一什么木杆(一什么木杆填量词答案三年级)

为下面带点的单词选择正确的解释(填入序号)。

1.泥化飞燕。( )

A.土壤。土壤是潮湿的。c .沉积物。d .与土壤混合。

2.藜蒿短芽满地。( )

A.芦苇和豆芽。b .里德。芦苇的嫩芽。芦苇的茎。

3.正是河豚想走的时候。( )

A.一条有毒的鱼。一种热带鱼。c .海豚。d .鲸鱼。

4.这条小溪流遍了整座山。( )

A.酪所以。c .然而，d .再一次，再一次。

5.绿色阴影没有消失。( )

A.阴凉处。b .多云。c .指天气。d .阴影。

二、花落(选择合适的量词填入空)。

仅块头到分支阵列

一()图一()莲一()香

一只大象一根木头一根石头

我()备忘录我()翅膀我()水仙

第三，阅读理解。

五色美

我的院子里有许多花。我喜欢茂盛的五颜六色的李子。

五色梅的叶子刚长出来的时候是淡绿色的，后来逐渐变成深绿色。七月开花，八月开花，九月开花。五色梅花很独特。一朵花是由各种颜色的小花组成的，黄色、绿色、橙色、红色和白色。它看起来像一把花伞。在阳光的照耀下，在绿叶的衬托下，更好看。从远处看，好像有几只鸟从一棵小树上掉了下来。从近处看，像是几个小女孩穿着花衣服。微风吹来，摇曳不定。它非常漂亮。

五色梅有顽强的生命力。就剪一根树枝，泡在水里。再过几天，它就会长出根来。然后拿出来埋在土里，就长成新的五色梅了。就是这样“传宗接代”的。

五色梅的树干娇嫩，但谁要欺负它，无疑是自找麻烦。记得我一年级的时候，爸爸刚买了五色李子回家。我觉得触摸它们很有趣。我奶奶急忙跟我说:“别碰它们，茎上有刺，会扎的。”我不管，我对奶奶的话充耳不闻，用手一碰，就碎了！许多小刺扎在我的手上。这时我才明白，五色梅看起来柔弱，其实它有很多小刺来保护自己！

我爱五色梅，我爱它美丽的姿态，我爱它面对风霜和秋寒的骄傲，我更爱它不屈不挠、蓬勃向上的生命力。

1.从短文中找出与下列意思相对应的单词，并填入括号内。

①形容身体虚弱，甚至无力抵抗风。( )

(2)不要在恶势力和困难面前屈服和低头。( )

2.在介绍五色梅子的时候，短文先写了五色梅子之和，然后写了五色梅子有，最后写了五色梅子善于自保。

3.“五色梅花很独特。一朵花是由许多颜色的小花组成的，黄色、绿色、橙色、红色，

白色，看起来像一把花伞。”这句话中“潇洒”的含义是可以用一个词来代替的。

4.“就是这样的”，“它”的意思，原文中“传宗接代”的意思，在文中。

三年级答案:

一，

1.B2

第二，

多阵列磁头，支持块，仅成对。

第三，

1.(1)弱点(2)毅力。

2.叶花顽强的生命力。

3.新奇，不寻常的例子:特殊

4.五色李的后代一代又一代地繁衍五色李。

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