两张a4纸是多大(8k纸长啥样)

两张A4纸能承重多少斤？两个纸杯可以为一部手机提供一个扬声器？

两张a4纸是多大(8k纸长啥样)

兰州市七里河区吴家园小学为丰富学生居家期间的学习兴趣，激发学生创新精神与创新能力，开展了系列科技创新课程，以年级为单位分别设计了纸结构搭建、纸杯音响、纸质火箭、拼图等多种形式的科创活动，通过线上引领、线下制作、分享交流的方式，培养学生动脑动手、乐于探究的科学素养。兰州市七里河区吴家园小学为丰富学生在家期间的学习兴趣，激发学生的创新精神和创新能力，开展了一系列科技创新课程，设计了纸结构搭建、纸杯立体、纸火箭、拼图等多种形式的科技创新活动。以年级为单位，通过线上指导、线下制作、分享交流，培养学生思考、动手、乐于探索的科学素养。

纸结构承重课上，五年级学生用两张A4纸和胶水，用20分钟独立制作了一个称重结构模型。在老师的指导下，孩子们仔细测量，仔细切割，调整结构的位置以保持稳定。“一本书，五本书……”《一桶水》在一阵惊呼声中，学生们自己制作的纸结构模型负荷不断增加，孩子们体验着制作的乐趣，感受着科学的神奇力量。

小小纸牌看似平凡无奇，但在三年级同学们的手中却玩出了新花样，用扑克牌或折或叠，一层一层往高垒，同学们用尽浑身解数将纸牌尽可能地搭建成自己想象的造型，最终创作出了一组组美观、稳固的作品。有同学还分享了其中要领，搭建位置要足够平整稳定，折叠的角度要对齐，要有足够的耐心不能急躁，具备这些要素才能让作品完美呈现。四年级同学用卡纸制作的航天火箭、太空飞行器，二年级同学将纸杯变身家庭音响，同学们对于这样的线上科创活动非常感兴趣，一遍遍制作、一遍遍总结经验，乐此不疲。小卡片看似普通，但在初三学生手中，却玩出了新花样。拿着扑克牌，他们折还是折，一层一层，往高垒走。学生们尽力把卡片建成他们想象中的形状，最终创作出一组组漂亮而稳定的作品。也有同学分享了要领。建筑位置要足够平稳，折叠角度要对齐，你要有足够的耐心，不能急躁。只有具备这些元素，作品才能完美呈现。四年级的学生用纸板做了太空火箭和太空空飞行器，二年级的学生把纸杯变成了家用音响。同学们对这样的网上科技活动很感兴趣，一遍又一遍地制作，总结经验，乐此不疲。

一张纸，就能让孩子们脑洞大开，吴家园小学注重开发趣味科技创新课程，让学生在兴趣盎然的科学探究中，增强合作能力、表达能力、思维能力和创新能力。一张纸就能打开孩子的思维。吴家院小学注重开发有趣的科技创新课程，让学生在感兴趣的科学探究中提升合作能力、表达能力、思维能力和创新能力。

文、图、跑步记者、夏淼

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