大饱眼福的意思(绅士风度的意思)

老师们会整理最新的2019秋季版初三上册，第四单元，每一课的重点知识，从字到词到句子到课文重点内容的分析。需要帮助孩子学习的老师和家长可以看看。贴近教材，准确把握教材的重难点，这些都是容易出错，考试必考的东西。掌握考试的同学一定能考100分！

01

电子教材

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学习点

01

我会写/我会写

洞、洞穴、其他洞穴

Quasi-zhǔn(准备、许可、标准)

准备bèi(备课、备份、准备)

宝奥(翱翔、狂怒、暴风骤雨)

墙、砖墙、铁墙

b(墙，悬崖，隔壁)

饥饿(如此饥饿，饥饿，饥饿)

ZzhΡ(蜘蛛，蜘蛛网，红蜘蛛)

蜘蛛(蜘蛛、蜘蛛网、线索)

皮ào姚(漂亮，漂亮的话，做得好)

撞上朱(撞见，撞见，横冲直撞)

b饱腹感m: o(饱腹感，饱腹感，饱眼福)

晒太阳，一面晒，一面晒

02

我会认出来的。

聚集在一起

喵咪āo(喵，喵，喵)

孵蛋(孵蛋、孵蛋、孵蛋)

吉jρ(叽叽喳喳叽叽喳喳)

偶而，偶然，偶然

erēr(后来，后来，后来，出轨)

03

多音字

缝纫(缝衣服)

倒d m: o(倒立)d ao(倒茶)

04

同义词

安心-放心-努力-努力是根本-基本。

立即-立即美丽-丑陋

05

反义词

下面-上面外面-里面偶尔-经常

漂亮-漂亮

06

理解单词

黑洞:一个黑暗的洞。

准备:计划。

风暴:一场大而急的风暴。

安心:安心。

偶尔:偶尔，有时。

蛋的孵化:将蛋在相对温暖稳定的温度下保持一定时间，孵化新生命的过程。

含义:好玩；有意思。

07

句子分析

1.“等等，老房子！”一个细小的声音在它面前响起。“再多一个晚上，好吗？今晚有暴风雨，我找不到地方安心睡觉。”

一个小小的声音用征询的语气提出了自己的要求——没地方安心睡觉真可怜。

2.第二天，天晴了，小猫从门上的洞里跳出来:“喵喵喵，谢谢你！”

“跳出来”的意思是小猫很兴奋，因为小猫睡了一夜很安稳。配上下面的“喵，谢谢！”互相照顾。

3.小蜘蛛很快爬进屋里，在屋檐上织了一张大而漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，蜘蛛立马爬过去把虫子吃了。

“偶尔”是指虫子上网的机会很小，但小蜘蛛很珍惜这个机会。从“马上”二字可以看出小蜘蛛很饿。

08

问题归纳

1.让我们走进课文，看看它说了什么？

这篇文章描述了老房子是如何因为三次帮助别人摆脱困境而依然屹立不倒的。

2.你想让老房子倒几次？谁没有倒下？

老房子要倒三次。但为了小猫老母鸡小蜘蛛，他们没有倒下。

3.“等等，老房子！”一个微小的声音在它面前响起，我不注意根本听不到。“请再站一会儿。我好饿。外面的树都被砍了，我也找不到地方安心织网捉虫了。”小蜘蛛的声音很低吗？你为什么不注意？你听不到。

不会，从上面可以预测，随着时间的推移，老房子的身体越来越虚弱，已经到了站不住的边缘，听力也越来越弱。

4.文章赞美老房子的什么品质？

描述了老房子因为三次帮助别人摆脱困境而依然屹立不倒的事实，表达了作者对助人为乐的热爱和赞美。

5.这篇文章对老房子的描述非常详细和生动。在哪里展示？

首先，老宅的动作描写非常详细。比如“老宅低着头，老花眼的眼睛往前推”这句话，说明老宅老了，视力昏花，看东西困难。其次，老房子的语言描述也很细致，比如“好了，我该倒下了！”坚持写老房子不容易。

09

文本分割

第一部分(1-2):老房子住了一百多年，很久没人住了，以为他该倒了。

第二部(3-6):小猫让老房子倒了一夜，老房子又撑了一夜。

第三部(7-10):老母鸡让老屋住二十一天，好让它孵出小鸡后躺下。老房子同意了他的请求。

第四部(11-17):小蜘蛛需要在老房子里织网，老房子同意了。后来老房子一直听小蜘蛛讲故事，到现在还没倒。

10

主题

这段文字讲述了一个住了100多年的老房子想倒，却在小猫老母鸡小蜘蛛的要求下，表现出老房子乐于助人的品质。

11

课后课本练习

1.猜猜接下来会发生什么？

老房子还站在那里，一边听着小蜘蛛讲不完的故事，一边做着帮助别人的事情。

02

电子教材

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学习点

01

我会写/我会写

Luó(萝卜、胡萝卜、菠萝盖)

