off怎么读(off的含义)

套用一句话，只讲干货，不讲空洞。

第一步：音标、重音节和音标

详解→了解“音标(国际音标< Cheer〈Cheer〉和kk音标)、求重音节(苏楠楠如何判断一个词的重音节在哪里)、音变四法则”的具体知识。

☆国际音标【记忆】顺序(樱桃老师)，视频播放来源为优酷:

20个元音(单12+双8):

①[ɑ:][ɔ:][ɜ:][i:][u:][æ]

②[ʌ][ɒ] [ə][ɪ][ʊ][e]

③[eɪ、əʊ][aʊ、aɪ、ɔɪ][ɪə、eə、ʊə]

28个辅音:

① [Pb，td，kg，fv，sz，θ，h] (13记忆组)

② [/，T/D，ts/dz，TR/DR] (8记忆组)

③[男/女/] (3鼻)

④ [J，W，R，L](特殊4音)

☆谢孟媛老师《音变四法则》→复制粘贴我的旧文，扩充一些内容。

(2020年4月12日)谢孟媛语音课程第五节:音变(语音学的变化)

这节课的视频来源在多彩英语听力app。

(一)连读:辅音+元音

放弃取出(k变成[g])

关(o读[a]，类似于“a”)放轻松。

告诉她我想她。(在这句话中，省略了h的发音)

(2)略读[删除和淡化(在嘴中/只是唇形)]:

①辅音+同一个辅音，前面的辅音省略，重复的两个辅音不用读两遍！

②/p，B，T，D，K，G，F，v/。声音低一点，轻到只有嘴！

篮球

si(t)down，credi(t)卡，

Ho(t) dog，这里hot是名词，所以这个短语(hot dog)重音在hot上，o发[a]，类似于“a”；dog中的“O”[]与“哦”相近，古字有特殊读音。类似的词如“父亲”“A”类似于“啊”而不是“大嘴梅花”[]。

一个在华盛顿的人如此快乐。快乐念成“大嘴梅花音”[]，而一念成了[ι:]

★【O发/a/ in ★【热，类似于“A”；一根头发在was/ι:/，类似于“啊”]

Ts时代ds知识

他需要一大笔钱。

【hi:][ni:][zə][lʌtə][&#39；mʌni]

这句话里ds念[[dz]]，[z]和a变成了[z]，[d]变轻了，只剩下口型；“lot of”是连读的，本身是读[v]。这句话里【v】是辅音的声调，轻到只有口型，轻到没有！所以很多在反复阅读之后就变成了[lt]。

☆ T在☆妹子和城市里变成了[D]

(美国英语口语)

我得走了。

在这句话中，h不发音；有头发[[gat]]，

{go (t) to}，o在to中变调，读作[a]

→句子变成了:

我必须走了。我要走了。(这句话中，H不发音。t变成[d])

你愿意吗？万(t)【t】o } & # 39；跳舞？你想跳舞吗？

(你连读，类似《迷失》读第二声)；☆ {wan (t) [t] o}撇去了前面的t，后面是to的[t]，to的“o”音从[u:]变成[]，是不是又变音后读[t]读[]。这个组块最后一个音是【wann】，句子变成: (跳舞？

★说好英语的方法:

找压力+放松嘴巴(音变→省力、懒惰→连续阅读、略读)

★★★★音标(音标/汉语拼音)、重音节(知道哪个音飘)、音变(省力)

★回答时，答:“是”或“否”、“是”或“否”……问题，句末用升调。

你是谁？这个句子以降调结尾。

(C)元音+元音，更[W]，轻声，类似“I”！还有[J]，轻声，类似于“椅子”

/aɪ/、/ɔɪ /、/aʊ/

我有吗？+[w]

你& # 39；完整无缺。(在单词honest中，h不发音)+[W]

是个男孩。(他是)+[j]，(是)连续阅读

(四)由/t/、/d/、/s/、/z/+y产生的声音变化

① T+Y→ [T]类似于“气”或“气”(不要撅嘴)

Can & # 39你不做吗？(升调)，[T]，(做)+[J]

I & # 39让你知道。(让你，音变[t])知道，k不发音。

那是你的车吗？→I(s)that；(you),+[tʃ)；升调/声调

不，还没有。(不是yet)+[tʃ)

② D+Y→ [D]类似于“几个”或“拥挤”

你爱我吗？升调/声调

能告诉我吗？升调(是或否)

在哪里买的？降调的发音，哪里是[hwe]或者[we]，(你变音了吗){(买它变音现象就是撇清)[ba () t]}

③ S+Y → []类似于“吸”或“洗”(不要撅嘴)

上帝啊。+[ʃ];(祝福的话:上帝保佑你)敲木头以求厄运(一个可爱的习俗)

你能自己穿衣服吗？+[ʃ];升调(你能读吗)

我想念你。+[ʃ]

④ Z+Y→ []类似于“一”或“一”

你的假期怎么样？

他说你& # 39；你很好。+[]由(was的音标[W ι: Z])和says的音标引入。

其中& # 39；你的妹妹是谁？哪里& # 39；S的音标引入+[]

勤能补拙，次数才是王道。多练习以上四种语音规则，为以后说好、理解好英语打下坚实的基础。

第二步：搭配12个【重音节】发音模板〈谢孟媛〉:

两个音节:一只狗/一本电话簿

三个音节:文章(给我看一个)，明天，工程师

四个音节:字典，(你多大了？)(什么& # 39；怎么了？)(我们玩了一整天。)

补充:& # 39；谁知道(n+v，一个名词上有重音的双音节句子)

'比尔去了& # 39；回家。(n+v+n的三音节句子)

'乔买了一个& # 39；书。(N+V+N的四音节句子)

☆搭配两张【单词发音规则】的相关图片

让学习成为一种习惯！

是的，我是一个喜欢英语的同学，正在自学英语。关注我@ Bianchengfeiyan1一起学习成长。

#新作者培养计划第二阶段#