1kg等于多少g(0.7公斤是多少斤)

第一章机械运动一.长度和时间的测量1.长度的单位:在国际单位制中,长度的基本单位是米(m),其他单位有:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、

第一章机械运动

一.长度和时间的测量

1.长度的单位:

在国际单位制中,长度的基本单位是米(m),

其他单位有:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(微米)、纳米(nm)和1km = 1000m;1dm = 0.1m

换算关系:1cm = 0.01m;1mm = 0.001m1 μm = 0.000 001m;1纳米= 0.000 000 001米.

2.测量长度的常用工具:

规模。

如何使用秤:

①注意标尺刻度的零刻度线、最小分度值和量程;

(2)测量时,刻度尺的刻度线应靠近被测物体,位置要对齐,不能歪斜。零刻度线应与被测物体的一端对齐;

③阅读时,视线要垂直于尺面,与观测点对齐,不能上下看。

3.时间单位:

在国际单位制中,时间的基本单位是秒。

时间单位包括小时(h)和分钟(min)。

换算关系:1h=60min 1min=60s。

4.测量值和真实值之间的差异称为误差。我们不能消除误差,但我们应该尽力减少误差。

误差与测量仪器、测量方法和测量人有关。

减少误差的方法:取多次测量值的平均值,选择精确的测量工具,改进测量方法。

与错误的区别:错误不是错误,错误不发生可以避免,错误一直存在就无法避免。

第二,运动的描述

1.机械运动:

在物理学中,物体位置的变化称为机械运动。

2.参考:

在研究物体的运动时,被选为标准的物体称为参照物。

参照物的选择:任何物体都可以作为参照物,要根据需要选择合适的参照物(不能选择要研究的物体作为参照物)。在研究地面上物体的运动时,通常选择地面作为参照物。选择不同的参照物去观察同一个物体,可能会得出不同的结论。同一个物体是运动的还是静止的,取决于选择的参照物,这就是运动和静止的相对性。

第三,运动速度

1.比较物体运动速度的方法:

在同样的时间里,一个物体移动的时间越长,它移动的速度就越快。

物体运行相同距离的时间越短,其速度判断方法就越快

2.速度:

距离与时间的比值叫做速度,速度是一个物理量,表示物体运动的速度。

速度单位:

在国际单位制中,速度的单位是米每秒,符号为m/s或m s-1。在交通运输中,常以公里/小时作为速度的单位,符号为km/h或km·h-1。

换算关系:1m/s = 3.6km/h

计算公式:

v=ts

其中:s——距离米(m);或千米(km)

t-时间-秒;或小时(h)

V——速度——米/秒(m/s);或千米每小时(km/h)

V=t=vs,变形可得:s=vt,t=vs。

第四,测平均速度。

1.测量原理:平均速度计算公式v=ts。

第二章声音现象

首先,声音的产生和传播

1.声音的产生:

声音是由物体的振动产生的。

说明:物体振动时会发出声音,振动停止,声音也停止。

2.声音的传播:

(1)声音的传播需要物质,这样的物质在物理学中称为介质。声音无法在true 空中传输;

(2)声速不仅与介质的类型有关(声音可以在固体、液体和气体中传播,V-固体> V-液体> V-气体),还与介质的温度有关(温度越高,声速越大);

(3)声音以波的形式向四面八方传播;

(4)声音在空气体中的传播速度约为340m/s;

(5)声音可以传递信息和能量。

3.回声:

人耳与回声之间的时间间隔至少为0.1S,或者人耳与障碍物之间的距离至少为17m。

4.100米赛跑:

终点计时员看到发令枪冒出白烟就要计时,如果再听到枪声就少了0.294S(约0.3S)。

5.人类是如何听到声音的:

外界的声音引起鼓膜振动。这种振动产生的信号通过听小骨和其他组织传递到听觉神经。听觉神经将信号传输到大脑,人们就听到了声音。

非神经性耳聋-鼓膜或听小骨受损-可以治愈。

6.聋

神经性耳聋——听神经受损——不容易治愈。

7.骨传导和示例:

声音还可以通过颅骨、颌骨传到听觉神经引起听觉,科学上叫骨传导。

骨传导的例子:音乐家贝多芬失聪后,用牙齿咬住棍子的一端,将另一端撑在钢琴上,听着自己钢琴的声音,从而继续创作。

8.双耳效果:

