杯弓蛇影文言文(杯弓蛇影文言文翻译及注释)

课后阅读文言文

(一)杯弓蛇影

易洸尝遍了亲戚朋友，但龙宽尔没有再来。光问为什么。他回答说:“我之前是坐着的，给了我酒，我才想喝。我看到杯子里有条蛇，就觉得很邪恶，喝了就恶心。”在河南省，墙上有角，被画成蛇。宽杯中的蛇是角影。把酒放在前面，问客人:“你又在酒里看到什么了吗？”回答:“我看和以前一样。”广为传诵，客人顿时明白，沉迷⑤，越。(出自《晋书》)

【注】①岳(yuè)广:严复，河南(今河南南阳附近)人。②九廓:好久不见。宽广，遥远，离别，隔阂。③河南:金代郡名，位于今河南洛阳。④听政:政府处理政治事务的大厅，也叫“堂务”。⑤蛀牙(K):久治不愈的疾病。疖子，大病。

1.解释下列句子中添加的单词。

①乐光有一次亲友团和客人的味道

(2)广问为什么:原因。

(3)因饮酒致病:病。

(4)治愈，治愈，康复。

2.将下列句子翻译成现代汉语。

宽杯中的蛇是角影。

乐光猜测杯中的蛇是弓的影子。

3.这个故事告诉我们什么？

【举例】在没有了解事情真相之前，不要疑神疑鬼，疑神疑鬼。(或者:凡事都要调查研究，千万不要有丝毫的怀疑。)

附译文:

乐光曾经有一个好朋友，他已经很久没有见到他了。乐光问他的朋友为什么没来。朋友回答说:“前几天我来你家，我很感激你的酒。当我举起我的杯子要喝的时候，我看见一条蛇在里面，我非常厌恶它。喝了那杯酒后，我得了重病。”当时河南厅墙上有一张弓，上面画着一条漆蛇。乐光猜测杯中的蛇是弓的影子。他让他的朋友在他原来的地方再喝一杯，并对他的朋友说:“你在杯子里看到什么了吗？”朋友回答:“我看到的和上次一样。”于是乐光把原因告诉了他，他朋友的心情一下子变得明朗了，他长期以来的病一下子好了。

(2)跟着地图走。

伯乐《香麻经》有“日升，蹄落，蹄如倦歌”之说。他儿子持香马经求马，见了大蛤蟆，说父亲说:“得了马，也是一样，蹄子不如累歌！”伯知道儿子的愚行，很高兴，但化怒为笑，说:“这匹马好跳，担不起皇家的重担。”(摘自《用艺术森林削山》)

【注】①龙(s·njng):额头很高。②坠日:形容眼睛闪闪发光。③累屈(qū):酒药叠饼。形容马蹄铁又大又方。

1.解释下列句子中添加的单词。

①蹄累如歌，如

(2)略有相同:大概

(3)伯乐知道儿子的无知:知道。

(4)忍无可忍而御:控制。

2.将下列句子翻译成现代汉语。

他的儿子为一匹马捧着《香麻经》。

乐的儿子拿着《配马经》去找马。

3.伯乐之子在文章中的表现。有些人认为他是个笨孩子，而有些人认为他很聪明。你有什么看法？为什么？

我觉得这孩子不聪明。他只是机械地遵循书本知识，而不知道如何灵活运用。

附译文:

伯在他的《相马经》中有一句名言:“好马就是高额亮目大蹄的好马”。有一次，伯乐的儿子拿着《马经》去找马。当我出去看到一只大蛤蟆时，我对父亲说:“我找到了一匹好马。其他条件都满足，除了蹄子不够大！”伯乐知道儿子笨，气得哈哈大笑，说:“这马太爱跳，不会骑！”

(3)文徵明学习汉字。

文徵明近期写了(1)《千字文》，以每天十本书为率(2)，出书有很大进步。在我的一生中，我从未谋生。或者简单回答一下(④)。如果你没有任何意义，你会一次又一次的不厌其烦，所以越老越微妙。(摘自《森林编年史》)

