live的形容词(live的形容词生气勃勃的)

一.名词

考试中，人们往往掌握不了名词的数、所有格以及一些集合名词的用法。

1.他昨天给了我一个很好的建议。

句子中的a应该去掉，因为advice是不可数名词。有些在汉语中可数的词在英语中不可数。表示数量时，它们前面有一个。类似的词有:新闻、面包、工作、纸张、粉笔、家具、信息等等。

2.那个女孩喜欢看书。

可数名词的单数不能单独放在一个句子中，也不能放在冠词之前，或变成复数。在这里变成书更好。

3.他走进一本书& # 39；我在一家商店买了一本字典。

一般表示生物的名词的所有格用法& # 39；年代，比如我的母亲& # 39；s，而这里用名词修饰名词，改成书店是合适的。

4.我的家人正在看电视。

有些集合名词，如果看作一个整体，就用单数谓语动词，比如我家是幸福的一家；如果强调集合中每个个体的个体行为，则使用复数谓语动词。这里看电视是个人行为，所以is应该改成are。类似的词有:团队、班级、观众等。

5.我在超市买了一些土豆和西红柿。

中学时，四个以“o”结尾的名词变成复数时，都要加上es。他们是西红柿、土豆、黑人、英雄；其余的加s，使它们成为复数。

6.这和他们的信仰无关。(这和他们的信仰无关。)

以f、fe结尾的词变成复数时，一般会去f、fe、ves，如刀刀、厚贼；屋顶和信仰直接加s成为复数。所以我们应该把信仰变成信念。

第二，文章

7.老板想雇用一个有用的人。

a或an取决于后面单词的第一个音标，例如an代表元音，a代表辅音。有用的第一个音是辅音，所以an要改成a，同理，我们说一个欧洲国家。

8.飞机是一种会飞的机器。

平面是单数可数名词，不能单独放在一个句子里。它的前面应该有一个冠词，或者改成复数。但是这句话后面有一个机器，只能在前面加个A变成平面。

9.他昨天在聚会上弹了一架钢琴。

将a改为the，因为仪器前面有定冠词。

10.这台机器是在20世纪20年代发明的。

在“in”后面加“the”，因为它是复数的“the”和“the”加几十个表示年龄，如80年代的“in 80s”。

11.小红每天乘公共汽车去上学。

去掉了，因为这意味着运输方式是通过运输方式直接添加的。

第三，代词

使用代词时，请注意单复数、主格和宾格代词、形容词所有格代词和名词所有格代词的用法。

12.他是那些把自己的想法表达得非常清楚的演讲者之一。

定语从句的先行词是那些说话的人，是复数，所以从句中的指示代词应该是复数，h is应该改成their。

13.你认为是谁没关灯？

你认为/相信/猜测/想象/建议等。，在疑问句中置于特殊疑问词之后，不参与句子成分。去掉疑问句后，疑问句用于句子主语的主格和宾语的宾格。这句话缺的是你认为去掉之后的主语，应该把谁改成谁。

14.老板假装没看见约翰和我。

约翰和我是句子中的宾语，所以我应该改成我。

15.这些书是我的；包里的那些是她。

Her是形容词所有格代词，后面应该跟名词books，或者her应该改成hers。

四。数码

16.我们学校有1400名学生。

像dred/thought/million/score/hit这样的词，前面有具体数字时不加s，前面没有具体数字时加s和of，表示几十万左右的概念。比如两百个学生(两百个学生)和几百个学生(几百个学生)。在示例中，我们应该将“hungry”改为“hungry”。

