锋组词组(点组词组)

小学二年级语文学习资料第二册

第一单元

第一课两首古诗的知识点+电子教材

第二课《寻找春天》知识点+电子教材

第三课知识点+同步练习“一条开满鲜花的小路”

第四课邓小平爷爷植树+同步练习的知识点

第五课雷锋叔叔，你在哪里？

电子文本

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学习点

教材分析:

雷锋叔叔，你在哪里？是义务教育课程标准实验教材人教版二年级语文第二册第二单元的第一篇课文。这节课是一首歌颂雷锋事迹，弘扬雷锋精神的诗。全诗共五节，以问答的形式回忆雷锋的事迹和孩子们向雷锋学习。

本单元的目的是让学生明白，只有有了爱，才会愿意付出；如果你有爱，你会乐于帮助别人。在课堂上，我和我的学生一起去品味这些充满爱意的诗歌。这篇文章是一首儿童诗。作者用优美的语言和流畅的押韵，沿着“长河”和“曲径”向我们叙述，轻轻拨动我们的心弦。所以在朗读和感受的时候，我把重点放在了“感受”上，发自内心地真诚呼唤雷锋叔叔。我们仿佛听到小溪和小路在说话，我们看到了长流旁蜿蜒的小路。读完这首诗，让同学们明白，人们寻找雷锋，呼唤雷锋，其实就是在寻找雷锋精神，号召我们大家向雷锋同志学习。

我可以写:

冯(犀利)(前锋)(先锋)(冲锋)

昨天(昨天)(昨天)(昨晚)(昨晚)

吃个(感冒)(冒号)(冒)(假)

停留(停留)(留学)(停留)(接受)

弯(弯)(转)(弯刀)(转)

扛(背包)(走)(举)

洒(洒)(溅)(浮)(洒)

温暖(温暖)(温和)(温水)(体温)

暖(暖)(暖气)(冷暖)(暖空气)

阅读并写下:

大叔昨天迷路了，温暖又有爱。

多音节单词:

Bēi(背包)B ē i(背书)

曾孙曾

同义词:

寻找-寻找水晶般透明的。

脚印——到处都是足迹——到处都是

老年-老年和温暖-温暖

反义词:

冷暖，晶莹-浑浊

出现-消失老-年轻

理解单词:

泥泞:因为泥泞，很难行走。

老年:老年。

荆棘:丛生在山野的多刺灌木的通称。

晶莹剔透:明亮透明。

搜索:搜索。

词语搭配:

长河，曲径，细雨。

老阿姨的晶莹露珠和温暖的春风。

知识点:

这一课是一首儿童诗。作者用优美的语言，流畅的押韵，沿着“长流”和“曲径”向我们叙述，轻轻拨动我们的心弦。我们禁不住一遍又一遍地大声朗读。我们在心里由衷地称呼雷锋叔叔。我们似乎听到小溪和小路在说话。我们看到，在长河中，在曲径中，在需要我们奉献爱心的地方，就有雷锋精神的体现。

文本的主题:

这首诗讲述了“我们”寻找雷锋叔叔的故事，展示了雷锋叔叔生前所做的好事，展示了他处处为他人着想、把爱心传遍祖国的优秀品质，表达了我们对雷锋叔叔的怀念，告诉我们要做一个像雷锋一样有爱心、乐于助人的人。

课后练习答案:

1.猜猜下面单词的意思，告诉我你是怎么知道的。

寻找那浑浑噩噩、金光闪闪的晚年。

我通过查字典和咨询老师和家长来了解单词的意思。

2.读句子，思考图片，然后根据课文内容用自己的话说出来。

◇沿着长流，冒着细雨，雷锋叔叔...

◇顺着弯弯曲曲的小路，踏着路上的荆棘，雷锋叔叔...

沿着长长的小溪，冒着蒙蒙细雨，雷锋叔叔抱着孩子在雨中一步一步地走着。

沿着弯弯曲曲的小路，踩着路上的荆棘，雷锋叔叔背着年迈的阿姨走着。汗水从他的额头滴下，但他的脸上洋溢着幸福的微笑。

练习写作:

试着写一个帮助别人的故事，记得用叠字。

晚上放学的时候，天阴沉沉的，一场大雨即将来临。小红、小明和我匆匆赶回家。半路上，狂风大作，电闪雷鸣。转眼间，黄豆般大的雨滴扫过地面，在地上溅起白色的花朵。

小红和小明想跑到树下避雨。我说:“打雷的时候在树下避雨太危险了。我带了一把伞。让我带你回家。”于是，我们三个人打着伞回家了。这把伞太小了。我会尽力把他们两个都包括进去。我先送小明和小红回家，然后才匆匆赶回家。当我到家时，我的衣服都湿透了。

同步实践

第二，按拼音写单词。

3.词语的巧妙搭配。

薄雾()温暖()

长()和晶莹()

旧的()弯曲的()

4.将单词连成句子，并用标点符号标出。

1.抱着孩子迷路的雷锋叔叔。

2.环顾四周，我们骑着春风。

阅读能力大大提高。

第五，文本的综合阅读。

骑着温暖的春风，

我们到处都找遍了。

啊，终于找到了-

你需要付出你的爱，

雷锋叔叔出现在那里。

1.根据需要写出下列单词的反义词或同义词。

温馨-()[写反义词]

找-()[写同义词]

2.划线句的正确理解是()。

A.雷锋叔叔想去哪里就去哪里。

B.哪里需要爱，哪里就有雷锋叔叔这样的人。

C.雷锋叔叔总是处处为别人着想，他把他的爱传遍了全国。

请写一句关于帮助别人的名言或俗语。

创新与思维发展

6.你身边有“小雷锋”吗？说说他(她)像雷锋做了什么？

回答

国际货币基金组织

第二，昨天暖气出来了，把洒水车弄弯了。

第三，

多雾(毛毛雨)温暖(春风)

长(流)晶(露)

老(阿姨)弯弯曲曲(路径)

4.1.雷锋叔叔抱着丢失的孩子。

骑着温暖的春风，我们环顾四周。

动词 （verb的缩写）1.寻找寒冷2。C

3.例子:平时愿意帮助人，紧急情况下也会有人帮助。

莉莉经常帮助她的同学打扫卫生。明明帮助生病的同学复习功课。