中考词汇精读教学1.两者①代词,意为“两个,两边,两个人”。例如:这两朵花都很漂亮。这两朵花都很漂亮。这两朵花非常漂亮。②形容词,意为“双方,双方”。例如:她想
中考词汇精读教学
1.两者
①代词,意为“两个,两边,两个人”。例如:
这两朵花都很漂亮。这两朵花都很漂亮。
这两朵花非常漂亮。
②形容词,意为“双方,双方”。例如:
她想要两本词典。她想要两本词典。
两个答案都错了。两个答案都是错的。
(3)副词,意为“都,都”,常用于动作动词之前,be动词、助动词、情态动词之后。例如:
他们都会跳舞。他们都会跳舞。
(4)两者都有...意思是"...和...都是,都是...而且……”,用于连接两个坐标元素。连接并列主语时,谓语动词应该用复数。例如:
你和你妹妹都很喜欢它。你和你妹妹都很喜欢。
[扩展]
(1)both用于否定句时,表示“不是both……”。例如:
这两件毛衣我都不喜欢。两件毛衣我都不喜欢。
(2)both…and…的否定形式是要么…要么…都不是,意思是“既不是…也不是…”。例如:
他既不会说法语也不会说英语。他既不会说法语也不会说英语。
2.外向安静
外向用作形容词,意思是“外向和友好的;善于沟通”,其比较层次更外向。它的反义词是quiet,意思是“安静、安静”,可以做定语或表语。例如:
他们走到一个安静的地方。他们走到一个安静的地方。
你感冒了,所以你必须在家保持安静。你感冒了,所以你必须在家休息。
他比我更外向。他比我更有口才。
[扩展]
平静的,静止的,安静的和沉默的:
(1)平静的意思是“平静;冷静”。指不受干扰时的宁静和从容;指人的时候,表示沉着冷静。
②仍意为“不动;静态”。指身体上的安静状态。
(3)安静的意思是“安静;静态”。指的是安静的状态,没有噪音,没有打扰,指的是清静安静的人。
(4)无声的意思是“沉默的;无言”。主要指人,不出声,不说话,强调沉默的状态。
例如:
当我们面临危险时,我们应该保持冷静。面对危险,我们应该保持冷静和沉着。
当她拍照时,婴儿保持不动。给婴儿拍照时,她一动也不动。
大家安静。老师来了。同学们,安静!老师来了。
当老师问我们一些问题时,我们不应该保持沉默。
当老师问我们问题时,我们不应该保持沉默。
【注意】安静是“安静”的意思,安静是“相当”的意思。
3.胜利
Win作为动词的意思是“赢”;跳动;胜利”,它的现在分词应该是双写N,是胜利;;过去式和过去分词都赢了。例如:
他上周获奖了。他上周获奖了。
他们昨天赢了篮球赛。他们昨天赢了篮球赛。他知道这是他获胜的最后希望。他知道这是他获胜的唯一希望。
[扩展]
随着节拍:
(1) win强调赢得“比赛、游戏和战争”,获得“名次和奖品”。例如:
赢得奖品,赢得比赛。
赢得荣誉赢得荣誉,赢得战斗赢得战斗
赢得比赛赢得比赛,赢得奖学金赢得奖学金。
(2) beat强调“战败,凯旋”,然后它只能接比赛和竞赛中的竞争对手,即beat只能接代表人的词作为对象。例如:
击败一个队
战胜一场民族战争/打败一个国家
击败对手
4.重、瘦重、瘦是一组意思相反的形容词,都可以用来形容一个人的体型。重的意思是“胖,重”,比较级形式是重;Thin的意思是“瘦”,它的比较级形式是thin。他很重,但是他的兄弟很瘦。他很胖,但他的兄弟很瘦。
【扩展】重也可以表示“重;激烈;大”等等。例如:大雨/雪/烟大雨/雪/烟烟鬼/酒徒/食客抽烟/酒瘾/吃得多的人重感冒重(忙)交通拥挤。
5.关心
关心的意思是“关心,在乎”。例如:
她一点也不关心她的丈夫。她一点也不在乎她丈夫。
你不关心这个国家的未来吗?你不担心国家的未来吗?
我不在乎钱。我不看重钱。
[扩展]
For的意思是“关心,爱护;想要;喜欢”。例如:
你要不要再来点茶?你想再喝点茶吗?
母亲日夜照顾生病的孩子。母亲日夜照顾生病的孩子。
我不太喜欢骑自行车;我宁愿步行去。
我不太喜欢骑自行车,我更喜欢步行。
6.seriousserious用作形容词,意思是“严重的、严肃的、危险的”。比较级更严重。常用于:对...认真是指“对...认真”。例子:事情多严重啊!问题有多严重!当我意识到他是认真的时,我就不笑了。当我意识到他不是在开玩笑时,我就不笑了。
7.触控
(1)touch是动词,意为“感动”;摸摸”。例如:
油漆未干前不要碰它。油漆未干时不要碰它。
他悲伤的故事触动了我们的心。他的悲惨故事深深打动了我们的心。
顶峰似乎触及天空。巅峰似乎已经触天空。
(2)触摸是名词,意为“接触;联系人”。例如:
盲人有敏锐的触觉。盲人有敏锐的触觉。
他们和我保持密切联系。他们和我保持密切联系。
8.到达
(1)reach作为动词,意为“伸出手去;到达;到达;取得联系”。例如:
他把手伸进口袋去拿汽车钥匙。他把手伸进口袋去拿汽车钥匙。
昨晚我们到达了最近的火车站。昨晚我们到达了最近的火车站。
花园一直延伸到湖边。花园一直延伸到湖边。
我们试图通过电话联系他们。我们试图通过电话联系他们。
(2)reach是名词,意为“范围”。例如:
这本书我够不着。我够不着那本书。
9 .舒适的座位
(1)舒服是形容词,意思是“舒服,舒服”。它的名词和动词形式是“舒适”,意思是“舒服、舒适”,副词形式是“舒适”,意思是“舒服;舒服”,相对于不舒服的“不舒服,不舒服”。More和most应加在比较级和最高级前面。例如:
I don’和她共处一室我感到不舒服。和她在一个房间里我感到不舒服。
我觉得在这家酒店更舒服。我觉得在这家酒店更舒服。
(2) seat作名词,意为“座位”,作动词,为及物动词,意为“坐下,让自己坐好”。例如:
每个人都有足够的座位吗?有足够的座位吗?
