红脸代表什么(扮红脸什么意思)

文|羽妈

“红脸”和“白脸”

京剧中的“红脸”象征忠诚、忠厚和血性，如关羽；“白脸”奸诈多疑，如曹操。

百度文库解释:“一个打红脸，一个打白脸”作为比喻。在解决冲突的过程中，一方扮演着友好或可爱的角色，另一方扮演着苛刻或讨厌的角色。

很多家庭在教育孩子的时候，习惯于唱“红脸”和“白脸”。

在我们家，我批评孩子很严厉，所以经常唱“白脸”，而我爸爸随和善良，所以经常唱“红脸”。

很多人说家庭教育中唱“红脸”“白脸”容易混淆孩子的意识，亲“红脸”恨“白脸”容易制造家庭矛盾。

关于这些担心，其实很多家长并不真正理解这种“红白脸”背后的原理。

虽然我们引用京剧的“红白脸”创造了“严父慈母”“严母慈父”的教育方法，但原则一定要坚定明确，要给孩子设立惩罚和鼓励的家规。

京剧脸谱京剧脸谱设计

热法是国法，家家有本难念的经。家规一般都是父母制定的，但是父母制定了家规之后就必须严格遵守。

什么时候唱“红脸”，什么时候唱“白脸”；谁来唱“红脸”，谁来唱“白脸”，一定要坚定，不能随意改变，否则孩子就不遵守家里的规矩。

“玉不琢”。如果孩子在成长的过程中犯了错，我们需要父母去“打磨”，这就是所谓的“惩罚”。

行为心理学家认为，惩罚是人类行为的一个基本原则，人类未来发生错误行为的可能性因为惩罚的存在而降低。

其实这也是热灶法告诉我们的:人用手碰热灶，就会受到“烫伤”的惩罚。

热炉热

如何正确惩罚，唱好“白脸”？1.警告原则:经常教育孩子规则，劝他们遵守规则，否则会受到惩罚。

火是热的，不用碰。你知道炉子的温度很高，会烫伤人的。热度代表规则。打破规则就像触摸热炉。

教育孩子的时候，我会提前告诉他们规则，比如去超市买东西。孩子们可以买一个他们喜欢的玩具，但一次只能买一个。

每次去超市，孩子都会撒娇地问:“妈妈，我可以买两个吗？”每次我都会坚决拒绝回答“不行，一次只能买一个。”有时候孩子会发脾气，不肯走。这时候我警告她:“只能买一个，不然什么都不买。”

孩子每次看到我的坚决拒绝和严重警告，就知道去超市只能买一个玩具和零食，以后就不闹了。

妈妈带孩子在超市买玩具带孩子去超市买玩具。

2.及时性原则:每当孩子犯了错误，我们都要立即纠正，不能拖延。

当你碰到炽热的火炉时，你会立刻被烧伤。这启示我们，在错误行为发生后，惩罚必须立即执行，不能有丝毫的迟缓，不能有任何的时间差，以达到及时纠正错误行为的目的。

孩子毕竟是孩子，有时候意识不到自己错误的严重性。当孩子再次犯同样的错误时，我们必须立即纠正，否则孩子会一次又一次地违反规则。

比如在家里看电视之前，我和孩子约定先把地上的玩具收拾好:收拾好玩具才能看电视，这是我们家的家规。

孩子很懒。一开始，他们总是说:“妈妈，帮我收一下。”或者“妈，我看电视才收。”

我总是斩钉截铁地回答:“不行，收拾好玩具和自己的东西才能看电视。”

但是从一开始就没有效果。孩子以为父母总是娇惯迁就，就会发脾气哭闹:“吼吼，我就想看电视！我只想看电视！”然后就一直哭，不肯收拾玩具。

这时，孩子的爸爸出来唱《红脸》:“宝贝，你要听妈妈的话，先把玩具收起来。”看到孩子还是不肯，他没有马上发脾气，而是建议一起收玩具。

一个孩子从楼梯上下来，捡起了几个玩具，但大部分玩具都被他爸爸收走了。然后我没有给她看电视，因为她不符合家规。如果每次都这样，规则就没有约束，孩子每次都可以挑战规则。

之后孩子看电视就会不哭了，看电视前把玩具收拾好。

孩子看电视孩子们看电视

3.一致性原则:只要你违规，“白脸”一起唱，就要受到惩罚。

只要它一碰到炽热的火炉，就会被火烧着。这启示我们，“说”和“做”是一致的，规则说了就要做。只要违反了规则，就要按规则处罚。

虽然我们家有人唱“红脸”，有人唱“白脸”，但那是给孩子一个台阶下，气氛不能太死板，不利于家庭和谐。但是当孩子做错了，违反了规则，我们会一起唱“白脸”，孩子会受到相应的惩罚。

