O_e是人教版新起点三年级下册第三单元的自然拼读学习内容。人教新起点版三年级下册第3单元自然拼读内容 教人新起点三年级下册第三单元自然拼读内容它有四项活动:第一
O_e是人教版新起点三年级下册第三单元的自然拼读学习内容。
人教新起点版三年级下册第3单元自然拼读内容 教人新起点三年级下册第三单元自然拼读内容
它有四项活动:
第一个活动是听单词，指出并说出来。有以下六个字。
注意
骨头骨头
杆棒
鼻子鼻子
主页
绳索绳子
这六个字都含有o_e，也就是o空格e。
第二个活动是圈出你听到的单词。给出八组单词。每组有一个带o_e的单词，另一个不带e的单词，让孩子区分长元音和短元音。
不注意
霍普
cod代码
汤姆·汤姆
第三个活动是听单词并写出来。
四是把含有o_e的单词放在句子和文章中练习。
课本上的活动是循序渐进的，从单词到句子，从听力到写作再到阅读。
按照教材设定的顺序和活动系统地学习自然拼读，会很有收获。
国外自然拼读资源非常丰富。笔者收集了与o_e相关的资源，分享给大家。
扩展包含o_e的单词:
关闭
写了文字
说话，说话
摆姿势，摆姿势
主页
斜坡坡度
烟雾缭绕
窒息窒息
打破僵局
O_e相关练习
首先描述字母，然后完成单词。
根据图片，重新排列字母，写出正确的单词。
将图片和单词配对。
练习长元音和短元音。
圈出与图片相符的单词。
与o_e相关的阅读练习
把整句中漏掉的字母补上，使句意连贯，文章逻辑清晰。
这篇文章包含单词o _ e。阅读文章并回答问题。
注意
打破僵局
骨头骨头
鼻子鼻子
电话电话
主页
写了写了
希望希望
玫瑰
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