平均数是什么(中位数的实际意义是什么)

数据分析是公务员考试中的必考科目，其中平均增长率是近年来考查比较频繁的。但是很多同学并不清楚这个公式，也无法判断在什么情况下使用，这就让平均增长率成为大家头疼的问题。所以，今天中公教育带领大家学习一下平均增长率的考点。

平均数是什么(中位数的实际意义是什么)插图

公式及应用

我们通过一个简单的例子来看一下平均增长率的公式推导过程，便于学生理解和记忆。

例题

2021年，江苏省粮食产量2163.9万吨，同比增长0.3%；粮食作物播种面积3772.4千公顷，同比增长2.9%。

问题:2021年江苏省粮食单位面积产量比上年增加/减少百分之几？

【中公解析】根据“粮食单位面积产量”这一题，已知考察平均值，计算平均增减百分比。已知需要计算平均增长率。材料中给出的是目前的总量和增长率，以及目前的股数和增长率。根据公式:

平均数是什么(中位数的实际意义是什么)插图(1)

平均数是什么(中位数的实际意义是什么)插图(2)

计算技巧

在做题的过程中，我们先根据题型确定考点，然后将材料中的数据代入公式，最后结合选项估算出结果。我们通过下面的例子来看看计算过程是如何决定最终答案的。

例题

2021年6月，镇江耕地面积17.64亿亩，同比增长13.8%；稻谷产量4257亿斤，同比增长34%。

问题:2021年镇江水稻平均单产比2020年提高百分之几？

17.8% B.20.2% C.23.4% D.25.7%

【中公解析】根据问题“平均产量增加或减少百分之几？”，已知求平均增长率，可以直接代入:

平均数是什么(中位数的实际意义是什么)插图(3)

所以在计算的时候，可以优先计算(总增长率-份额增长率)，然后结合选项进行判断，这样就减少了计算量，更快的选出答案。

总结

平均增长率公式在线路数据分析中的应用:

1.确定问题是否涉及平均数，有比较(“与上年相比”)和百分比(%)；

2.将数据代入公式:

平均数是什么(中位数的实际意义是什么)插图(4)

3.计算(总增长率-份额增长率)并结合选项选择答案。

通过中公教育的讲解，相信你的知识蓝图拓展了你的疆域！课后大家要好好练习，把公式背下来，下次遇到增长速度一般的题，就能很快解题了。

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