怎样测儿童智商(如何提高儿童智商)

“博士，智力到底是什么？”

“智力可以测量吗？怎么会？”

“我觉得我孩子智力不好，学习跟不上。他怎样才能提高智力？”

怎样测儿童智商(如何提高儿童智商)插图

湖南脑科医院(湖南省第二人民医院)临床心理科心理测试室经常会接到患者的提问。面对这样的问题，心理测试室的心理测评员王赢将为您解答。

智力到底是什么？

古人说“智无所不知，智无所不知”，而现代智能的定义有很多。总结起来，这些定义可以分为三个方面:1。从功能方面看，智能是解决新问题、学习、适应环境和发现事物之间关系的能力；2.在生理学上，智力是中枢神经系统的可变性和大脑皮层转换信息的能力。3.就活动而言，智能是自动的信息处理等。

怎么才能知道自己的智力水平？

我们现有的手段可以定量评估智力。所有定量描述智力的手段都被称为智力测验，智力测验分为许多类型。目前最常用的是韦氏成人智力量表系列(部分内容见下图)。

韦氏智力按年龄范围分为儿童、儿童和成人。从常识、理解、相似、记忆、填图、排图、拼图等方面通过全国抽样建立常模。智力水平是根据评分标准划分的。具体分级解释见下表:

智力水平

智商的范围

极其非凡的水平

30多个

超常水平

120-129

比平时高

110-119

普通程度的

90-109

低于正常水平

80-89

边界水平

70-79

轻度精神发育迟滞等级

50-69

中度精神发育迟滞水平

35-49

重度精神发育迟滞等级

20-49

极重度精神发育迟滞等级

0-19

影响智力的原因有很多，现在已经确定的原因主要有以下几类:

1.遗传和先天因素，包括染色体异常、基因异常和先天脑畸形等。

2.围产期有害因素，包括感染、药物、毒物、辐射、孕期疾病、分娩并发症等。

3.出生后的不利因素，包括新生儿疾病、儿童期疾病、缺乏教育机会和社会孤立等环境因素，都会影响智力发育。

我们做完智力测试后，如果发现有什么异常，就可以训练抽象思维、空能力等相应的板块。在医生的指导下。精神发育迟滞的治疗原则是以教育和康复训练为主，心理治疗为辅，少数患者伴有精神症状需要药物对症治疗。轻度智障患者一般可以接受小学到中学的文化教育。老师和家长可以在教育过程中使用生动、直观的方法，同样的内容可以反复强化，使他们能够独立生活，自食其力。

我们应该理性对待智力测试的结果，尤其是儿童智力测试。结果反映了受试者目前的智力水平。不要据此预测孩子未来的智力，也不要用智力测验给孩子贴上聪明与否的标签，这会给孩子造成心理创伤。

湖南省第二人民医院临床心理科王莹供稿

编辑:荣石

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