未字五行属什么(未字代表什么象征)

第十六种正常单词模式

画一:

翡翠:

《说文解字》:“玉为石之美。五德:温润温润，仁者；从外可知中，义方也；其声舒缓，其声远闻，其智亦善；不低头就勇敢。锐而不精，方也。三块玉的联系。丠，是一致的。”

(三:见三画之一“三”)

(ߐ:见第二幅画《ߐ》)

（丠丠丠丠丠丠丠丠丠:请参见"丠丠丠丠丠丠丠𰵀丠𰵀𰵀2000000

三，三种范式的叠加丠和丠:石头的温润、坚硬、纯净，是玉字的典范。

问题:

《说文解字》:“刊，写。从刀，干声。”。

(刀:见第二张图“刀”)

(干:见三画之一的“干”)

刀和茎两种范式的叠加:仍然是用刀割茎的出版人物的范式。

显示:

《说文解字》:“示，天悬如象，见吉凶，故示人。从两点开始。三、太阳、月亮和星星。观察天文学来观察时间的变化。显，神也。”

(二:见第二幅画中的“二”)

(三:见三画之一“三”)

二、“三纵”两种范式的叠加:天空纵象表明事物的轨迹是展现的范式。

结束:

《说文解字》:“末了，木在末了。从木，一上。”。

(木:见“木”，四画之一)

(1:见画“1”)

木头的叠加，一个和两个范式:一个是放在木头上以表明其贫穷是硬道理的范式。

不是:

《说文解字》:“不，味道不错。六月，味道不错。五行，木比不老。木如重枝叶。”。

(1:见画“1”)

(木:见“木”，四画之一)

一、木的两种范式的叠加:凡是有木的味道，枝叶厚重的，都是没有文字的范式。

本:

《说文解字》:“本，木下日。从树林里，一个在它下面。荀，古文。”

(木:见“木”，四画之一)

(1:见画“1”)

木的叠加，一个和两个范式:第一，记下木来记住它的来源是这个词的范式。

操作:

手法:加三从木。

(木:见“木”，四画之一)

（丠丠丠丠丠丠丠丠丠:请参见"丠丠丠丠丠丠丠𰵀丠𰵀𰵀2000000

两种范式的叠加，木及其他:木表明它是艺术人物的范式，即它承载了所有的心和形(从心到道)。

技法:繁体字书写“技法”。

操作:跟着线走，跟着操作。

(线:见三画之三中的“线”)

(技法:见“技法”，五画之一)

实践和技能两种范式的叠加:技能的范式是仍然做头脑所做的事情的那个人。

繁体字“舒”简化为“舒”，是基于古代(异体字、同侧字)的节约笔画的书法规范。

东部:

东:从首，从首，从木。

(1:见画“1”)

(否:见第二幅画《否》)

(木:见“木”，四画之一)

一、三种范式的叠加:穆飞然是东方人物的范式。

东:繁体字写“东”。

释字曰:“东，动也。丛木。管普曰:从日在木。”。

(日:见《日》，四画之六)

(木:见“木”，四画之一)

两种范式的叠加，即“日在木”:日来之地在桑榆之木，万物之愚少年是东方人物的范式。

繁体字“东”简化为“东”，是基于古代(异体字、同侧体字)节约笔画的书法规范。

世界:

《说文解字》:“߇，三十年是一生。从三十长到三十。亦取其声。”

(三十:见《三十》，四画之九)

(呃:见第二幅画《呃》)

两种范式的叠加”丣“还有”丣": "丣丣丣丣丣丣丣丣丣丣丣丣丣𰵃𰵃𰵃𰵃𰵃𰵃

丹:

《说文解字》:“丹，明也。日复一日。其一，地也。”。

(日:见《日》，四画之六)

(1:见画“1”)

日日范式的叠加:太阳来自大地，天空显然是丹字的范式。

白色:

《说文解字》:“白，西色也。用负面的东西，找白色的。从一分为二。第二，负数。”。

(入口:见第二幅画中的“入口”)

(二:见第二幅画中的“二”)

“入”和“二”两种范式叠加，对冰之类的东西的否定使用就是白字的范式。

正面:

《说文解字》:“对，是也。停，停。”

(1:见画“1”)

(停:见四幅画中第二幅的“停”)

第一，停止两种范式的叠加。到达道站立和停止的点，是正字法的范式。

转到:

《说文解字》:“去人与你为敌。很响很响。”。

(大:见三幅画中第二幅的“大”)

《说文解字》:“不，张嘴。象形文字。”。受者如土，承形为“8”字范式。

这两种范式是重叠的。例如，从一个地方或另一个地方删除字符是一种范式。

目的:

《说文解字》:“眼，人眼。象形文字。重小子也。”。注重男孩的形体是汉字的范式。

但是:

《说文解字》:“对，就是，从口中，丂。𖝂也声大笑道

(޲: See޲，三幅画之一)

(口:见《口》，三画之一)

口和ε两种范式的叠加。为了摆脱障碍而绕开出口，这是写作的一种范式。