家雀的拼音(家雀儿和麻雀读音的区别)

这篇论文包含1到4个单元，在最后有答案。

1.读句子，用“√”标出正确的发音。

1.我们有办法让从空(Xiang Jiang)降下来的敌人投降(Xiang Jiang)。

2.闻一闻。去图书馆还书(huán hái)的路上，看到蜗牛(wūu wū)牛在树上慢慢爬。闻闻它，用手摸摸它。蜗牛把头(yǐng yǐn)藏在壳里。

3.肖敏走在蜿蜒的道路上，哼着小曲，有时弯腰系鞋带，有时用口哨和小鸟说话。

第二，读句子，根据拼音写出单词。

1.妈妈说多吃水果对皮肤好。现在，她正坐在Kè t和ng()的沙发上吃pú tao()。

2.舅舅是jià shǐ()的一员，即使在两边都是zhāng Jia()的乡间小路上，也能自如的cāo zóng()。

3.阅读句子，选择所添加单词的正确解释。

一:①第一；②相同③完整，全部④纯粹，特殊

1.一阵风吹来，墙上的树叶就会起波纹，非常漂亮。( )

2.他们今天穿的衣服是同样的颜色。( )

只要我们在工作中一心一意，效率就会变得更高。( )

4.用四字单词替换句子下划线部分。

1.远处，云层中隐约可见几个小三。( )

2.科学家们在一个房间里拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。( )

他既不能移动，也不能睡觉，日夜被风吹雨打。( )

4.与它们不同的是，蟋蟀拒绝适应各种环境，在任何环境下都能得到满足。( )

5.欣赏句子并完成练习。

1.白线迅速向我们移动，逐渐拉长变粗，穿过了河流。最近看到白浪翻滚，形成两尺多高的水墙。潮水越来越近，犹如千百匹白马奔腾向前；这声音就像山崩一样，仿佛大地都被撼动了。

这篇文章使用了_ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _的修辞手法。潮水越来越近了。它的形状就像是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一样

2.飞机是如何在黑夜中安全飞行的？原来，人们是从蝙蝠那里得到灵感的。

以上词语使用了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的修辞手法，请模仿这样一句话。

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不及物动词根据文本填写空。

1.观察是把握事物特征、了解事物之间关系的主要手段。宋代著名诗人苏轼从不同角度浏览、观察_ _ _ _ _ _ _ _，写下《题西林壁》。诗中的两首揭示了“当局者迷， 旁观者清“是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(作家) 告诉我们是如何_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的经过仔细观察， 法国昆虫学家_ _ _ _ _ _ _ _ _ _用有趣的语言向我们描述了蟋蟀是如何选址建造它的房子的。 其选址的条件是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _蟋蟀大多在十月间建造房屋。他们用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _它用强大的_ _ _ _ _ _ _ _ _踏在地上。后腿有两排锯。用它们把土推回去，斜着摊开。

2.冬天的一个早晨，我看见梅花在大雪中盛开，我想到了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _年

3.王维擅长写田园诗。他曾经写过一座人迹罕至的空山，一片参天古树的森林:“空山中没有人，然而我觉得我听到了一个声音。______________,

________________。意在营造空的宁静深邃的境界。

4.读文章要注意多角度思考，敢于提问。正如《礼记》所言:“博学，审问，慎思，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _.”韩愈说，“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _？"

七。课堂阅读

漫步月球(节选)

村道已经修好了，坑洼已经用碎石和新土填好了。是收割庄稼的时候了。在收割庄稼之前，修理和修补道路是这个村子的习俗。秋虫在歌唱，夜鸟在拍动翅膀，鱼儿在跃出水面，溅起的水花声中闪着银光...果汁的香味从果园里飘来。是雪梨，火炬梨还是紫葡萄？都是。在坡头洒满月光的果园里，这些美味的水果挂满了枝头。水汩汩作响，令人满意。

1.在课文中找出适当的单词，填入括号内。

秋虫()鱼()沟水()

2.所选文字表达作者()

a在山脊上走月亮的快乐心情和对美好生活的向往。

b快乐的心情和溪边走月的快乐心情。

c看到鱼和水果后的愉悦心情。

3.读画曲线的句子。这个句子中省略号的作用是什么？请再写一个句子。

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八、课外阅读

窗外

从前，当这里还是一个村庄的时候，我常常看着窗外美丽的风景。

春天，农民披着丝滑的细雨，赶着水牛耕田，娇嫩的草叶给了田野一抹淡淡的绿色。泥土的芬芳扑面而来，优美清脆的鸟鸣开始在我耳边吟唱。

夏天，夕阳照在小溪里。暮色中，孩子们在水中自由嬉戏，笑声和歌声从窗外飞进来。夜晚，微风习习，青蛙呱呱叫，萤火虫在草丛中闪闪发光。星星闪烁着，好像在和我们玩捉迷藏。

秋天，田野一片金黄，农民们面带微笑，收割水稻，收获喜悦。一望无际的稻田上，不时有几只小鸟飞过，它们的叫声是那么的欢快。

冬天，()天气不冷的时候，母鸡()会领着满身鹅黄色的鸡，啄着田里剩下的谷粒。公鸡拍打着翅膀，大声啼叫，可爱的小鸡飞得满地都是。

那是很久以前的事了。过去简单美丽的农村现在变成了高楼林立的繁华都市。

1.在括号中填入适当的相关单词。

2.全文共有_ _ _ _ _ _个自然段，按照_ _ _ _ _ _ _ _的顺序写过去农村古老而美丽的景色。

3.在第三段中，作者捕捉了什么景色来描述夏天乡村的美丽景色？用“_ _”画出文中的相关词语。

4.请在课文最后一段找一个词来描述农村的过去和现在的样子。

过去:_ _ _ _ _ _ _现在:_ _ _ _ _ _ _ _

5.我最喜欢窗外_ _ _ _ _ _ _ _ _的景色，因为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

参考答案:1。张翔

2 . Huán wyán

3.qǔ先生

二。1.客厅里的葡萄

2.驱使作物操纵

3、3、2和4

4.1.隐约可见。2.乱扔垃圾。3.风雨交加。4.顺其自然吧。

5.1.比喻夸大千百匹白马。滑坡和水是如此强大，他们来了。

2.问问是谁不厌其烦地向我们传授知识？是我们敬爱的老师。

6.1.庐山不知道庐山真面目，只因为在这座山里面。叶圣陶的长相，颜色生长地点，法布尔，排水体面，隐蔽性好，前脚，钳子，后脚。

2.梅的雪是三分白，但雪对梅来说失去了一种芬芳。

3.阳光从绿色的苔藓那里射向我，进入一片小树林。

4.一个明察秋毫的人，不是天生就有知识的，谁能糊涂呢？

七。1.唱歌跳舞。

2.A

狗在远处吠叫

八。1.只要

2.6倍

3.原文已加下划线

4.到处都是古老而美丽的高楼。

秋天是收获的季节，到处都是收获的喜悦。