我坐在书桌旁。我在书桌旁坐下。
【扩展】坐与座的区分;
两者都可以表示“坐”,坐是不及物动词,主语是人;Seat是及物动词。主语是人时,表示“使……坐下”,宾语往往是反身代词;当主语是地点时,表示“能坐多少人”。例如:
她独自坐在房间里。她独自坐在房间里。
我们的教室能容纳50名学生。我们的教室能容纳50名学生。
10.接近于
Close的意思是“靠近,接近”,相当于挨着。例如:
吉姆的房子靠近他的学校。吉姆的家在学校附近。
我住在超市附近。我住在超市附近。
[扩展]
(1) close可以做动词,意思是“接近、接近”。形容词形式是封闭的,意思是“封闭的”。例如:
请关上门,并保持门关着。请关上门,让它关着。
(2) close也可以作为形容词,表示“亲密”的意思。例如:
亲密的朋友,势均力敌的比赛,势均力敌的比赛。
11.选择
Choose是动词,意思是“选择,选择”。可以直接跟宾语,也可以跟to do不定式或介词宾语结构。例如:
他们知道歧视在继续,但选择忽视它。
当时他们知道歧视依然存在,却宁愿装傻。
在世界顶尖网球选手中,很少有选择的余地。
世界上顶尖的网球运动员经常不分上下。
他们将能够在民主选举中选择自己的领导人。
他们将能够通过民主选举选择自己的领导人。
12.寻找
Look for是“寻找”的意思,是有目的地寻找,强调寻找的动作。例如:
吉姆正在寻找他的小狗。吉姆正在寻找他的狗。
[扩展]
Out的意思是“找出来,找出来”。多用于通过调查、分析、研究等手段发现的情况。查出来的东西往往是抽象的,比如时间、事实、真相等。例如:
请查一下会议什么时候开始。请查一下会议什么时候开始。
Find的意思是“找到,找到”,意思是偶然或经过一番寻找,找到值得或需要的东西,强调寻找的结果。例如:
我找到了我一直在找的书。我找到了我一直在找的书。
Discover的意思是“发现”,意为有意或无意地发现已经存在但未知的东西。例如:
在中国南海发现了石油。中国在南海发现了石油。
Invent的意思是“发明”,是指通过研究和设计,创造出以前从未有过的东西。例如:
蔡伦发明了纸。蔡伦发明了纸。
13.行动
Act作为动词的意思是“行动,表现,表现”。例如:
他表现得好像什么也没听到。
他表现得好像对此一无所知。
他在船上担任船上的外科医生。
他在船上给水手们当外科医生。
14.扮演角色
在…中扮演角色的意思是“在…中扮演角色”或“在…中扮演角色”。In是介词,后面跟名词、代词或v V-ing。在play a role是固定的地方,也可以说是play a part,后面跟一个介词in。例如:
我们可以在你们的海外贸易中发挥重要作用。
我们可以在你们的海外贸易中发挥重要作用。
他在保护动物方面起着重要的作用。
他在保护动物方面发挥了重要作用。
15.组成 / 弥补 / 化妆 / 编造 / 和好 / 配置 / 补考 / 铺(床)
动词短语的意思是“补,补,补,补”等等。例如:
我没有瞎编。这个角色存在于现实生活中。
不是我空编的。现实生活中确实存在这样的人。
昆虫由成千上万的蛋白质组成。
它由成千上万的蛋白质昆虫组成。
他们必须弥补罢工期间损失的时间。
他们不得不加班以弥补罢工损失的时间。
她花了太多时间化妆。
她在化妆上花了太多时间。
16.或者
(1) or,作为并列连词,用于否定句,意为“和”。例如:
我不喜欢苹果和梨。我不喜欢苹果和梨。
月球上没有水和空气。月球上没有水和空气体。
(2)或者,作为连词,可以用来选择问题,连接两个并列成分。如果有三个或三个以上的平行组件,前面用逗号分隔,后两个用or连接。这时,or的意思是“或,或”。例如:
这件衬衫是你的还是她的?这件衬衫是你的还是她的?
你妈妈是老师、医生还是工人?你妈妈是老师、医生还是工人?
③除了“和,或”,还是指“否则,否则”。例如:
快一点!否则你会迟到的。加油!否则,你会迟到的。
努力学习,否则你不会通过考试。努力学习,否则你会考试不及格。
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