17.他们学校比我们学校大两倍。

表示多重关系的As - as，只能用形容词或副词的原级。所以，变大为大。

18.今天& # 39；她的作业是一篇五百字的作文。

由几个连字符组成的复合形容词中的名词只能是单数，所以五饥饿字改为五饥饿字。

19.我们学校三分之二的学生来自美国。

英语中，分数的分子用基数词，分母用序数，当分子大于一个分母时，要加s，所以三分之一改为三分之一。

5.形容词和副词

形容词和副词容易被误用，形容词和副词的比较级和最高级也要注意。

20.当病人和医生交谈时，他显得很紧张。

服装在这里是系动词，后面跟一个形容词做表语。所以紧张换紧张。

21.这位艺术家努力按时完成他的画。

这个句子需要一个副词来修饰。hardy是一个副词，但它的意思是“几乎”。Hard也可以是副词，表示努力。所以hardy改成hard。

22.这件衬衫比那件更便宜。

More只构成比较级，但不能修饰比较级。所以多去掉一些。

23.他是两个商人中最成功的。

两者比较时，定冠词用在比较级之前，most仅用于三个或三个以上，故most改为more。

24.他工作不如以前努力了。

我们用less加形容词和副词的原级，所以把“hard”改为“hard”。

25.这本书比那本书有趣得多。

相当于只能修饰形容词和副词的原有水平。可以修饰比较级的副词或短语有:much，even，still，far，a lot，a little，a bit，any，no，by far，rather等。因此，fairly改为rather。

26.这是一个和杂志上一样有趣的故事。

as … as中间的语序是as加形容词加a(n)加名词加as，所以应该改成和那个一样有趣的故事。

27.这里的天气比西藏好。

同样的东西可以比较，天气和西藏没有可比性，应该改成这里的天气比西藏好。

28.你不应该& # 39；不要站得离他太近

有些副词有两种形式，一种与形容词形状相同，另一种与形容词-ly形状相同，但它们有不同的含义。关闭，关闭；紧紧地，紧紧地

29.我宁愿坐火车也不愿坐公共汽车去。

这句话是"宁可做…也不做…"，所以我们改去了。

30.会上有什么有趣的事情吗？

修饰任何事物、某物、所有事物和任何事物的形容词都应该放在它们后面。

31.我以前从未见过这样的人。

像never这样的副词应该放在be动词和助动词之后，但要放在句子中的实体动词之前。因为应该改成我从来没见过这样的人。

32.这本书值得一读。

值得做意味着值得做。因此，它被改成了值得一读的书。

33.他肯定会成功。

确定的主语只能是人，而确定的主语可以是人和物。所以把肯定改成肯定。

34.他被认为是目前在世的最好的作家之一。

Alive是表语形容词，偶尔也用作肯定定语。所以，把活着改成活着，或者把活着放在作家之后。

35.我不& # 39；我不知道他已经完成了工作。

Yet用于否定句和疑问句，已经用于肯定句。尚未改变。

36.他在会上几乎什么也没说。

Nearly不与否定词用在同一个句子中，但几乎可以。所以把近改成差不多。

6.介词

37.他通常由父亲送去上学。的车。

用中间什么都没有的交通工具加一个名词，如汽车、公共汽车、飞机等。如果名词前面有其他词，应该是by以外的介词。在这里，将由改为由。

38.请在学校门口等我。

Wait是不及物动词，需要介词for，才能和名词或代词一起作宾语。

39.他和贝蒂结婚二十多年了。

Marry不与with连用，但with应改为。

40.在他的帮助下，我按时完成了工作。

在“在…的帮助下”用with代替

七。情态动词

41.他现在可能在家，因为他房间的灯还亮着。

Must用于肯定判断，can用于否定判断，can，can只用于否定句。因此，can改为must。

42.他需要在会议开始前到这里来。

need作为情态动词，用在否定句、疑问句和条件句中，不用在肯定句中，而是作为实词动词。因此，应该改为:他需要在会议开始前来到这里。

43.他过去常常早上很早起床，现在仍然如此。

以前是指你以前做了一件事，现在做不了了，所以后半句应该改成:但是现在他不是这样做了。

44.我不必& # 39；我昨天没有来，因为所有的工作都已经完成了。

因为情态动词本身不反映时态，所以在谈论过去时，在情态动词后面加上add，所以在done & # 39；在T后面加上have..

