右上包围的字(右上包围的字先什么后什么)

同义词练习

1.白兔经常给白菜浇水施肥。(经常)(经常)

2.小明的手工很好。(非常)(特别)(非常)

为了这次数学竞赛，他做了很多数学题。(许多)(许多)

我们在公园玩得很开心。(开心)(开心)

5.天要下雨了。兔子飞快地跑回家。(立即)(立即)(匆忙地)

6.我们非常想念唐老师！(小姐)(小姐)

7.他的方法真的很好。(想法)(想法)

8.明明认真做作业。(专心)(认真)

9.李老师看着这些可爱的孩子，会意地笑了。(满意)

写句子

隐喻句:

1.弯弯的月亮像一只小船。

2.圆圆的月亮像一个大圆盘。

3.闪闪发光的星星就像眼睛。

我妹妹的脸像苹果。

拟人化的句子:

1.鸟儿在树上歌唱。

2.花儿在微笑。

3.星星快乐地眨着眼睛。

....然后...然后...

1.月亮又圆又亮。

2.西瓜又圆又大。

3.花儿又红又香。

......忙碌的...

1.我正忙着抓虫子呢！

2.李老师正忙着批改作业！

3.妈妈正忙着洗衣服！

4.我正忙着做作业呢！

5.他正忙着画画呢！

......渐渐地...

1.夏天，天气越来越热。

2.小树正在长高。

3.我长大了！

4.国旗逐渐升起。

....正在…...正在…...

1.我一边唱歌一边跳舞。

2.我一边跑步一边听音乐。

3.兔子边跑边叫。

4.爸爸一边喝茶一边看报纸。

5.妈妈一边洗衣服一边唱歌。

…非常、非常、非常特别…

1.我听得很仔细。

2.我学习非常努力。

他非常高兴地回家了。

4.我非常认真地做作业。

仅仅......仅仅......

1.只有自己种，才会有吃不完的菜。

2.只有努力学习，你才能取得好成绩。

3.只有努力，才会有收获。

......已经...

1.我已经长大了。

2.小树已经发芽了。

3.春天来了。

4.我已经完成了作业。

5.太阳落山了。

....很...很...

路上有很多很多的车。

动物园很大，里面有很多动物。

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1.天空中的月亮又大又圆。

2.地里的黄瓜又细又长。

....一些...一些...

下课后，一些孩子在跑步，一些在跳绳，一些在投球。

…是的…是的…还有…

公园里的花很漂亮，包括红色、黄色和白色。

......帮助...

1.在学校，我帮助老师做作业。

2.在家里，我帮妈妈扫地。

3.在家里，我帮爸爸倒水。

......因为...

1.他今天没去上学，因为他病了。

2.兔子急着回家，因为天要下雨了。

......仅仅...

1.燕子只能在空抓害虫。

2.青蛙只能在田里抓害虫。

3.我只会跳舞。

......应该是.....

我们应该努力学习。

只要............

如果明天不下雨，我们可以去公园。

如果我早一分钟起床，我就不会迟到了。

单词结构和笔画顺序规则:

(1)字的结构:上下结构、左右结构、半围结构、全围结构、单字结构、字结构。

(2)“白”、“背”、“国”三个字的笔顺规则:先外后内再封。

“主”“门”字的笔顺规则:如果圆点在正上方或左上方，则先写圆点。

“书”和“我”这两个字的笔顺规则:右上方点，再写一个点。

“床”、“左”、“家”、“包”四个字的笔顺规律:左上包围的字和右上包围的字是先外后内。