一般声源到两耳的距离不同,声音到达两耳的时间、强度等特征也不同。这些差异是判断声源方向的重要依据,也就是双耳效应。

二、声音的特点

1.频率:

物体每秒振动的次数称为频率。频率是一个物理量,表示物体振动的快慢。单位是赫兹,符号是赫兹。

2.超声波和次声波:

20000HZ以上的声音称为超声波,20HZ以下的声音称为次声。

大象可以用次声波交流。地震、火山爆发、台风、海啸等。都是伴随着次声波的,有些机器工作时也会产生次声波;蝙蝠能发出超声波。

3.人耳的听觉范围:

20HZ - 20000HZ

4.语气:

(1)频率越高,音高越高;

(2)弦长而粗,音调低;

(3)音高高的短而细的弦;

(4)弦紧,音调高;

(5)一般来说,女性的声调高于男性;儿童的音调比成人高。

“这首歌太高了,我唱不下去”“她是女高音”“清脆如银铃”都是形容音调。

5.响度:

(1)振幅越大,响度越大;

(2)离声源越近,响度越大。

大声,喊叫,小声,听起来像洪钟,大声唱歌,不要大声,不敢大声说话,怕惊扰人,太高太少都是响度的描述。

6.音色:

不同的发声体材质和结构不同,声音的音色也不同。“闻其声而知其人”和“悦耳”形容音色。

作用:用于识别发声物体是什么,物体是否损坏。

第三,声音的运用

1.声音传输信息的示例:

(1)远处隆隆的雷声表明可能有大雨;

(2)铁路工人用铁锤敲击钢轨时,会在异响中发现螺栓松动;

(3)医生可以用听诊器了解病人心肺的工作情况;

(4)医生使用b超对孕妇进行常规检查;

(5)在古雾中航行的水手可以通过回声判断悬崖的远近;

(6)蝙蝠通过超声波探测飞行中的障碍物和昆虫;

(7)用声纳探测海底深度和鱼的位置。

2.声音传播能量的例子:

(1)声波可以用来清洗钟表等精细机械;

(2)外科医生可以利用超声波振动来清除人体内的结石。

3.超声波的应用:

(1)声纳;(方向性好,传输距离远。)

(2)B超;(指向性好,穿透力强。)

(3)超声波测速仪。(容易获得相对集中的声能。)

四。噪声的危害与控制

1.噪音:

从物理角度看,噪音是由发声体的随机振动引起的;

从环保的角度来说,一切妨碍人们正常工作、学习和休息的声音,干扰人们想听的声音,都是噪音。

2.数据库:

人们用分贝表示声音强度的高低,符号DB;

保护听力,声音不要超过90dB;

为了保证工作学习,声音不要超过70dB;

为了保证休息和睡眠,声音不要超过50dB。

3.噪音控制:

(1)防止噪声在声源处产生或消除或减弱;

(2)阻断噪声的传播或吸声或在传播过程中减弱;

(3)防止噪音进入耳朵或在人耳处隔音或减弱。

第三章物质状态的变化

一.温度

1.温度:

物体的冷热程度称为温度。

2.温度计的制造原理:

温度计是根据液体热胀冷缩的特性制成的。

3.摄氏温度的规定:

在标准大气压下,冰水混合物的温度设定为0℃,沸水的温度设定为100℃。

4.如何使用温度计:

(1)温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要接触容器的底部或侧壁;

(2)温度计显示稳定数字后再读数;

(3)读数时,温度计的玻璃泡应留在液体中,视线应与温度计液柱的上表面平齐。

第二,熔化和凝固

1.熔化:

物质从固态变成液态的过程叫做熔化。

2.熔化条件:

达到熔点继续吸热。

3.固化:

物质从液态变成固态的过程叫做凝固。

4.凝固条件:

达到冰点继续放热。

三。汽化和液化

1.汽化:

物质从液态变成气态的过程叫做汽化。

2.汽化现象:

洒在地上的水变干了;

3.两种汽化方式:

沸腾和蒸发是蒸发的两种方式。

4.沸腾和蒸发的异同

5.影响蒸发的因素:

(1)液体的温度

(2)液体的表面积

(3) 空液面上的气体速度

6.液化:

物质从气态变成液态的过程叫做液化。

7.液化:

