春的笔顺怎么写(春的拼音和笔顺怎么写)

二年级语文(五四部编教材)2.寻找春天学习点分析第一,背关键词。(考试类型:看拼音,写单词。)冲出少女,吐出柳枝,摇摆,桃花,杏花。第二,你必须认识和阅读熟悉的

二年级语文(五四部编教材)

寒假早预习:二年级语文《2、找春天》学习重点解析

2.寻找春天

学习点分析

第一,背关键词。(考试类型:看拼音,写单词。)

冲出少女,吐出柳枝,摇摆,桃花,杏花。

第二,你必须认识和阅读熟悉的单词。(考试类型:识别生词发音)

脱下棉袄,羞涩又诡秘。嫩芽的音符触摸解冻的布谷鸟。

寒假早预习:二年级语文《2、找春天》学习重点解析

三、对比喻句、拟人句、排比句的初步认识。(重点)

1.比喻句:春天像一个害羞的小女孩。把春天比作一个小女孩。)

2.拟人化的句子:小草把头伸出地面。那是春天的眉毛吗?

(体现拟人的词是“把头伸出来”。同时,这句话也是一个比喻句。)

3.平行:我们看见她,听见她,闻到她,触摸她。

(将三个或三个以上句型结构相同的句子排列在一起,构成排比句。)

四。理解课文内容。

把课文读好,通过课文中大量比喻句、拟人句、排比句的运用,深刻感受春天赋予我们的美好。培养孩子热爱自然的思想和感情。

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