45.你没有& # 39；不要睡得太晚，因为你明天要早起。

最好的否定加不到更好之后。

八。动词时态

英语共有十六种常用时态，一般由语境和时间状语决定。

46.当她明天来的时候，我会告诉她那件事。

主句是将来时，它的时间、条件、方式和状语从句中使用的一般现在时。因此，会来的就改成来了。

47.会议十分钟后就要开始了。

一般不与特定的时间状语连用。所以十分钟后处理掉。

48.男孩睁开眼睛看了一会儿船长，然后就死了。

在这里，look不是伴随状语，而是三个并列谓语动词。因此，looking改为looked。

49.这辆自行车我已经买了十年了，现在还在用。

当句子中有for加一段时间作状语时，谓语动词必须是进行动词。在这里，买的变成了保存的。

50.我还没有& # 39；我来这里之前没学过英语。

我过去在这里。在此之前发生的事情应该是过去完成时。因此，海文& # 39；改成thadn & # 39t

九。动词的语态

及物动词用在主动语态时要有宾语，才能变成被动语态。不及物动词用在主动语态时，不能带宾语，所以没有被动语态。

51.那两个小偷不见了。

消失是不及物动词，所以不能用于被动语态。所以去掉been。

52.现在建造的大楼将是我们的教学楼。

表“现在正在建造”是被动语态的进行时态，所以在建造之前加being。

53.这位著名的医生正在给他做手术。

当主动语态转为被动语态时，要注意短语动词的完整性，不要忘记介词或副词。“Operate on”应该是给某人做手术，所以在operated后面加上。

54.我想知道医生是否已经被送来了。

出于同样的原因，在sent之后应加上For。

55.他写的书很畅销。

说一本书卖得好是书本身的属性，所以不用被动语态。这句话应该改成:他写的书很畅销。

56.这本历史书值得一读。

“值得做”可以有以下几种说法:值得做；值得去做；值得去做。所以这句话应该是:这本历史书值得一读。

X.非谓语动词

57.我们将讨论上次会议讨论的问题。

这里分词做定语，问题要讨论，所以我们把discussing改成discussed。

58.那个穿红色衣服的女孩是我妹妹。

Dress是及物动词，意思是“穿着”。这里作为分词的定语修饰girl，girl应该是它的逻辑宾语，所以把她自己去掉了。

59.由于病情严重，他的同班同学把他送进了医院。

当作分词状语时，其逻辑主语是本句的主语，应为“因为他生病了，他的同学送他去医院”，所以前半句改为:他病重。

60.多年不见，我们几乎认不出她了。

现在分词的否定要放not在现在分词之前，所以前半句要改成:多年不见。

61.从太空看，地球看起来像一个球。

作为分词的状语，它的逻辑主语应该是这句话的主语。这句话中，地球应该是被看见的，所以Seeing改为Seen。

62.英语很容易学。

在这个句子中，不定式用作状语修饰easy，英语应该是learn的逻辑对象，所以去掉了。

63.我会找人帮你修理录音机。

“让某人做某事”可以有以下表达方式:让某人做某事；让某人做某事；开始做某事。所以在修复前添加。

64.她决定更加努力工作，以便不落后于其他人。

不定式的否定把not放在to之前。所以应该改成:她为了不落后于别人，决定更加努力。

65.笑比哭好。

比较的时候，双方要结构一致，或者都是名词或者不定式。因此，有两种方法:It & # 39笑比哭好，否则会更糟。笑比哭好。

66.它& # 39；派人去请医生是没有用的。

做什么都没用。说出来& # 39；用做，所以把send改成sending。

67.她每天放学后练习弹钢琴。

Practise后面只有动名词，所以play改为playing。

68.当老师进来时，他停止了听老师讲课。

停止做是停止做这件事，而停止做是停止你正在做的事。所以后半句应该是:他停下来听老师讲课。

XI。名词性从句

69.我们正在讨论这个计划是否应该执行。

If和when都可以引导动词的宾语从句。如果从句是介词宾语，只能用when引导。所以把if改成when。

70.我不能决定是否留下。

只有when可以与不定式连用。所以把if改成when。

71.我的建议是我们再试一次。

如果表语从句的引导词是that，一般不省略。所以在我们。

72.教授会说什么还不知道。

名词性从句的语序是陈述句。因此应该改成:教授会说什么还不知道。

十二。状语从句

73.除非他邀请我，否则我会去。

除非他邀请我，否则我不会去。而除非等价于如果不是，所以这句话应该改成:我赢了& # 39；除非他邀请我，否则我不去。

74.尽管他努力了，但他还是不能& # 39；我跟不上其他人。

虽然和但是不能同时用在一个句子里。你可以删除任何一个。

75.我赢了& # 39；不要呆到他回来。

含有not…until的句子的谓语动词应该是点动词，含有until的肯定句的动词应该是进行动词。有两种方法可以改变这句话:我会一直呆到他回来。或者我赢了& # 39；直到他回来我才离开。