雾的形成;露水的形成;夏天冰淇淋是白色的。

第四,升华与升华

1.升华:

物质从固态直接变成气态的过程叫做升华。

2.升华现象:

衣柜里的樟脑丸过了一段时间就变小了;冬天,室外冷冻的衣服会变干。

3.宁化:

物质从气态直接变成固态的过程叫做凝结。

4.凝结的现象:

霜的形成;窗户玻璃上的“冰花”;树枝上的“雾凇”

5.吸热和放热:

熔化吸热,凝固放热;

汽化吸热和液化放热;

吸热、冷凝和放热。

第四章光现象

首先,光的线性传播

1.光源:

能自己发光并且正在发光的物体。

2.光源的分类:

自然光源和人工光源。

3.光的线性传播:

在同一种同质物质中,光沿直线传播。

4.光线:

为了表示光的传播,我们通常用带箭头的直线来表示光的轨迹和方向。这样的直线叫做光。不是真的。

5.光的直线传播示例:

(1)针孔成像;

(2)阴影的形成;

(3)日食和月食的形成;

(4)激光引导掘进方向;

(5)排队;

(6)射击和瞄准

(7)立竿见影的效果。

6.针孔成像的特征;

(1)实像倒置;

(2)形成的图像与孔的形状无关,只与物体的形状有关。

(3)物体与孔洞的距离不变时,光幕离孔洞越远,图像越大。(屏幕越靠近洞口,图像越小);

当光屏与孔洞的距离不变时,物体离孔洞越远,图像越小。(物体离洞越近,图像越大)

7.阴影的形成:

因为光是沿着直线传播的,不能穿过不透明的物体,所以光线照在不透明的物体上,在物体的另一侧会有一个区域不能被照亮,这就是阴影。

8.判断日食:

太阳、地球和月亮在同一条直线上,地球在中间。

9.判断日食:

太阳、月亮和地球在同一条直线上,月亮在中间。

10.光速:

光在true 空中传播的速度为3.0×108米/秒。

11.光年:

常用于天文学,是一个非常大的距离单位,等于光在一年内走过的距离,1光年=9.46×1012Km。

第二,光的反射

1.正常:

垂直于镜面的线称为法线。

2.入射角:

入射光与法线之间的角度称为入射角。

3.反射角度:

反射光与法线之间的角度称为反射角。

4.反射定律:

(1)在反射现象中,反射光、入射光和法线位于同一平面;

(2)反射光和入射光在法线两侧分开;

(3)反射角等于入射角。

5.反射的分类:

反射有两种,一种是镜面反射,一种是漫反射。漫反射也遵守光反射定律。

6.光路的可逆性;

在反射现象中,光路是可逆的。

第三,平面镜成像

1.探索平面镜成像

在探索平面镜成像的实验中,在桌子上竖起一块玻璃作为平面镜,平面镜前放一根点燃的蜡烛,平面镜后放一根未点燃的同一根蜡烛。移动蜡烛,直到它从前面看起来被点燃。这是蜡烛火焰的图像。通过观察可以看出,像与蜡烛火焰大小相等;与蜡烛火焰的连线垂直于镜面,图像到镜面的距离等于实物到镜面的距离。

2.镜子的分类

平面镜

面条凹面镜

球面镜

凸面镜

3.球面镜对光的影响

可以汇聚凹面镜光线。

凸面镜对光线有发散作用。

4.球面镜的应用

凹面镜:太阳灶、反射望远镜;

凸面镜:汽车后视镜、街角反光镜、手电筒反光镜。

5.平面镜成像定律;

平面镜成像的大小等于物体的大小,物体与图像的距离等于平面镜,图像与物体的连线垂直于镜面。

平面镜形成的像和物关于镜面对称。

平面镜形成的像是光反射形成的正立虚像。

第四,光的折射

1.光的折射:

当光从一种介质射入另一种介质时,传播方向会发生偏转。这种想象叫做光的折射。

2.光折射的现象:

水池很浅,是个海市蜃楼。

3.光的折射定律:

(1)光折射时,折射光、入射光和法线在同一平面;

(2)折射光和入射光在法线两侧分离;

(3)入射角增大时,折射角也增大(入射角减小时,折射角也减小);

(4)光从快介质斜入射到慢介质时,折射光接近法线(折射角小于入射角);