【注意】①暂写:抄。②费率:标准。③得过且过:敷衍、随意、粗心。④简:字母，字母。

1.解释下列句子中添加的单词。

(1)日率十份:每天。

(2)这本书进步很大:所以

(3)少不当意:同“稍”，稍

(4)反复做总是很容易的:改变，改变

2.将下列句子翻译成现代汉语。

如果你的意思不恰当，你就永远不会厌倦一次又一次。

有一点不满意，就一定要反复改，不要厌烦。

3.结合选文谈谈文徵明书法越来越精湛的原因。

①每天大量练习写作，可以持之以恒；②写作从不马虎，只要有不满意的地方，一定会修改，直到满意为止。

附译文:

文徵明临摹《千字文》，以每天写十张为标准，书法进步很大。(他)通常写作，但从不处理任何事情。有时候，回信的时候，如果有点不满意，一定要改一遍又一遍，才不会觉得无聊。所以越老越精致(书法)。

(4)望梅止渴

①吴伟在服役，②他迷了路，③三军皆渴，于是说:“前面有个大梅林，酸甜可口可以解渴。”士卒闻之，口中出水，可得前源。(摘自《世说新语假谎言》)

【注释】①吴伟:曹操建立魏国后，其子曹丕代汉追封为魏武帝。②行军:行军、徒步。③排水方式:没有办法得到水。④出水:流口水。

1.解释下列句子中添加的单词。

(1)三军皆渴:全体，全体。

②绫乃·岳奈:所以

(3)酸甜可以解渴可以:可以用来

(4)借此机会到达前源并:到达，到达。

2.将下列句子翻译成现代汉语。

士卒闻之，水从口中出，可得前源。

士兵们听到这里，口水直流，他们能够到达前面有水的地方。

3.结合文选浅析魏武帝曹操形象。

曹操利用人们对李子酸味的条件反射，使军队成功地克服了口渴的困难，显示了他的思维敏捷和足智多谋。

附译文:

曹操的部队行军跋涉，找不到取水的路。士兵们渴了。(曹操)下令，“前面有大片梅林，结出许多李子，酸甜可口，可解渴。”士兵们听到这里，口水直流，他们能够到达前面有水的地方。

(5)吉果没有违背他对孩子们的诺言。

从吉果到杭埠①，再到西河明治②，有几百个孩子，每个都骑着一匹竹马，每次都互相问候。纪问曰:“曹二为何远道而来？”说:“听说你来了，我很高兴，所以我在这里欢迎你。”从礼貌的拒绝中吸取教训。这事完了，儿子们把他们送回郭，问:“你什么时候还他们？”请不要开车，每日公告。线既还，提前一天，对孩子背信弃义，故止于野亭⑤，必入。如果他是这样的。

【注释】①吉果(jí)始于行省:郭继纲任并州牧，第一次出巡。线，巡逻。②西河明治:地名。③结束:结束。④不开车:下属官员。⑤野亭:郊外的亭子。

1.解释下面添加的单词。

(1)事情的结局:等到

(2)早一天时段:选定的日期。

2.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)是的，说“很高兴听到你的到来，所以我在这里欢迎你。”

(孩子)回答说:“听说特使来了，我们很高兴，所以来迎接他。”

(2)国君何时还？

你哪天能回来？

3.这篇文章和《陈太秋和朋友的旅行》告诉我们同一个道理:做人要守信。然而，从选材的角度来看，陈太秋和游启星选取的是朋友的“背信弃义”和“无礼”这一反面典型，而本文选取的是吉果的忠厚这一正面典型。从表达方式上看，陈太秋和尤其兴侧重于描写，而本文侧重于叙述。

4.吉果的实践给了你什么启示？

守信用，言行一致；大人要为孩子树立守信的好榜样，也要为孩子守信。

附译文:

郭继纲担任州牧，第一次巡逻，到了西和县明治县，几百个孩子，一个个骑着竹马，在路边迎接他。吉果问:“为什么孩子们要从很远的地方来？”(孩子)回答说:“听说特使来了，我们很高兴，所以来迎接他。”郭辞而谢之。事情办完了，把孩子送到城墙外，问:“哪天可以回来？”郭叫他的下属计算进度，并告诉他们。巡逻回来了，比原定日期提前了一天。吉果害怕违背对孩子们的承诺，所以他呆在户外的亭子里，等到预定的日期才进城。吉果的生活就是这样。他信守诺言。