孩子吃饭的时候喜欢玩米饭，吃的东西总是掉在桌子上、地上、衣服上。所以我们教她要小心饮食，不要浪费食物。不仔细吃，掉了就吃不下了。

孩子总是喜欢反对父母，挑战父母的权威和规则。当孩子吃了饭，把饭弄得到处都是时，我们一致决定惩罚她，不让她吃东西，哪怕她喊饿。

饿了几次饭，孩子终于明白，爸爸妈妈都是一样有原则的人，谁也没有偏袒她，于是自动遵守规则，订立了契约。

孩子不认真吃饭小孩子吃饭不认真。

4.公平原则:家庭成员在规则面前是平等的，只要违反了规则，就会受到惩罚。

无论男女老幼，任何人只要碰到炽热的火炉都会被烧伤。这启发了我们:对于规则，无论是孩子还是家长，只要打破了，就会受到惩罚。

是家长和孩子的榜样。如果你想让孩子遵守父母约定的规则，父母自己首先要以身作则去执行，这样才能体现对所有人平等公平的原则。

如果家规一味针对孩子，只惩罚孩子，会长期造成孩子内心的厌烦和怨恨，也会形成家长的权威教育模式，不利于孩子的健康成长。

所以，当家长不小心违规时，我们只有认真接受孩子的纠正和惩罚，才能让孩子感受到公平正义，更好地遵守和维护规则。

客观地说，恰当、巧妙、艺术地运用惩罚手段，对孩子是一种警醒，一种鞭策，一种激励，也是一种压力过后的进步。

家长错了也要惩罚父母有错就应该受到惩罚。

从心理学角度来说，同样的刺激持续一段时间后，对刺激者的作用会逐渐减弱，甚至会出现负面效应，导致孩子产生更大的逆反心理。这就是超限效应。

在家庭教育模式中，我们应该惩罚做错的孩子，表扬做对的孩子。

凡事都有个限度，盲目的惩罚会导致孩子自卑、懦弱、胆怯。所以家长也要帮助孩子树立自信心，保持积极向上的良好状态，向美好的方向发展。

但如果家长认为“只要不断表扬和鼓励孩子，就会建立起孩子的自信心”，那就错了。

古希腊哲学家德谟克里特斯说过，“当过度的时候，最合适的东西就会变成最不合适的东西。”

我的朋友是一名小学老师。他班上有一个非常淘气的男孩。他的父母以前总是批评他，所以他对所有老师和父母的批评一点都不被重视:你说你的，我做我的，他还调皮。

进入这个朋友圈后，朋友们发现了他身上的一些“闪光点”，比如敢于表现，大胆活泼。

于是朋友要求家长不要再批评表扬了，男孩一开始很感动。可是时间久了，发现父母滥用表扬，甚至在我做错事的时候鼓励支持我。这分明是忽悠他的伎俩。所以，他再听父母的表扬，就会恶心、生气，不听劝。

表扬要有超限效应赞美应该有泛滥成灾的效果。

如何合理赞美，唱出“好面子”？1.鼓励孩子抓住机会。

当孩子遇到挫折和失败时，特别容易产生抑郁和负面情绪。如果父母继续挖苦或嘲讽，只会伤害他们的自尊心。但这个时候，家长可以及时给孩子更多的鼓励和表扬，把《红脸》唱好，就为孩子打开了一扇光明未来的窗。

2.赞美要适当留白。

反复表扬会适得其反，产生超限效应，引起孩子的厌烦和抵触情绪。“酒里水分多了，味道淡了。”赞美时，切中要点，避免啰嗦，实事求是。

3.不要轻易吝啬鼓励或赞美。

不要什么都夸。过多的廉价表扬不仅不会对孩子产生积极作用，反而会让孩子养成随意品鉴和应对的习惯。孩子不努力，不轻易表扬，就不会被珍惜。

4.赞美也要有艺术性。

如果表扬和鼓励的方式比较单一，每次都是“你很棒，你能行”，孩子就不会懂得成长和思考。如果家长什么都夸孩子:“你这次画画很认真，没有画错线”，“你吃完饭帮妈妈擦桌子了，你是个小帮手”等。，孩子每次做一件事都会特别受到鼓励，会很积极。

京剧《三娘教子》京剧《三个妈妈教孩子》

在孩子漫长的教育过程中，我们不仅需要父母的批评和惩罚，更需要我们的表扬和鼓励。

京剧是我国的国粹。要学会唱好“红脸”和“白脸”，把握好这门艺术，让它在孩子身上发挥出最好的效果。