填写的英文(登记注册英语)

填写的英文(登记注册英语)插图

我们用的教材是上海教育2011版的英语教材，是初三的起点，上海教育出版社出版。以下是我自己收集的资料，对每一课的重点单词和重点句子的学习情况手写笔记，然后拍成照片分享给大家，可以作为同学和老师备课的参考。

这个笔记并不想成为简单的知识讲解，而是一个互动练习式的素材，让学生调动各种感官，开动脑筋，学、练、用。这样的学习是不是更扎实有效？

经过一年的学习和积累，四年级的学生已经储备了一些英语知识和技能，可以进行一些语言练习。但通过教学，我感觉学生的语言材料还是严重不足，无法进行更有效的练习。我们确实需要接触更多的语言材料，以便进行语言练习，掌握语言。

因此，我尽量在中心词的教学中安排一些给学生练习。

当学生学习中心词时，他们可以学习和使用这里的笔记，然后他们可以立即练习。经过语言材料的积累和滚雪球式的学习过程，学生的语言素养要经过长时间的学习和运用才能不断提高。

笔记的内容是每一课的中心单词和句子的知识和技巧。学生可以自己准备一个笔记本，记下笔记的内容，并努力记住知识，完成穿插其中的练习，在横线上填上要求的英语词汇。如果你能学完，说明你已经基本掌握了这节课的主要学习内容。

笔记很多，可以简化。太想告诉同学了。同学们可以先收藏起来，然后理解并完成以上练习。

特别说明:学生学完这里的笔记后，上课还是要认真听老师讲课。关于这一课，你的老师和他的知识要教给大家，一定要好好学习。这是本课笔记的内容。

填写的英文(登记注册英语)插图(1)

填写的英文(登记注册英语)插图(2)

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