知识点首先,笔画顺序第二,会写字,会组词。块状(石头)(土块)(块状头)(方形)没有(没有分数)(非常)(仅此而已)(对与错)经常(普通)(常年)(普通)(日常
知识点
首先,笔画顺序
第二,会写字,会组词。
块状(石头)(土块)(块状头)(方形)
没有(没有分数)(非常)(仅此而已)(对与错)
经常(普通)(常年)(普通)(日常)
去(过去)(平常)(过去)(交流)
甜瓜(西瓜)(红薯)(瓜子)(南瓜)
前进(进与出)(进化)(导入)(进入)(前进)(进步)
空(日空)(空) (空气)(时空)(空白)(空地)
第三,能阅读和组词。
猴子hóu(猴子)(猴王)(金丝猴)
结出果实(果实)(果实)
打破bāi(打破)(打破)(打破)
扛(肩)(抓肩)(肩功)
M m m: n(满意)(满意)(满分)
扔(扔掉)(扔下)(扔球)
Pick zhāi (pick) (pick)(摘要)
hold pīng(hold)(hold)(更平)
瓜(西瓜)(甜瓜和水果)(哈密瓜)
拥抱(拥抱)(拥抱)(拥抱)
蹦床(蹦床)(蹦极)
追朱ρ(追)(问)(追)
第四,复调人物
空kōng(day空)kêng(空white)
Jie(团结)jiē(坚定)
五、容易写错别字
猴:反狗旁边,很多表示动物的文字在反狗旁边,最后一个是“斯”;
儿子:用三笔写的;
山:先中间后两边的笔顺规则。
不及物动词同义词
非常非常特别非常特别
看吧看吧
七、反义词
空—完整—否
进退很-普通。
八、课后练习
用插图,讲述小猴子下山后的所见所为。
猴子下山后,经过玉米地、桃树、西瓜地,看到了兔子。当他看到玉米又大又多时,他非常高兴,于是他掰下玉米继续往前走。当他看到桃子时,他扔掉了玉米,摘下了桃子。当他看到西瓜时,他扔了桃子去摘西瓜。当他看到兔子时,他扔了西瓜去追兔子。结果小兔子跑到树林里不见了。小猴子不得不开始回家。
九。教材分析
《下山的小猴子》是小学一年级语文第二册第七单元的讲义和阅读课文。这是一个童话。主要讲的是一只猴子下山,先掰了一个玉米,看到桃子就把玉米扔掉,看到西瓜就把桃子扔掉,看到兔子就把西瓜扔掉,最后一无所获。这篇文章图文并茂,句子生动,文笔优美。根据故事的发展顺序,画出五张图,分别对应课文的五个段落,使小猴子的动作和形象形象化。
图文讲解
课堂练习
一、基础应用
1.看拼音,写单词。
夸伊
一个()
义昌
( )
xī guā
( )
詹
去()
张姓
()手
2.比较和分组单词。
当事人_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
总是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3.好朋友,手拉手。
落地掉瓜。
猴子携带_ _ _ _ _ _ _ _ _
完全_ _ _ _ _ _ _投掷_ _ _ _ _ _
挑_ _ _ _ _ _ _ _ _西_ _ _ _ _ _
拥抱_ _ _ _ _ _
4.根据课文内容,判断对错。如果是对的,打“√”,如果是错的,打“×”。
①小猴子扔掉玉米去摘桃子,因为小猴子不喜欢玉米,喜欢桃子。( )
②小猴子最喜欢兔子,所以最后追可爱的兔子,可惜没追上。( )
③小猴子下山的故事告诉我们要有明确的目标,全心全意去做。( )
5.选词填空。
常
①方方语文考了100分,不_ _ _ _ _ _ _ _ _开心。
②小猴子的尾巴很_ _ _ _ _ _ _ _。
使就座
③小红看到一位拄着拐杖的老奶奶上车,赶紧站起来给她_ _ _ _ _。
④他找到了自己的_ _ _ _ _钻头,下来了。
6.我知道《小猴子下山》这篇课文的内容。
一天,小猴子下山来到一片玉米地。他看到玉米又大又多,非常高兴,就掰了一个,带着往前走。
(1)多音节构词。
看:kā n _ _ _ _ _ _ kà n _ _ _ _ _ _
(2)小猴子去了玉米地。他看到了什么?他是怎么做到的?
第二,现代阅读
7.阅读下面的内容,回答问题。
猴子煮西瓜
小猴子学会了用火做饭,非常开心。他先煮了一个南瓜,觉得又香又甜。它比生南瓜好吃多了。他又煮了一个冬瓜,还是比生冬瓜好吃。于是他点点头,自言自语道:“瓜总要煮过才好吃。”
一天,小猴子发现了一个西瓜,就点了一把火把它煮了。熟了就没有生的好吃了!这是怎么回事?
刺猬叔叔笑着说:“西瓜怎么能煮着吃呢?”
小猴子不服气:“南瓜,冬瓜是瓜,西瓜不是瓜吗?”
刺猬叔叔说:“你不能只记住西瓜也是瓜。你要记住‘西瓜是不同于南瓜和冬瓜的瓜’。”
(1)小猴子熟了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(2)_ _ _ _ _ _ _ _ _告诉小猴子,西瓜不能煮着吃。
(3)这个故事告诉我们()的道理。
A.瓜总是要煮过才好吃。
B.西瓜和南瓜、冬瓜不一样,不能煮着吃。
C.任何事情都不能生搬硬套,要根据实际情况做出正确的判断。
参考答案
一、基础应用
1.屏蔽;非常;西瓜;进入;空
2.党员;看到了;圆形;非常;手表;公园)
3.儿子;用;地面;滴;向下;瓜;去
4.×;×;√
5.经常;龙;座位;座位;使就座
6.(1)看门;看见
(2)他看到玉米又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。
第二,现代阅读
7.(1)南瓜;冬瓜;瓜总是要煮过才好吃。
(2)刺猬叔叔
(3)C
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