(5)光从慢介质斜入射到快介质时,折射光远离法线(折射角大于入射角)。

特例:光从空气体斜入射到水、冰、玻璃或其他介质时,折射光接近法线。(折射角小于入射角)

特例:当光线从水、冰、玻璃或其他介质中斜入射到空气体中时,会将光线折射远离法线。(折射角大于入射角)

动词 (verb的缩写)光的散射

1.分散:

太阳光经三棱镜折射后,在白色屏幕上依次得到红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七个色带。

2.彩色光的三原色:

红色、绿色和蓝色。

3.颜料的三原色:

品红色、黄色和青色。

4.对象的颜色:

透明物体的颜色是由穿过它的彩色光决定的。无色物体的颜色允许所有光线通过。

不透明物体的颜色由反射的彩色光决定。白色不透明的物体可以反射所有颜色的光;黑色不透明物体可以吸收所有颜色的光。

5.光谱:

把光按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列就是光谱。

6.为什么天空空是蓝色的:

它在大气阳光中散射更多波长较短的蓝光。

7.傍晚红日的原因:

到了晚上,阳光穿过厚厚的大气层,大部分蓝光和紫光都被散射掉了,只剩下红光和橙光留在我们的眼睛里。

8.选择黄色雾灯的原因:

人眼对黄光高度敏感,黄光不易被空气体散射,穿透力强,更远的人也能看到。

9.红外线的应用:

(1)红外夜视装置;

(2)红外遥感。

10.紫外线的应用:

(1)绝育;

(2)防伪;

(3)有助于人体合成维生素d。

11.紫外线的危害:

过量的紫外线辐射对人体伤害很大,从皮肤粗糙到皮肤癌。

第五章透镜及其应用

一.镜头

1.凸透镜:

中间厚边缘薄的远视眼镜(老花镜)称为凸透镜。

2.凸透镜对光的影响

它可以汇聚凸透镜的光线。

平行于主光轴的光线打在凸透镜上,其折射光线会聚在焦点上。

3.凹透镜:

近视镜片,中间薄,边缘厚,叫做凹透镜。

4.凹透镜对光的影响;

凹透镜对光线有发散作用。

平行于主光轴的光打在凹透镜上,折射光的反方向沿长线会聚在虚焦点上。

5.主轴:

镜头上通过两个球心的直线称为主光轴,简称主轴。

6.轻松的心情:

每个透镜的主轴上有一个特殊的点:所有通过这个点的光都有相同的传播方向,这个点叫做光心。

7.重点:

凸透镜能使平行于主轴的光线会聚于一点,称为凸透镜的实焦点,简称焦点。

凹透镜能使平行于主轴的光沿长线会聚在一点,这个点称为凹透镜的虚焦点。

8.焦距:

焦点到光心的距离称为焦距。

9.凸透镜焦距的测量方法;

拿一个凸透镜对着阳光,然后在它的另一面放一张纸,改变透镜和纸的距离,直到纸上的光斑变得最小最亮。测量最小最亮点到凸透镜的距离,就是凸透镜的焦距。

第二,生活的镜头

1.相机成像特点:倒置还原实像。

2.投影仪成像特点:倒置放大实像。

3.放大镜成像特点:竖立放大虚像。

4.当凸透镜变成实像时,物体和像都在凸透镜的两侧。

5.当凸透镜变成虚像时,物体和像都在凸透镜的同侧。

三、凸透镜的成像规律

1.凸透镜成像定律;

(1)一倍焦距是实物与虚像、倒像、实物与虚像异同的分界点。当物距大于一个焦距时,物体变成实像(倒置,物像同侧);当物距小于一倍焦距时,物体变成虚像(正立,物像的不同侧面);

(2)双焦距是成像大小的分界点。当物距大于两倍焦距时,物体变成缩小像;物距小于两倍焦距时,物体变成放大像;

(3)实像倒置(物像同侧),虚像正立(物像相反侧);

(没有缩小虚像,也没有大虚像)

(4)形成实像时,物体靠近像时像变大(物体靠近像时像变小);

形成虚像时,物体远离图像,图像变大(物体靠近图像,图像变小)。

四。眼睛和眼镜

67.眼睛:

