苦，感谢妈妈的付出。五颜六色的气球，可爱的飞马，漂亮的凯蒂猫……烹饪课的场景可爱又温馨。我们真的很喜欢这门课！菜还没做好，我们就玩了。气球和棉花糖成了我们游戏的道具。我们太兴奋了，几乎忘记了今天所有的任务。

活动正式开始，厨师叔叔上台了，他憨态可掬地跳着兔子舞。大家笑得前仰后合，突然喜欢上了一个厨师，先演示一下寿司的制作过程。厨师认真讲解，每个步骤大家都仔细观察。

轮到我自己做了。我和我妈一起完成的。首先，我们把海苔片铺在卷帘上，盖上米饭，压平；均匀撒上松子、花生碎、芝麻，用沙拉酱挤压；最后加入黄瓜条和胡萝卜条，卷成条状，再将寿司条切成片。哈哈，你完了！

我拿起寿司闻了闻。哇，烤海苔的焦香味，混合着米饭和沙拉酱的醇香，太诱人了！我忍不住张嘴想咬。就在这时，耳边传来厨师的声音:“小朋友，我该让谁给你第一口？”想想我们今天的主题！“哦，我差点忘了，今天的主题是“我给妈妈做一道菜”。看我这只贪吃的猫！我咽了口唾沫，脸红了，把寿司递给了妈妈，妈妈摸了摸我的头，欣慰地笑了。

看，小伙伴给妈妈吃第一口。接下来，我们还独立完成了“爱宝贝”——三明治。这次没忘记先给我妈尝尝。

在这次活动中，大家在笑声中收获了很多。亲手给妈妈做一道菜，感谢妈妈的好。这个活动真的很有意义！

四年级每周记录

帮我妈妈洗碗

江苏省海门市实验学校附属小学四(1)班黄子睿

晚饭后，妈妈正准备收拾碗筷。我觉得:妈妈每天做那么多家务太辛苦了。今天我要帮妈妈分担洗碗的任务。

“妈妈，今天我帮你洗碗，你就坐在那里休息一下，好吗？”没想到，一向不同意我洗碗的妈妈，今天一下子就同意了，让我大呼“妈妈万岁！”

说了就做了。我学着妈妈平时的做法，先把桌子上的碗筷全部放在水池里，然后用抹布把桌子擦干净。我开始洗碗。我先在水槽里放了一半的水，然后倒了一些洗洁精。然后我拿起一块抹布仔细擦洗。确认没有污渍后，我打开水龙头，把碗冲洗干净。然后再倒洗洁精，拿起第二碗继续洗和冲...妈妈看到这个又生气又好笑的说:“你这样一个接一个的洗。等你洗完，我家这瓶洗洁精就‘报销’了。”

“我该怎么办？没有洗涤剂是洗不干净的。”我是认真的。我妈过来指导我:“你可以先用洗洁精把所有的碗在水里洗一遍，然后一个一个的涮。这样不仅能清洁，还能节约用水。”

我按照我妈说的方法认真洗了。但是，沾满洗洁精的碗很滑，一点也不听话。我差点挣脱我的手，摔成碎片。我小心翼翼地抓住它，终于救了他们的“命”。最后我把洗好的碗筷放在碗柜里，用抹布擦了擦灶台，这样就搞定了。

洗完碗，发现额头上已经出了很多汗。洗碗不容易啊！以后我会多帮妈妈做家务，让妈妈不用那么辛苦。

五年级周记

激动人心的钢琴考级

安徽省合肥市七里塘小学五(2)班沈雨桐

经过长时间的刻苦练习和观察，我的钢琴学习生涯终于进入了一个重要的阶段——钢琴考八级。

周六，我到了考试中心，看到等候室很拥挤，我很担心。一方面，我认为如果我没有通过考试，这将是一个遗憾。我不仅辜负了父母老师的期望，也辜负了自己的苦练。另一方面，我觉得，只要我尽力了，就没必要对自己那么严格。能意识到自己的不足，总结经验，下次再来也是好的。但是，我父母应该不赞成这个想法。如果我考试不及格，我恐怕会很难过。