十三。定语从句

76.孤儿是这样的孩子& # 39；她的父母已经去世了。

在定语从句中，“…的”的引导词只有who，所以who & # 39改成s谁的。

77.这正是我昨天丢失的东西。

如果先行词是一个事物，被only、last、very修饰，定语从句的引导词只能是that。

78.这就是我花高价买的那辆车。

定语从句的先行词是一个事物，当引导词放在介词后面时，只能用which。

79.她是通过考试的学生之一。

当定语从句修饰一个加复数名词时，复数名词是定语从句的先行词，所以has改为have。

80.这是我们去年参观过的地方。

定语从句的先行词是用关系代词还是用关系副词，取决于定语从句中主语或宾语的缺项，如关系代词的缺项和关系副词的缺项。在这个句子中，visit是一个及物动词，不带宾语，所以把where改为which或that。

81.作为你的朋友，我能理解你。

定语从句的谓语动词要和它的先行词一致，所以is改成am。

82.众所周知，中国是一个发展中国家。

非限制性定语从句的引导词永远不会是that，所以把that改为which或as。

十四。主谓一致

83.这位诗人兼作家被邀请在会上发言。

诗人和作家共用一篇文章，意思是一个人有两份工作，所以谓语动词要单数。改变是为了。

84.除了我父母没有人知道这件事。

主语加上except和若干名词后，谓语动词与主语一致。所以变知为知。用法相似的词或短语有:but，best，with，together with，along，以及等等。

85.你的衣服在那边的桌子上。

衣服是复数句，谓语动词要复数。改变就是改变。

86.那所学校的学生人数大约有一千人。

这个名字的主语是数字而不是学生。因此，变化是必然的。

87.当我走进房间时，全班正在看电视。

class作主语时，谓语动词作为整体时是单数，作为每个成员的个体行为时是复数。一般来说，一些特定的行为，比如看电视、吃饭、洗澡，属于每个成员的个体行为。变化是在这里。

88.我们国家的人口现在正在缓慢增长。

Population单独作为主语谓语动词往往是单数；如果它前面是分数或百分比，后面是复数名词，谓语动词是复数。例如，中国人口的五分之一是工人。在这里，are被改为is。

十五，翻转

89.他刚到车站，火车就开走了。

“马上”是否定副词。当它放在句首时，句子应该部分倒置，所以这句话应该改为:火车刚到站就开走了。

90.他来了。

当here放在句首时，句子的主谓应该完全倒装，但当句子的主语是代词时，主谓不倒装。这句话应该改成:他来了。

91.尽管他是个孩子，但他会说五种语言。

用as引导状语从句。可以把不带冠词的形容词、副词、名词放在as前。所以前半句改成:虽然他是个孩子。...

十六。虚拟语气

92.如果我们邀请了她，她会来的。

这是与过去事实相反的假设性假设，从句要用过去完成时。所以在we后面加上had。

93.我的建议是我们派几个人去帮助他们。

建议的表语从句也适用虚拟语气，必须与should和动词原形连用，should可以省略。删除would或将would改为should。

94.秘书希望她现在有时间打这封信。

愿望之后的时态应该把真正的时态往后推一个时态，所以必须有变化。

95.它& # 39；是我们睡觉的时候了。

句型是It & # 39是某人做某事的时候了，所以把go改为go。

96.我宁愿你明天再试一次。

宁愿某人做某事这个短语。所以改变是必须的。

十七、有句型

97.桌子上有一个书包和几本书。

There be句遵循谓语动词邻近原则，a bag是单数，所以are改为is。

98.有几个人站在房间的后面。

There be句的谓语动词是be动词，句中其他动词应该是非谓语动词。所以改变是站着的。

十八。不正确地将修改器放置在中心。

99.这学期我们差不多写了二十篇作文。

句子中，像几乎这样的副词放在助动词和be动词之后，实体动词之前。所以在have后面加上几乎。

100.这个住在高山上的女孩有着美丽柔顺的头发。

定语从句要跟在先行词后面，所以改成了:住在高山上的女孩，有一头美丽柔顺的头发。