1.眼睛通过睫状体改变晶状体的形状。

2.看远处的物体时,睫状体松弛,晶状体变薄,偏转光线的能力变小。远处物体的光刚好聚集在视网膜上,眼睛就能看清远处的物体;

3.看近物时,睫状体收缩,晶状体变厚,偏转光线的能力变大。来自近处物体的光正好聚集在视网膜上,眼睛就能看清近处的物体。

4.近视矫正:戴凹透镜。

5.远视矫正:戴凸透镜。

动词 (verb的缩写)显微镜和望远镜

1.显微成像原理(虚像):

来自被观察物体的光经过物镜后成为放大的图像,就像投影仪镜头的成像一样;目镜的作用就像一个普通的放大镜,所以你可以再次放大这个图像。

2.望远镜成像原理:

物镜是用来让远处的物体在焦点附近变成实像的,就像照相机的镜头一样。目镜起到放大镜的作用来放大图像。

3.视角:

同一物体靠近眼睛时,视角大,在视网膜上形成的像也大;当你远离眼睛时,你的视角就小,你在视网膜上的图像也小。

第六章质量和密度

一.质量

1.物体由物质组成。物体所含物质的量称为质量,用m表示,物体的质量不随其形状、状态、位置、温度而变化,所以质量是物体本身的一种属性。

2.质量单位:千克(kg),常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)。1t=1000kg 1kg=1000g 1g=1000mg

天平是实验室质量测量的常用工具。当天平衡后,被测物体的质量等于砝码的质量加上游泳码的刻度值。

4.天平使用注意事项:被测物体的质量不能超过天平的称量(天平能称量的最大质量);在板上增加或减少重量时,应使用镊子。不要用手触摸重物,也不要弄湿或弄脏它们。潮湿的物体和化学物品不能直接放在平衡板上。

5.托盘天平的结构:底座、游车、天平、平衡螺母、横梁、托盘、刻度盘和指针。

6.使用步骤:

①放置-天平应水平放置。

②调整-使用前平衡横梁。首先将游泳码放在秤的“0”刻度上,然后调整横梁两端的平衡螺母(移向高端)使横梁平衡。

③称重——称重时,将被测物体放在天平的左盘,砝码放在右盘(先大后小)。游泳代码可以区分更小的质量。将游泳代码在秤上向右移动,相当于在右边的圆盘中增加了一个更小的重量。

总结:一次调平,两次调零,三次把螺母转到平衡,一边低转到另一边,算出针的中心线。左右码镊子夹住,泳码最终平衡,重量泳码相加,测得物体质量。

第二,密度

1.质量与体积的关系:相同体积的不同物质组成的物体质量一般不同,相同物质组成的物体质量与其体积成正比。

2.物质的质量与体积之比是确定的。对于不同的物质,比例一般是不一样的,反映了不同物质的不同特性。物理学中用密度来表示这一特性。物质单位体积的质量称为物质的密度。

密度的公式:ρ=m/V

ρ-密度-千克每立方米(kg/m3)

米-质量-千克(公斤)

体积立方米(m3)

密度的常用单位是1g/cm3,1g/cm3的单位很大,1g/cm3=1.0×103 kg/m3。水的密度为1.0×103千克/立方米,发音为每立方米1.0×103千克。表示物理意义是1立方米水的质量是1.0× 103kg。

3.密度的应用:物质的鉴定:ρ = m/v。

测量难以直接测量的体积:V=m/ρ。

测量不易直接测量的质量:m = ρ v。

三。测量物质的密度

1.量筒的用途:液体物质的体积可以用量筒来测量。如何使用量筒(量杯):

①观察量筒刻度的单位。1L = 1 dm3 1毫升=1cm3

②观察量筒的最大测量值(量程)和分度值(最小刻度)。

③读数时,视线与量筒内凹液面底部平齐(或与量筒内凸液面顶部平齐)。

2.测量液体和固体的密度:只要测出物质的质量和体积,就可以通过ρ = m/v计算出物质的密度,用天平可以测出质量,用量筒或量杯可以测出液体和形状不规则的固体的体积。

四。密度和社会生活

1.密度和温度:温度可以改变物质的密度。一般温度升高,物体体积膨胀(即热胀冷缩,水在4℃以下热缩冷胀),密度变小。

2.密度与物质鉴别:不同物质的密度一般是不同的,通过测量其密度可以鉴别物质。

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