幼儿园自制玩教具(幼儿园大班益智区自制玩教具)

玩具名称:给图形宝宝找个家

适合班级:小班

玩具作用:发展孩子对图形的理解，正确区分长方形和正方形的区别。

材料和方法:

材料:泡沫板、便利贴、小动物图片、实物图片、小积木、塑料薄膜。

方法:用泡沫板剪出小房子的形状，在房子周围贴上透明塑料空膜，在房子的屋檐上贴上小动物拿着图形的图片。有图形形状的实物图片是塑封的，用小积木立在图片上，可以稳固图片，增加玩具的趣味性。

玩具玩法:孩子会通过观察实物图片，按照形状分类，把小图形宝宝送回家。

幼儿园自制玩教具(幼儿园大班益智区自制玩教具)插图

玩具名称:白兔长蘑菇。

阶级:中产阶级

玩具功能:1。辨别蘑菇的颜色和大小。

2.根据蘑菇的颜色和大小可以分为两个维度。

自制材料法:制作一片草甸，用兔子创设一定的情境，激发幼儿的活动兴趣。为幼儿准备不同大小和颜色的彩色蘑菇。

玩具游戏:

选择不同大小和颜色的蘑菇进行分类。请仔细观察他们排列的规则，并要求孩子按照规则继续排序。对于能力强的孩子，可以让他们自己设计排序方法，能力弱的老师可以用图表来提示。

幼儿园自制玩教具(幼儿园大班益智区自制玩教具)插图(1)

玩具名称:小动物开店。

适合班级:小班

玩具功能:

1.感知正方形、三角形和圆形的特征。

2.能根据形状将生活中的物体分类。

材料和方法:

拿一块干净的泡沫板，周围用金色的便利贴装饰，然后把图形宝贝放在一个漂亮的小盒子里，后面用硬物支撑，让泡沫板直立起来。

把图片剪下来，按一下，在盒子里打开，按一些宝贝的图形，剪的时候留一个小把手，这样就可以插在小盒子里了。

玩具游戏:

根据幼儿小动物手中的图形提示，将物品图片按形状摆放在小动物的货架上。

幼儿园自制玩教具(幼儿园大班益智区自制玩教具)插图(2)

玩具名称:小蝌蚪找妈妈

适合班级:大班

玩具的作用:将数学游戏与儿童熟悉的故事和情境相结合，使儿童的数学活动充满兴趣，儿童可以在游戏中获得新的知识。

材料和方法:

材料:一个衬衫盒，小青蛙的图片，数字卡，有加减公式的蝌蚪。

制作方法:装饰衬衫盒，将带数字卡的青蛙放在桌子上，用塑料薄膜做基材。

怎么玩:1。先观察青蛙身上的数字。2.拿有公式题的蝌蚪来计算。计算后，找出与蝌蚪数量相同的青蛙。把蝌蚪放在青蛙下面的基质膜里，说明蝌蚪找到了妈妈。

注意:两个孩子可以一起玩游戏，一个孩子可以玩游戏，另一个孩子可以检查。游戏结束后，两个孩子可以交换。

幼儿园自制玩教具(幼儿园大班益智区自制玩教具)插图(3)

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