夏洛的网简介(夏洛的网概括主要内容)

《夏洛特的网》这本书是我女儿读的，她上小学三年级。当然，更多的时候，我在看书，她在听。看完这本书，我只说了一句话:“我再也不会故意伤害‘夏洛特’了！”然而，女儿什么也没说。

《夏洛的网》封面《夏洛特的网》封面

有一天，女儿在阳台上喊我，说有个“夏洛特”，让我去看看怎么办。

来到阳台，只见一个角落里散落着几张蜘蛛网，其中一张网上爬着一只灰色的小蜘蛛。我们仔细观察了一会儿，没有人把蜘蛛打昏，也没有人破坏蜘蛛网。

几天后，我突然想起了这件事。我故意走到阳台，发现蜘蛛和蜘蛛网都不见了。可能是被风吹走了。

我女儿期末考试作文的主题是写一份礼物。她回来告诉我她写了《夏洛特的网》这本书。我没有问她为什么写这本书，更没有问她写了什么。我什么也没说，只是给了女儿一个最真诚的微笑。女儿能把这本书当成我送的礼物，说明这本书在她心里有一定分量。

说起《夏洛特的网》这本书，可能很多小朋友都读过。但是，不同的孩子有不同的理解，不同年龄的孩子有不同的感受。作为一个成年人，我不可能完全回到孩子的心理和视角去认可他们的感受和理解。我只能从成人心理学的角度来看这本书，理解这个故事，尤其是我个人的认知和视野。

《夏洛特的网》视频截图夏洛特的网络视频截图

“最卑微的生命也有美丽和尊严。”

这是我看完书和电影《夏洛特的网》后的感受和理解。

这种感受和理解，让我更深层次地认识到，这本书不仅要让孩子读，也要让我们的家长和老师读。某种程度上，被要求读这本书的孩子也是“卑微”的生命。很多时候，他们能不能表现出自己的美丽和尊严，基本上来源于我们成年人，尤其是父母和老师。

《夏洛特的网》这本书表现的不仅仅是对友谊的赞美，对生命的眷恋，更是对所有生命的尊重，以此来传递真爱和奉献。这不仅是孩子作为学生需要的，也是我们作为家长和老师需要的。

《夏洛特的网》真的是一本好书，一个理想的故事。它的作者是美国的白人，他总是以“面对复杂，保持快乐”的态度对待世间万物。有这样态度的作者写的故事，总是让人看到希望，他们看到的是不一样的希望。

《夏洛的网》“人”物列表《夏洛特的网》中的“人”列表

我不知道作者。对于书中的故事，或许孩子们都很熟悉，但我还是想在这里重复一遍:

在一个叫芬的女孩家里，老母猪生了一窝小猪。其中一只小猪太小太虚弱了，喝不到奶。弗恩的父母称这头猪为定居猪，认定它活不长。为了不影响其他小猪的生长，弗恩的父亲决定杀死这头虚弱的小猪。弗恩知道后，无论如何也不同意父亲做任何有损小猪生命的事情，主动承担起了抚养小猪的责任。

她给小猪取名威尔伯。

威尔伯渐渐长大，家里人不方便养他，只好在叔叔的谷仓里喂他，那里有一大群不同的动物快乐地生活着。不久，威尔伯和一只名叫夏洛特的蜘蛛成了好朋友，建立了最真挚的友谊。他们幸福地生活着。

有一天，最老的羊说了一句话，打破了谷仓的平静:威尔伯未来的命运竟然是培根和火腿，也许就在这个冬天。作为一只猪，伤心绝望的威尔伯似乎也不得不接受到期被宰的命运。

然而，夏洛特这只看似无足轻重的蜘蛛却说:“我会救你的。”

于是，夏洛特用自己的蜘蛛丝，编织出了被人类视为奇迹的“网罗”人物:“王牌猪”、“伟大”、“辉煌”、“卑微”……

威尔伯的命运完全改变了。他不仅在公平竞争中获得了特别奖，还得到了一个安享晚年的未来。

但就在这个时候，蜘蛛夏洛特的生命走到了尽头...

《夏洛特的网》视频截图夏洛特的网络视频截图

这不是一个悲剧故事，而是一个充满爱、希望和给予勇气的童话。

故事尊重每一个生命，甚至是大家都认为活不长的定居猪卑微的生命。就像弗恩在阻止他父亲的时候说的，“小猪生下来就很小，它也控制不了自己吧？如果我生下来很小，你也会杀了我吗？”

孩子也是如此。我们看到他小时候的样子，并不代表他长大后会是什么样子。

每个生命来到这个世界都有其独特的使命。每一个生命，从出生到离开，都会有无限的可能。只要他能被珍惜，被爱，被认可。

威尔伯和夏洛的言行足以说明爱和付出。这么一只不起眼的小蜘蛛，居然能救一只猪，这种爱让威尔伯学会了爱和付出。虽然夏洛走了，威尔伯不能直接把爱给夏洛，但他可以把这份爱传递给夏洛的孩子和其他所有动物。夏洛的孩子在得到威尔伯的爱的同时，也学会了传递爱。一代又一代，一天又一天，我们的爱和奉献永远不会停止。

至于蜘蛛的离开，是付出了爱之后的离开，是没有遗憾的离开，是遵循自然规律的正常离开。这也需要我们的尊重，就像我们尊重任何新出现的微小生命一样。