博(萝卜，胡萝卜，萝卜头)

悲伤、担心、难过

沾zhān(沾果酱，沾沾自喜)

晾衣服

02

多音字

发(发现)发(白发)

昌(很长)zhm: ng(长大)

03

同义词

担心，担心，密集，密集，发现，发现

继续持续坚定，坚定坚定。

04

反义词

密集、稀疏、连续、间歇、坚实、松散。

匆匆忙忙，慢下来

05

理解单词

担心:因为没有想法和方法而抑郁。

浓密:浓密(指枝叶、烟雾、胡须、毛发等。)

果酱:用水果、糖和果胶制成的糊状食品。也被称为果酱。

继续:(活动)继续；延伸它；不间断。

近视:眼睛看不见远处的东西，但能看清近处的东西的症状。

坚定:坚强；结实。

蘸:把液体、粉末或糊状的东西蘸一下，然后拿出来。

风筝:一种玩具，将纸或丝粘贴在竹条等制成的骨架上。，并拉了一根长线拴在上面。可以在风中放入天空空。

摇摆:摇摆(随风等)。);乱世佳人

06

句子分析

1.有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙地刮了胡子，然后吃了果酱面包就上街了。

《匆匆忙忙》写了胡萝卜先生很忙，为下文埋下了伏笔。

2.胡萝卜先生继续往前走。当他走到伯德夫人家的树下时，伯德夫人正在找绳子给小鸟晾尿布。……

这篇文章只有一个省略号。一方面，它省略了伯德夫人剪下胡萝卜先生的一段胡子，系在两根树枝之间，并挂上一长串小鸟尿布。另一方面，它忽略了如果胡萝卜先生继续下去将会发生的神奇故事。

07

问题归纳

1.读课文，想想它说的是什么？

这篇文章讲述了胡萝卜先生的神奇胡子帮助有困难的人解决问题的故事。

2.胡萝卜先生的胡子有什么魔力？

结合上下文，我知道它的胡子吸收了果酱的营养，长得很快，他都没注意到。

3.你喜欢胡萝卜先生的长胡子吗？为什么？

爱死了。因为胡萝卜先生用他的神奇胡子帮助别人解决困难，帮助别人是一种幸福。

4.阅读并预测以后可能发生的事情？这个预测的依据是什么？

妻子看到胡萝卜先生的长胡子飘进来空，就剪了一根长胡子，绑在两根树枝之间，给小鸟晾尿布。

我思考的依据:文章中提到小男孩用胡萝卜先生的胡子当风筝线，知道长胡子的用处，而伯德夫人只是没有绳子来晾尿布。所以我根据这些内容和生活常识做了这个预测。

08

文本分割

胡萝卜先生很担心，因为他每天都要刮胡子。

第2部分(2-4):胡萝卜先生错过了刮胡子。因为上面沾了果酱，胡子越来越长。

第三部分(5-6):小男孩剪了胡子去放风筝。

第四部分(7-9):当胡萝卜先生路过伯德夫人的房子时，伯德夫人正在找绳子来晾尿布。

09

主题

这篇课文主要用幽默有趣的语言讲述了胡萝卜先生的神奇胡子帮助有困难的人解决问题的故事，告诉我们要主动帮助有困难的人。

03

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学习点

01

我会写/我会写

莫阿(为什么，什么，请)

自找t m: o(讨厌，惩罚，自找麻烦)

讨厌阎(讨厌，厌倦，百读不厌)

怒(怒，怒，怒)

pρ(批评、反驳、自我批评)

F m: ng(拜访、访客、暗访)

担dān(保证，担，怕)

按压(压板、按压、按压)

差，差不多，差不多

忍，忍，割爱

Mó(模仿、仿真、做作)

钟ng(赢、猜、赢)

子弹，子弹，子弹

疯狂(疯狂，疯狂，疯狂)

Wāng(狗叫，叫，一片汪洋)

通用汽车公司:o(困惑，做得好，烦躁)

02

多音字

马(为什么)马(你好吗)

承担重担

y(完全)yā(压力)

zh hong zh Nong(hit)zh hong(center)

弹弹钢琴

尽力而为，jǐn(虽然)jěn(尽力而为)