没想到考试的等待时间很短，十几分钟就匆匆过去了。我发现我带的参考书一点作用都没有，连碰的机会都没有。我只是在想一些奇怪的问题，不知道该怎么办。很奇怪，这不是我第一次考钢琴。哦，是恐惧！我尽力抑制我的恐惧，但它还是不断出现。我做了几次深呼吸，但是一点效果都没有。

正当我努力与恐惧作斗争的时候，突然听到导游叫我的考试号，我只好起身把准考证给他。我站起来的那一瞬间，双腿发软。还好有几个同学陪着，可以聊聊天，转移一下注意力。

坐在考场外，比坐过山车还紧张！我头晕，全身酥软，大脑好像失控了。和我一起来的几个同学也很尴尬，一副考官要把他们吞了的样子。

随着被录取的学生一个接一个地离开考场，我越来越紧张。最后考官喊道:“从第三组进来！”于是，我们乖乖地跟着导游走了进去。

我们进去的时候，一个女生在玩，玩的很烂。我不断听到考官冰冷的声音:“这孩子一定过不了。”我全身起鸡皮疙瘩。我命令自己不要去想考官冰冷而令人毛骨悚然的声音。但那个声音依然回荡在我的脑海里，挥之不去。

过了一会儿，女孩站起来，鞠了一躬，然后离开了考场。接下来轮到我同学了，看得出来他也很紧张。他赶紧站起来，鞠了一躬，上场，结束后又鞠了一躬，离开了考场。我多么希望我能像他一样离开考场，逃离这个可怕的地方！但是我不能。我不能让我的父母和老师失望。

到了之后，我站起来，对着考官笑了笑，考官点点头，示意开始演奏。于是我坐在琴凳上，调好琴凳，开始弹奏。弹到一半，突然想起老师对我说过的一句话:“钢琴考级不要紧张，只要发挥自己的正常水平，一定能过！”想到父母和老师在外面为我加油，我瞬间不再紧张，发挥出了自己的最好水平。

几分钟，长又长，短又短。终于，我自信的从琴凳上站起来，向考官鞠了一躬，拿着准考证走出了考场。走出考场，我瞬间感到无比轻松。爸爸妈妈着急地来了，问我考场的情况。我自豪地告诉他们，我一定会通过考试，因为我已经克服了恐惧。

六年级周记

难忘的环岛骑行

江苏省南京市殷诚小学六(9)班王浩丞

经过四个小时的奔波，我们终于来到了位于德国和瑞士边境的“人间仙境”——Tit Tit湖。

这里群山环绕。山上郁郁葱葱，大树挺立其上。中间的水湖就像画龙点睛。从远处看，水天相连，一望无际。碧绿的湖水倒映着蓝天白云，几只水鸟在湖面上自由飞翔。

来到租车处，父母租的是摩托车。按照当地规定，我这个年纪只能租普通自行车。就当是锻炼吧，我这么安慰自己。

环岛骑行开始了，我满怀激情，勇往直前。但是骑了一会儿就慢了下来，尤其是上坡，爸妈很容易上，我却拼命的踩，脸涨得通红，怎么也骑不上去。最后我只好妥协，下了车。很难追上他们。我不开心。我必须和我妈妈换车。我很快就掌握了骑摩托车的诀窍，轻轻一拧把手，就可以不费吹灰之力“弹”出很远。在这美丽的水湖旁骑车是多么惬意啊！

此时，我突然想起了什么，回头看了看妈妈，看到她吃力地骑着自行车，我赶紧下车。“妈妈，让我骑自行车。”“为什么？”“按照规定，我不能骑摩托车。而且，这也是我磨练意志的好机会。”母亲会意地笑了。

爬，爬，再爬...来吧，来吧，来吧...当我汗流浃背，竭尽全力爬到岛上最高点时，我被眼前的美景震惊了:火红的枫树，高大的银杏树，高大的法国梧桐...倒映在蓝色的湖水中，形成一幅美丽的风景画。母亲说:“儿子，看看这美丽的风景。这是大自然对你今天辛苦骑行的最高奖赏！”我在微笑。