松树的介绍(松树的介绍资料二年级)

松树的介绍(松树的介绍资料二年级)插图 (作者张以庆/读者闫亮)

松树的介绍(松树的介绍资料二年级)插图(1) “松”字有两个来源:一是字形本身；另一个是以前写“松”的字体。

“宋”由“宣”和“宋”组成，表示头发下垂的样子。下字“宋”表示整个字的读音，与上字合起来表示头发凌乱的样子。

后来，它也可以指所有蓬松或松弛的情况。

“松”左边的“木”字，表示整个字的意思与树有关；右边的“宫”不仅表示整个词的读音，还关系到词的意思。

松树的介绍(松树的介绍资料二年级)插图(2) 万和宋风图南宋唐力

甲骨文“公”字上有“八”字，下有“二”字，原意是平均分配，不偏不倚。

这个字的字体充分体现了古人造字的智慧。

因为“八”的本义是分离、偏离等。:“二”是“私”的原字体:上下结合在一起，表示背离私心、自私自利。

这显然是“公”的最基本含义。

后来因为所谓的公平正义是针对大众的，所以就产生了“公共”的含义，比如“公共资金、公共事务”。

今后，管理和处理公共事务的人将逐渐被称为“公职人员”，如“公职人员”。

而管理公共事务的人，某种意义上也可以看作是领导人群的人。

松树的介绍(松树的介绍资料二年级)插图(3) 寒年三友南宋赵图

在古代，松树被认为是“百树之长”，所以它的右边有“公”字，意思是“众人之长”。

这棵树一年四季常绿，是针叶常绿树。

松、竹、梅是众所周知的“老寒三友”。正如陈毅元帅所说，“雪压松柏，松柏挺立”。只有在大雪和刺骨的寒风中，英雄的本色才会显现。

所以历代都有很多歌颂松树的优秀诗篇。

比如陶渊明的《饮酒》(四):“强风中无荣木，此荫不长久”；再如清代卢惠新的《咏怀歌》:“迎寒暑，山岗立，四季葱郁傲。”

松树的介绍(松树的介绍资料二年级)插图(4) 松下隆图庆华喦

作为世界著名的地质公园，世界文化和自然的双重遗产，黄山素有“黄山归来不看山”的美誉，其标志性景观是傲然挺立在悬崖峭壁上的“迎客松”。

松树的介绍(松树的介绍资料二年级)插图(5) 四棵松树说明神州。

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