03

同义词

缺陷-缺陷-憎恨-厌恶-特殊-特殊

一个一个观察检查，简单一个一个，简单一个一个，大声大声

谢谢，谢谢，模仿，嘲弄，笑，笑。

一个个惊喜。

04

反义词

熟悉，不喜欢，喜欢，批评，表扬。

成功、失败、失望和希望

05

理解单词

孤独:形容孤独、无助或缺少陪衬。

缺陷:缺乏或不完整的地方。

不熟悉:不熟悉；不熟悉。

令人讨厌的:引起他人的烦恼和不满。

批评:对缺点和错误提出意见。

同情:在情感上对他人的经历感同身受。

滑稽:形容使人发笑的言语和行为。

简单地说:意思是直截了当；很简单。

失望:不开心是因为希望堕落空。

尽力而为:尽力而为。

每次都击中目标。它描述射箭或射击非常准确。

拔出你的眼睛跑:描述动作非常快。

惊讶:我觉得奇怪。

06

句子分析

1.从前，有一只不会叫的狗。它不像狗或猫那样叫，不像牛那样叫克里斯提尼，也不像马那样尖叫。

一方面写出这只狗的独特性，另一方面运用排比写出不同动物的声音。

2.从此，它每天都练习，从早到晚偷偷摸摸。有时候为了更自由，它干脆去树林里练。

写道小狗非常努力地学习公鸡的啼叫。

3.狐狸真的很想笑。它在地上打滚，捂着肚子，努力忍住不笑。小狗委屈地低下头，含着泪默默地走开了。

对小狗动作的描述，说明小狗被嘲笑后极度悲伤。也可以看出，这是一只自尊心很强，怜悯心很强的狗。

07

问题归纳

1.这篇课文的主要内容是什么？

正文主要讲述了一只不会叫的小狗学习叫的经历。

2.课文中有多少小动物？动物们对这只不会叫的狗是什么态度？

我在读课文的过程中，从上下文得知，课文中有三种小动物，分别是鸡、杜鹃和狐狸。

他们对小狗的态度是:关心，同情，嘲笑。

3.狐狸为什么嘲笑小狗？

狐狸真的很想笑。它在地上打滚，捂着肚子，努力忍住不笑。因为狐狸觉得小狗笨，根本不会叫，还在模仿公鸡叫。

4.那个“不会叫的狗”学习很努力。为什么还难过？

经过反复练习，小狗从公鸡那里学会了叫，声音非常逼真，悦耳响亮，却遭到了狐狸的嘲笑。这只小狗从杜鹏那里学会了吠叫，非常专心，结果却差点被猎人打中。小狗虽然一直在努力学习叫，但还是没有学会像真狗一样叫，它那不伦不类的叫声自然会被人误解嘲笑，所以小狗很伤心。

5.故事的结尾有什么特点？

首先，正文没有确定的结尾，而是引导读者去想象。其次，文本提供了三种结局，给读者留下了想象空的空间。这样的结局含蓄而耐人寻味。

08

文本分割

第一部分(1-9):孤独的小狗不会叫，受到了斥责。

第二部分(10-24):小狗终于学会了像公鸡一样叫。结果被狐狸精李戏弄。

第三部(25-37):小狗对着布谷鸟叫，差点被猎人打中。小狗害怕地开始逃跑。

第四部(38-52):小狗的三种不同结局。

09

主题

这篇课文讲述了一只不会叫的狗学着叫的故事，告诉我们一切到了最后只能有个结局，所以每一个选择都是至关重要的，都要建立在不迷失自己的基础上。这样的生活是美好的。

04

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学习点

交流平台

看完四个孩子说的话，我发现他们从不同的角度交流了学习童话的收获。第一个孩子总结了预测在学习课文中的优势。第二个孩子通过预测来交流。第三个和第四个预测的使用及其收益。

读单词，根据所加单词的意思正确发音。

以下成语有什么特点？能说出类似的成语吗？

每次都击中目标。它描述射箭或射击非常准确。比喻做事充满自信，永不落伍空。

赢得每一场战斗:你能赢得每一场战斗，这通常意味着无论你做什么都能成功。

服从:形容事事顺从。

四面八方:一般指周围的地区或方面。

四通八达:形容交通非常便利。

稳扎稳打:形容说话、做事、写文章都稳扎稳打，有时也指做事只要求不出错，缺乏创新精神。

跌宕起伏:形容心中的迷茫。

形容人口众多。

厨子太多:形容人手多，人多，动作混乱。

日积月累

两者一起做得最好。

只要我们齐心协力，我们就能移动泰山。比喻只要大家团结一致，就能发挥巨大的力量，克服任何困难。

如果两个人心有灵犀，他们的锋利可以切割金属。

比喻两人只要同心，就能发挥巨大的力量。指团结协作。

众人拾柴火焰高。

三个才华平平的人，如果能齐心协力集思广益，也能想出比诸葛亮更有思想的计策。比喻很多人都是聪明的。如果你有事情要讨论，你可以想出一个好的解决方案。

一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

一个篱笆至少要三根木桩，三个帮手才能当英雄。比喻只有团结合作，齐心协力才能最终取得成功。

特别声明:

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